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1、部编人教版一年级下册语文第七单元测试卷及其答案班级_ 姓名_ 得分_一、 读一读，连一连1、 熊猫 文物 老虎 采摘 捧场 满意 lo h xing mo png chng mn y wn w ci zhi2、 鬼 准 刚 检 所 吵 发 脸 时 才 查 以 闹 票二、 看拼音写词语y jng fi chng sh zhng x shu rng ki sh bo zho do hi yu png n wn z wng qin zu 三、 给正确的读音打“”迟（c ch） 准（zhn zhn） 所（su su）扔（rn rng） 追（zu zhu） 空（kng kng）着手 四、 选字填空1、
2、午 牛 下（ ） 黄（ ） 放（ ）2、 刀 力 大概意思就是（ ）片 （ ）气 （ ）口五、 想一想再组词白（ ） 元（ ） 次（ ） 块（ ） 空（ ）（ ）百（ ） 无（ ） 欢（ ） 快（ ） 点（ ）（ ）六、 想一想填一填（ ）+（ ）=岁 （ ）+（ ）=胖叶-（ ）=（ ） 地-（ ）=（ ）七、 读一读想一想连一连1、 一个 兔子 2、读书百遍 不能则学 一只 西瓜 读万卷书 不耻下问 一棵 瓜地 敏而好学 行万里路 一块 桃树 不知则问 其义自见八、 读通知，再想一想，做一做（在通知中把答案用线画出来，再写上相应的数字）通知请参加一年级“读书大王”评选同学本周四上午8:00
3、，在学校图书馆集合。 少先队大队部 2019年4月10日时间： （1） 地点： （2） 参加人： （3） 事情： （4） 通知人： （5） 通知时间： （6） 九、 读一读，想一想，做一做小狗生病了，不能和小伙伴们一起去秋游。小伙伴们在湖边又唱又跳真开心！小兔说：“小狗没跟我们一起多可惜啊，我们想个办法让她开心开心。”小兔采了几朵飘着清香的鲜花送给小狗。小猫摘了一篮子好吃的水果送给小狗。小鸡画了一幅秋天的图画送给小狗。小狗高兴极了，连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”1、 短文一共有（ ）自然段2、 在文中用“”画出小兔说的话3、 这个故事讲了什么内容？在正确的答案后面打（1） 小狗生病了，不能去
4、郊游 （ ）（2） 小伙伴们玩的很开心 （ ）（3） 小我不能去郊游，小伙伴们想办法让小狗开心 （ ）十、 看图写话想一想，用“什么时候，谁在什么地方干什么”的句式说话，写话答案一、 1、xing mo wn w lo h ci zhi png chng mn y2、脸 时 才 查 以 闹 票二、 已经 非常 时钟 洗手 让开 书包 找到 还有 平安 文字 往前走三、 ch zhn su rng zhu kng 四、 下午 黄牛 放牛 刀片 力气 刀口五、 白色 单元 每次 石块 空白 空手 百万 无声 欢乐 快点 点头 点心六、 山+夕 月+半 口=十 土=也七、 1、一个西瓜 一只兔子 一
5、棵桃树 一块瓜地2、读书百遍,其义自见 读万卷书,行万里路 敏而好学,不耻下问 不知则问,不能则学八、时间：本周四上午8:00 地点：学校图书馆参加人：“读书大王”评选同学 事情：在学校图书馆集合通知人：少先队大队部 通知时间： 2019年4月10日九、1、3 2、小狗没跟我们一起多可惜啊，我们想个办法让她开心开心。 3、（3）请以“温暖，就是那么简单”为题写一篇不少于800字的记叙文。要求:选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭。【答案】温暖，就是那么简单暗淡的天空没有一丝暖意，只有冰冷的雨滴扑打在屋檐上。此时，我正蜷缩在一个阴暗的角落里一个冰冷的世界内心充满失望：今天怕是回不了家
6、了。远处传来令我熟悉不过的书包滚轮声，一个清秀高挑的身影映入我的眼帘。我顿时觉得有了一丝希望，或许他可以帮助我。他站在屋檐下，明亮的眸子凝望着天空，眼神中写满了忧虑和烦躁。猛然间，他瞥见了蹲在一旁的我，我急忙向他挥手，投去求助的眼神。他的眉头紧锁着，目光在雨和人之间徘徊。看得出他想说些什么，可却什么也没有说蓦然间他跳入一片雨水淋漓的世界，快步踏在湿漉的路上，留下一串清脆的脚步声和那瞬间即逝的脚印，远远地，消失了。雾，更浓；天，更暗；而我，更冷了。失望如乌云般严密地遮蔽在天空中，抹掉了最后的阳光，只剩下飕飕的凉意与无边的黑暗。不知过了多久，一片淡蓝色的阴影出现在我的脚下。我睁开疲惫不堪的眼睛，却
7、发现他撑着伞立在台阶下。寂静无声，只听见他急促地喘气。他的袖卷和裤腿已湿了半截，缓缓向下滴着雨；头发也因为淋了雨而显得凌乱不堪。可是他的眼神，猛然打动了我；他的笑容，那么淡、那么轻、那么美。雾渐渐消散，犹如冰层上的一丝裂隙。一切都融进了这绵绵的雨水之中。他一步步走上台阶，我仿佛感到阳光向我逼近。面对我惊愕的目光，他拿出一把紫色的雨伞，淡淡地笑了笑：“别忘了，咱们可是铁哥们儿，这种时候，我怎会弃你于不顾呢？”我迷茫得不知所措，犹豫地伸出双手，当我冰凉的手指触到他温暖的手心时，怕是冰层无法挡住这么没距离的温度，彻底地融化了。“回家用吧”，只听他轻轻地说道，“另外，不要忘了用热水洗脸，否则会感冒的！
8、”这些话一直萦绕于我的耳畔，当我沉默很久才说出“谢谢”二字时，只剩我一人站在空荡荡的屋檐下。我望着他离去的背影，直到那温馨的一抹淡蓝色消失在视线里。手上的那把伞，因为有了温度而显得沉重；而我，迎来了内心的天明。当我撑起伞走在街道上，看着一旁疯狂奔跑躲雨的人们，无法不感叹自己的幸运。那把伞就像一堵坚实的墙，挡住了风雨，留下的，是一片清新的天地，一个充满暖意的地方。我相信，那紫色的云朵正载着我驶向光明，叫醒太阳、驱开乌云，向他默默传递同样的温度，也向这片天地播撒简单的却让我永远无法忘怀的温暖与感动。【解析】试题解析：此题考查命题作文的写作。抓住文题中的“温暖”“简单”，“温暖”提示的是文章的立意，
9、抒发赞美美好的情感；“简单”是提示选材，要选平凡小事，简简单单的事，普普通通的人，写出人情温暖，人间真情。从文题来看，没有第一人称，可以写自己亲历，也可以写所见所闻，可以写身边，也可以写从报刊电视读到看到的事情，比如，电视报道的“乞丐哥”“寻找最美乡村教师”。构思上力求新意，写法上要力求独到，在“简单”上花心思，比如，运用细节，突出人物的一言一行表达“简简单单也是爱”，的主旨。可以选择多个平凡事例从生活的各种场合写社会生活中一些简简单单的爱的行为表现，也可以就一人一事来写“他”平凡的行为中表达的爱。文章中可反复点题“温暖，就那么简单”，作文段的起句或总结。点睛：此作文题颇新颖，但写好此文是不容
10、易的，学生对“那么简单”的意义不好掌握。考场作文，首先要审好题，抓住题目中的“题眼”，看清要求，尤其要注意题目中的新颖别致之处，要考虑到写法上要突出这个“点”，比如本题的“简单”一词；其次要选好材料，选自己熟悉的有典型意义的材料，便于自己写作。最后写作时要注意材料的安排，结构上的关联，多种表达方式的运用，这样才能写出好文章来。根据要求作文。古人教子曰：业精于勤，荒于嬉。现代教育家说：研究“玩儿”这一丰富的源泉，是我们的任务。以中国古代漆器明代家具珍赏蟋蟀谱集成北京鸽哨等“世纪绝学”享誉中外的文物鉴赏家王世襄，总结自己一生时说：“我这辈子没干别的，净玩儿了。”也有人说：玩物丧志，靠玩儿难以成就大
11、事。请以“说玩儿”为题，写一篇议论文，不少于700字。要求：观点明确，论据充分，论证合理。【答案】说“玩儿”如今再一说到“玩”一字，稚嫩孩童们皆满眼星光闪烁。投入那没有拘束、充满乐趣和挑战的世界。可一瞥身旁的家长，则大多眉头紧锁，表情严峻，心中生出一万个“玩物丧志”“现实的环境危机四伏”“输在起跑线上”之种种内忧外患。于是孩子们噤若寒蝉，隐没于书海，成人也心下宽慰地投入日复一日的琐事中。殊不知，若视“玩”如洪水猛兽，避之不及，生活不仅丧失了本身的乐趣，人生的进程也便平庸而阻碍重重了。生活七味“柴米油盐酱醋茶”，“茶”的艺术，玄妙而微微凌驾于油盐酱醋之上，是从生活的平庸无趣中升华出的“玩”的艺术。于是种种茶道中的“玩具”由此铺排展开，茶针、茶壶、全套茶具讲究精致的工序如今的现代人且从繁忙不暇的快节奏中抽身享受短暂的茶艺游戏。轻掂茶叶，是否忆及了幼时在林间捉迷藏的穿林打叶之声？新泡的茶汤清亮红润，是否又极似少女时节偷摘下房前的凤仙，捣碎成一瓶清新而梦幻的染液？“玩”的艺术从未随着人的成长而从斑驳的旧墙壁上剥离，它以另一种形式游荡于枯燥的生活缝隙里。“玩”的益处也早已入前人之书。看魏晋名士个个潇洒似神仙，均是得益于“玩”的益处。琴棋书画，如今看似是一个可怜小孩的课外班名目，千百年前却因融会了名士们对生活情趣的追求和美的享
