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1、二年级下学期小学语文期末综合练习突破模拟试卷C卷时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮 f jnci hnto ynchun rn_zhn zhn nnh hunku jin_2. 阅读短文有趣的作业,回答问题。 “小丽,你的作业呢?”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是。” 同学们都奇怪地想:画儿能代表春天吗? 小丽解释说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘一朵,可是想到应该爱护花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。 老师笑着点点头。1. (1)选择正确的读音解释_(s sh) 摘_(zi zhi
2、)花2. (2)小丽的作业是( )A .一朵美丽的玉兰花。B .一幅画有玉兰花的画。3. (3)老师看到小丽的作业,为什么笑着点点头?3. 读一读,连一连。 4. 量词 一_野花 一_漆黑 一_衣服一_玫瑰 一_黄莺 一_微风5. 下列不属于春节习俗的是( ) A .赛龙舟B .贴窗花C .放鞭炮D .大拜年6. 根据拼音写汉字。zhung ch sh gn_扮 警_ _题 勇_化_ 调_ 公_ _觉二、组词练习(40分)7. 最能体现帮助别人、快乐自己的语句是( ) A .轻诺必寡信B .小信成则大信立C .予人玫瑰,手有余香D .亡羊补牢,为时不晚8. 连一连。 9. 把诗句补充完整。1.
3、 (1)_,拂堤杨柳醉春烟。2. (2)_,二月春风似剪刀。3. (3)野火烧不尽,_。4. (4)接天莲叶无穷碧,_。5. (5)_,一行白鹭上青天10. 我会连一连。我是“的”,我的后面是名词。地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥绿色的_ 遥远的_ 厚厚的_温暖的_ 结实的_ 绽开的_ 经久不息的_我是“地”,我后面是动词。接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地_ 满意地_ 方便地_紧紧地_ 懒洋洋地_ 无力地_ 热情地_我会连一连。劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查_ 受到_ 吸取_接受_ 修补_ 播放_11. 看图写话三、提升练习(20分)12. 你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。13. 在横线上填上合适的词。浓绿的_ 粗糙的_伤心的_ 清新的_彩色的_ 葱郁的_14. 口语交际练习。明明:快放暑假了,你打算怎样过?红红:_。明明:你这样过没意义。红红:那你说怎样过才有意义?明明:_。红红:你说得真棒! 第 页码 页 / 共 总页数 页