《初中化学1-3综合测试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中化学1-3综合测试卷.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中化学1-3综合测试卷一单项选择题（24分）1成语是中华文化的瑰宝下列成语涉及化学变化的是（）A绳锯木断 B滴水成冰C死灰复燃 D聚沙成塔2下列物质的用途不是利用其化学性质的是（）A液态氮做制冷剂。B澄清的石灰水检验二氧化碳。C氢气作燃料。D二氧化碳在蔬菜大棚用作气体肥料。3某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为28mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为20mL，则该同学实际倒出液体的体积为（）A等于8mL B小于8mL C大于8mL D无法确定4某元素X的原子结构示意图为： 下列有关说法正确的是A.元素X在周期表中位于第6周期。B.X属于金属元素C
2、.X原子在反应时，一般易得到电子形成X 2D.X的原子不能直接构成物质。5. 液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是A.混合物变为纯净物 B.分子间的空隙增大 C.化学性质发生变化 D.分子总数增加6. 右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是A.气体从a端通入，收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体D.在b端接量筒，瓶内装满水，气体从a端通入，测量气体的体积7氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A物质与氧气发生的反应都是氧化反应.B鱼、虾等能在水中生存是由于氧气易溶于水.C氧气
3、具有可燃性.D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应.8如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气下列现象正确的是（）A气球胀大，红墨水左移B气球缩小，红墨水左移C气球胀大，红墨水右移D气球缩小，红墨水右移9下列叙述中正确的是（）A原子不能构成物质。B原子是不能再分的最小粒子C分子是保持物质性质的最小粒子D原子是化学变化中的最小粒子10下面各项中，与元素的化学性质的关系最为密切的是（ ）A 元素的相对原子质量 B 元素的核电荷数C 原子的核外电子数 D 原子的最外层电子数11等电子体具有相同的电子数目和原子数目，下列各组物质属于等电子体的是（）ANH3和H2O2
4、 BCH4和NH4+CCO和O2 DNa+和NH4+12下列关于Na、Na+两种粒子的判断，核电荷数相同 核外电子数相等 电子层结构完全相同 质量几乎相等 质子数相等 Na+比Na稳定其中正确的是（）A B C D二填空题（18分）13如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图请回答下列问题：（1）氯原子的相对原子质量是；Na+的结构示意图是（填字母）（2）氯属于（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中氯原子容易（填“得到”或“失去”）电子形成离子，其离子符号是（3）钠离子和氯离子属于不同元素的原因是不同（4）钠元素和氯元素（填是或不是）排在同一周期14 用分子的观点解
5、释下列事实。（1）用扫描隧道显微镜放大几十万倍才能看到苯分子的存在，是因为 ；（2）将100毫升酒精和100毫升水混合后总体积小于200毫升，是因为 ；（3）春天百花盛开，花香四溢，是因为 ；（4）水与过氧化氢化学性质不同，是因为 。15 .用化学用语填空 (2分)：（1）n个钙原子_； （2）氯化钠中的阳离子_；（3）地壳中含量最高的金属元素_. （4）两个氧分子_；16.我国女科学家屠呦呦发现青蒿素【C15H22O5】，因此获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物。 （1）青蒿素分子由 种原子构成。（2）一个青蒿素分子含有_个原子。17 在高温条件下，A（甲烷）、B两种物质
6、可以发生化学反应生成C（一氧化碳）和D，反应前后的微观示意图如下所示。（A、B、C、D为物质代号）（1）四种物质中，生命不可或缺的是 。（填代号）（2）在该反应中，以下叙述正确的是 。A.属于分解反应 B.原子种类没有改变C.分子种类改变 D.物质A属于混合物（3）写出该反应的文字式 。 三 实验题（12分）18.为测定某高锰酸钾样品纯度，取5.00g样品放入图中充分加热（杂质不反应），直到反应完全，并用下图的装置测量出生成氧气的体积氧气的密度为1.41g/L，溶于水的气体体积忽略不计（浓H2SO4具有吸水性，在此作干燥剂）请回答：（1）写出a仪器名称：（2）指出A装置中的一处错误可能造成的后
7、果（3）B装置有无必要（填“有”或“无”），原因：（4）改正A的错误后，A的装置还可用于：加热浓盐酸和二氧化锰的混合物制氯气。 加热氯化铵固体和熟石灰的混合物制NH3。加热浓硫酸（H2SO4）和酒精混合物制C2H4（乙烯）（5）反应结束，量筒内液面处于200mL刻度处（量筒内外液面高度一致），则生成气体质量为：g（保留两位小数），再进一步计算即可得出该高锰酸钾样品纯度。19渔民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙来制取氧气呢？【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？【查阅资料】部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳
8、定，在300时分解成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等【猜想与论证】（1）小明依据，提出猜想猜想：加热过氧化钙可制取氧气实验装置实验主要过程检查装置气密性操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到，松开手后，有液体进入导管，则装置气密性好。加入过氧化钙于试管中，加热，导管口有大量气泡冒出收集满一瓶气体停止加热熄灭酒精灯前，应检验气体方法是 .【实验结论】：加热过氧化钙可制取氧气（2）小明联想到渔民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想猜想：过氧化钙与水反应可制取氧气实验装置实验主要过程检查装置气密性加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体该装置放置到第二天，集气瓶只
9、收集到很少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气【分析与反思】：虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证四.计算题（6分）20.已知一个钠原子的质量是3.8210-26kg，一个碳-12原子的质量是1.99310-26kg。（1） 计算钠原子的相对原子质量。（保留整数） （2）钠原子的质子数比中子数少1，试通过计算求出钠原子的质子数。化学答题卡一 单项选择题题号123456789101112答
10、案二 填空题13 （1） （2） （3） （4） 14 （1） （2） （3） （4） 15 (2分) （1） （2） （3） （4） 16 （1） （2） 17 （1） （2） （3） 三、实验题18 （1） （2） （3） （4） （ 5） 19 （1） （2） 四、计算题20.（1）（2）化学参考答案及评分标准一 单项选择题（24分，每题2分）题号123456789101112答案CABCBDABDDBA二 填空题（18分，除15题每空0.5分外，其他每空1分）13 （1）35.45 A （2）非金属 得到 Cl （3）质子数（或核电荷数） （4）是 14 （1）分子体积小 （2）分子间有间隔 （3）分子不断运动 （4）分子结构（或分子种类）不同 15 (2分) （1）
