幼儿园后勤秋季工作计划标准范文(二篇).doc

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1、幼儿园后勤秋季工作计划标准范文一、后勤队伍建设:1、加强三大员业务培训,学习幼教杂志上的有关幼儿保育、保健、安保、食品卫生安全方面的成功经验和先进的保育方法,使保育工作操作规范化。结合日常工作找出差距和不足,进一步树立正确的教育观、儿童观,提高保育员的工作能力。2、扎实抓好日常规范操作,请保健医生为保育员作日常规范操作的学习指导,认真学习托幼机构常用物品消毒常规,并进行实际操练;学习春季易发传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识。以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量,并与考核挂钩。3、争取机会参加培训,学习系统的保育知识及操作技能,提高自身的专业素养,为自己的工作服务。4、每月

2、开展一次检查、评比或交流活动,及时总结经验找差距,通过活动的开展,大家相互学习、取他人之长处补自己知不足。5、食堂炊事员根据考核要求,认真做好每天的一餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味。6、按照各班一日活动时间表,根据规程和本园保育员考核标准,督促帮助全体保育员努力完成各项工作要求,做好幼儿保育工作及与老师的配合工作,不断提高保育员的保育水平。二、卫生保健:1、科学、合理地安排幼儿在园的膳食,严格按照妇幼保健所制定的指标,有保健老师在听取膳食委员会建议的基础上制定出适合幼儿口味的食谱。保健老师、食堂炊事员经常下班级观察幼儿的进餐情况,不断完善食谱的制定和食物的烹调方法,

3、搭配出营养丰富且受幼儿喜爱的食品。2、认真做好晨间检查,积极开展预防性措施,加强体育锻炼。降低幼儿常见病的发病率。按时完成各类体检工作,及时分析,并进行登记筛检出体弱儿与肥胖儿,建立个案进行管理。3、提高幼儿的卫生科学知识水平,改善幼儿对待个人和公共卫生的态度,及时纠正不良的卫生习惯,培养幼儿的自我保健能力。4、每周进行卫生检查,并做好幼儿园的卫生保健宣传工作。5、做好卫生保健工作资料的积累与归档工作,随时接受各级领导对园卫生保健工作的检查。三、安全工作:1、每月检查户外大型活动器具、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。2、督促门卫工作人员严格执行门卫制度。严

4、守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记和询问工作。3、每月一次安全检查,并做好记录。巡视园内的大环境、小环境,发现问题,及时汇报、处理,消除不安全隐患,使幼儿园的环境更美化、更安全。4、每月组织一次安全教育宣传教育培训或演习活动(或家长、或教工、或幼儿)增强大家的安全防范意识及安全保护能力。5、加强做好食品卫生、安全工作。食品仓库专人保管,闲人莫入;从有卫生许可证的经营单位采购每天所需的生、熟食品;每天对幼儿所食的菜留样观察_小时;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查与考核挂钩。四、财物管理:1、认真执行上级文件精神,规范物品的审批、采购制度。2、做

5、好物品的调配工作,提高物品的周转使用率,勤俭持园,充分发挥有限资金的作用。3、定期整理仓库,管理员对仓库或所需物品了如指掌,避免造成不必要的物品堆积。4、做好物品管理的常规工作,及时为幼儿、教师配备所需物品;配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料。5、全园上下加强节约意识,杜绝浪费现象。做好期末园财产的清理、登记、归放、暑期班准备等工作。幼儿园后勤秋季工作计划标准范文(二)一、指导思想以课程指南为指导,以争创一级园工作要求为目标,切实落实园务工作计划有关要求。同时进一步树立服务思想,继续加强后勤人员队伍建设,加强财产管理、加强硬件建设。在不断完善和规范中,提升后勤服务和质量以及后勤管理水平。

6、二、现状分析_优势分析:注重规范操作,有问题改进意识和能力。大家在日常操作的过程中,每个环节都能够按照规范操作的要求实施,组员之间经常互相交流,发现问题及时解决。_弱势分析:1.健康教育缺乏特色:保健室关注常规性资料的累积,但是在健康教育的形式、方法、效果等方面缺乏个性化的东西,未能有效发挥健康教育的真正作用。2.肥胖儿管理欠佳。保健室的指导、保育员教师的管理留于表面,与家长的交流反馈单一,无法从根本上解决肥胖儿的问题。三、工作目标1.注重规范操作细节,强化工作责任心,提高服务水平。2.通过后勤人员共同努力,不断改善薄弱环节,有效推助后勤服务优质化。3.进一步加强后勤人员对问题的敏感性、提升自

7、主解决、有效解决问题与困难的能力。4.根据一级园的硬件建设要求,增加硬件设施设备,满足幼儿活动的需要。四、工作设想及要点(一)管理工作工作要点:有效平衡规范操作实践与学习研究能力,推动后勤工作优质化发展。主要措施:1.构建后勤主任抓制度建设、保健员分块指导的分级管理机制,发挥每个成员的优势和潜能,取长补短,形成组员之间“心往一处想,劲往一处使”,提高工作质量。2.借助“三大员岗位技能展示”,以自主和预设展示的方法,鼓励大家积极参与活动。通过实践操作,发现规范操作中存在的共性问题,并讨论,实施解决;对于个别现象,保健员要进行有效的指导,从而体现规范操作细致化。3.引导保育员注重与老师的交流,合理

8、分析班级幼儿不同的需要,有效安排护理时间,从而更有针对性的为幼儿提供适切的帮助。_把握结对学习的契机,加强三大员工作精致化。请姐妹园保健老师来园指导,为保健资料把脉,找出不足,争取资料有所突破,并提高保健员撰写资料的能林;通过去姐妹园取经,借鉴有经验的做法(比如:保育员操作的流程、物品的摆放等),进一步凸显规范操作的细致化。(二)日常工作:工作要点:凸显保健室的指导,继续强化后勤人员的工作责任心,增强服务意识、注重规范操作,借助对薄弱问题的研究提高后勤服务优质化;增强问题意识、团队意识、提高全员工作的主动性、合作性和细致性,为幼儿园全面工作提供优质保障。主要措施:l三大员工作:1.保健员需加强

9、自身的学习,利用自主学习、结对学习、专家指导、民间交流等,尝试个案追踪,不断总结反思自己的指导策略,提高自己的业务指导能力。2.以主题开展健康教育,通过丰富多彩的形式(资料宣传、医生咨询、专题讲座等),主动对幼儿、老师、家长的进行宣传指导,并能根据家长的实际需求,有目的的选择家长易于接受,便于在家对幼儿实施指导的教育方法,从而改变家园互动困难,体现健康教育的实效性。3.通过研究与培训,突破肥胖儿矫治、反思研究能力等瓶颈。借助多样式的教育手段(多形式的锻炼方法、幼儿减肥菜谱等),提高肥胖儿参与矫治的兴趣,指导老师与保育员日常活动中的进行有效管理,加强与肥胖儿家长的交流和指导(举行专题的交流会、医

10、生咨询、科学合理的饮食菜谱、简单易做的亲子游戏、日常交流与反馈、个别幼儿的家访等),逐渐转变家长的育儿方法,通过家园合作,有效控制幼儿体重,提高肥胖儿好转率。4.通过指导,发现不同组员在操作中的细节问题,通过面对面的交流,提出解决的策略,保健员关注跟进指导,从而不断提高保健员的质疑能力、解决问题的能力、组员的自主发现与实施策略的能力,提高工作效率;并通过人人参与的考核氛围,展现考核的透明度,从而真正体现考核促进工作质量。5.巩固、规范三大员的日常操作,通过园本培训对关键问题的研讨,个别人员的操作演示,强化三大员做与说的有机结合,做到既会做又能说,既能促使规范操作更加细致化,又能提高临场应变能力。6.借助专题研究,通过理论与实践有机结合,提高教育能力。其他工作1.强化全园节支降耗意识,积极维护并充分发挥各项教育设施设备的教育功能。2.通过对设施设备的普检、重点区域的每周检查、使用人员的及时报修等,保障设施设备使用的安全。3.继续加强门卫、保安工作制度,严格外来人员的接待登记工作,杜绝突发事件发生。4.本学期将进行一次无预设的防灾逃生演练,进一步强化老师对突发事件的应变,提高幼儿的自我防范能力。5.强化经费管理,进一步完善财务预算制度,加强购物申请,物品验收,充分发挥经费在办园质量中的价值。根据一级园验收工作要求,添置教学设施设备,满足幼儿活动的需要。第3页共3页

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