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节约能源与开发新能源教师：杨秀英【教学目标】：教学过程：一、导入师讲述：我们每天都在消耗大量的能源，然而地球存储的能源是有限的，面对日益枯竭的矿物能源问题，人们正竭力寻找解决的办法。今天我们来学习节约能源与开发新能源。二、新课1、节约能源师问：在我们日常生活中，有哪些浪费能源的生活方式？学生举例。出示P50三幅图，师讲解生活中浪费能源的例子如：在使用空调时设定的间谍过高或过低，造成浪费电的现象。 人们的生活不断改善，拥有汽车的人越来越多，造成汽油的紧张。 在白天的时候，路灯一然大开。这些都是我们生活中看到的常见的现象，不仅仅这三种情况，还有更多。2、做实验：比较白炽灯和荧灯哪个效率更高。此实验以教师的演示为主，以免学生出现伤害。3、充分利用自然能源出示P51页的未来的住宅图，请学生仔细观察哪些是利用了自然能源？学生观察并讨论。学生汇报自己的观察结果。阅读P51的资料，了解太阳能的作用。4、介绍几种新能源的开发。海洋潮汐能、沼气能、地热能
