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1、文明班级申报材料礼貌班级申报材料（一）：礼貌班级申报材料XX学校五年级一班是一个拥有40名成员的班群众，是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结 友爱的群众。班风正、学风浓，学生个个一身正气，思想健康、用心向上，更可贵的是有一支 工作认真、职责心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大 的凝聚力。下面我将班级的事迹作介绍如下：一、加强班级群众的管理，发挥了小主人的作用。我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部由全体学生民主选举产生，班干部产生后， 落实具体职责制度，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法, 当天的学校检查状况和班级的监督状况如实小老师反
2、馈，做好班务日志。这些事情都有做好像 是记录，别看他们年纪小，可做起事来-套又一套，是老师的的立助手！例如，我们的班长林 茂，他在班中威信高，工作认真负责。学习委员居乐乐于助人，是同学们学习的好榜样。其他 班干部也都能各尽所能，努力让学生参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干, 共同建设班群众，真正发挥了小主人的作用。二、丰富多彩的活动，成绩显著。本班透过群众活动对学生进行安全教育，促使学生在班群众中健康、和谐、全面发展。每 个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动，用心组织开展教育好处深刻 的课外活动，用心参加学校组织的各种活动，并取得了优异成绩，在学校举行的朗诵
3、比赛中， 我班的居乐同学获得了一等奖。除了用心参加这些活动外，本班也开展了各种学科知识竞赛活 动，如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛，透过各种学科知识竞赛， 提高了学生的学习兴趣，发挥了学生的个性特长，培养了学生的自主潜力，推动了学校的素质 教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入A等。 成绩得到各位老师以及领导的认可。三、舒适的班级环境，良好的班风。本班教室环境布置美观大方，窗户洁净，墙壁整洁，正面墙上悬挂国旗，班级中设立了雏 鹰争章活动和图书角。班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等，设置合理得体、资料丰富， 每次都按学校要求出好黑板报，
4、样式美观，资料可读性强，在全校庆六一节手抄报评比中，荣 获一等奖。庆十一经典诵读活动中，荣获一等奖班群众。平时班上课室桌椅讲台摆放整齐，保 护完好。在班干部的带动下，好人好事不断涌现，并设有好人好事专用记录本，并且有记录在 案并适时表扬。个性是在卫生大扫除时大部分同学完成任务后就主动去帮忙一、二年级的小学 生打扫卫生，得到低年级老师的表扬。由于，课堂秩序井然，气氛活跃，学生能用心举手回答 提间，尊重教师凡是到我校讲课的老师都愿意借用我班的学生讲课。受到各位任课老师的高度 评价，这是我们的骄傲。班级始终以小学生行为规范一日常规为基础，还结合班级状况制定班 级管理制度，平时用礼貌班评比的形式促进班
5、风、学风的构成，课间无追打闹现象，学生讲礼 貌有礼貌，勤学向上，班级文化氛围浓厚.我班一学年来多次被学校评为礼貌班级和流动红旗 班级。开展了一帮一，i对红活动，在小组里和活动中，学习成绩好的同学会耐心帮忙在某门学科上 有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生集中在一齐，会共同探讨问题，刻苦钻研, 共同进步；生活中，我们互敬互爱，哪个同学生病了，会有同学主动帮他值口，会有同学主动 为他记作业、送作业；哪位同学会有同学在第二天主动为他补习；哪个值日生迟到了，不论是 值H组长还是普通同学都会主动地替补：哪位同学不舒服，就会有值日生主动让出自己在间操 时留在教室里的位置，让同学留下来休息在学校各
6、项活动中，你都能看见七年三班的良好形象: 运动会上那整齐的加油声、整齐划一的坐姿，红灿灿的礼貌班级的奖状；爱心行动中全班同学 声情并茂的宣传、豪不犹豫地捐款；艺术节上认真排演、活跃忙碌、精彩表演的身影七年三班是一个凝聚的整体，向着同一目标，团结前进。七年三班的每一名学生，都有一种精 神-拼搏进取，用心向上。学习上，我们严格要求自己，不仅仅勇争个人第一，也与平行班 展开群众竞争，同学们互帮互助，在学科考评中群众成绩也名列前茅；守纪上，班干严格监督，同学们培养自觉意识，争做守纪 先锋；活动中，同学们集思广益，认真准备，往往一人参加活动，全班帮忙准备，一人获得荣 誉，全班同学记功。班上有光荣榜，只要
7、你优秀，就可上榜，只要你进步，也可上榜，向先进 学习，向先进看齐。多少成绩落后的同学赶上去了，多少行为习惯不好的同学改正了，上榜了。 班级进行每周一次的考评活动，常常在学校不查的状况下，养成学生良好的自律行为习惯。正 是因为有了这份团结进取之心，在学校组织的各项活动中，七年三班常创佳绩，校跳大绳比赛 中获年组第名；校运动会获礼貌班级称号；校艺术节获最佳组织奖。礼貌班级申报材料（八）：礼貌班级申报材料九二班用心向上、团结协作，是一个凝聚了青春与梦想的班级。在开展两创两争活动中， 全体师生共同努力，做出了许多堪称表率的事，个性是在礼貌礼仪方面取得了许多令人瞩目的 成绩，受到了全校师生的一致好评。一
8、有健全完善的管理制度新学期开始，我们尝试运行了自主管理。首先，在班上成立六个部：学习部、文体部、卫 生劳动部、纪律检查部、生活部、财物部。例如：大型劳动就由劳动部具体安排分配；两操则 就要求文体部具体负责；学校组织的月考则由学习部具体安排，提出目标或者是监督考风；纪 律检查部和文体部结合制定了班训、确立班歌，还请音乐教师为班歌谱了曲子；文体部还常组 织本班学生开展拔河、篮球赛等有益的活动。二有特色鲜明的班级活动在开展两创两争活动中，班主任老师针对社会上一些不良习气，提出以礼貌，诚信为主题 的特色班级的的建立，带领同学们学习学校、家庭、社会等方面的礼仪。开展了许多活动，比 如主题班会、看教育宣传
9、片、礼貌考试签名、看阅兵式，做纪律人等；为了教育学生体谅父母 艰辛和学会感恩，张老师还特意印制了一份昂贵的成长清单的表格，发给学生。为了班级 文体部还组织男生写出自己喜欢和厌恶女生的什么行为，女生写出喜欢和厌恶男生的哪些行为, 总结了礼仪三字经，每个月评一次超级男生和快乐女生，学期末即是礼貌标兵。三有礼貌和谐的教师团队这是-个无私奉献的班级，她聚集了太多的精英。班主任是个工作用心负责的同志，有 蓬勃的朝气、旺盛的精力、不服输的精神，又具有一套独特的班级管理经验。能及时从任课教 师那里了解学生的思想动态和行为变化。虚心听取和理解任课教师对班级建设的合理推荐。给 任课教师带给一个良好的授课环境，教
10、育学生任课教师就是当堂的班主任。四有丰富浓郁的班级文化在有限的教室空间里，我班最大限度地用好每一块地方，教室的墙壁和每一个角落都会说 话，这些都是我们的教育资源。黑板报两周一换，设计精美，主题鲜明，资料丰富，班主任寄语、光荣榜、耻辱柱、我们 的座右铭等等。在这样的教室里，浓郁的班级文化在浸润着同学们的心灵、情感，滋润着同学 们的思想、智慧和价值观。在成绩和荣誉面前，班主任老师和他的学生永不停步。应对F1益繁重的学习任务，我们将 以更加优良的班风和浓厚的学风来营建白营一中一流的校风，以与时俱进的青春风貌来充实自 我，实现自我价值。经过不懈的努力，我们师生在班群众建设过程中做了不少的工作，进步无止
11、境，我们仍需 要加油，团结的思想是让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到 自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都期望自己进步更大，大家的肯定和鼓励，将是我们 前进的动力。成绩已成为过去，我们还有许多不足，但是我们相信，只要我们一向手牵着手， 朝着同一个目标奋斗，不负众望，再创佳绩，回报社会。礼貌班级申报材料（二）：礼貌班级事迹材料五（2）班是一个拥有48名成员的班群众，这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的 群众。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个群众 增光添彩。我们一向坚信我能行！我最棒！ -向信奉礼貌使你变得高雅，助人使你得到快
12、乐的 班级格言，一向在享受学习，享受快乐的氛围中成长。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以 坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。一、班风健康向上，学风浓厚班风正才能学风正，学风正才能成绩好，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们 提出班级是我家，建设靠大家的观念，就是要靠群众里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心 同德，增加同学们的群众荣誉感，班级自豪感，构成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精 神激励着我们不断向前进，构成了一股强大的班级凝聚力。俗话说：没有规矩，无以成方圆。班级管理务必有一套行之有效的规章制度。经过班队干 部和同学们的共同讨论，最后制定了班级量化管理
13、的条例，从学习、纪律、出勤、卫生等方面, 对全班学生进行量化管理。学生用心性高，效果比较明显。学校每周的流动红旗，每月的星级 礼貌示范班常常光顾我们班，还连续几年被评为校礼貌班级。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个 学习气氛浓郁的环境中共同进步。有的同学语文强，有的同学数学好，大家平时聚在-齐，讨 论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间 取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发，中等学 生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。二、培养优秀的班干部俗活说，火车跑得快，全靠
14、车头带，一个成功的班群众，务必有一支能干的班干队伍。我 们班就拥有批好干部，这些班干部是透过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，工 作认真、职责心强，是老师的好助手。例如，班长谢宇梦，她稳重大方，工作认真负责，总是 用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长朱安，学习踏实，乐于助人，在同学中颇 有威信。劳动委员林建伟，他大胆有气魄，工作认真负责，能够有序地安排教室、包干区的值 日轮流，使我们班的三项竞赛总是名列前茅。还有黄家缘、林佳慧等等小干部各司其职，为班 级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长，让其他学生也参与班级管理，互相监督，做到事 事有人管，人人有事干，共同建设班群众，真正
15、发挥了主人翁作用。三、开展丰富多彩的活动1、班级在活动中增强凝聚力上个学期，学校举行了队形队列比赛。由于时间比较紧，除了体育课，我们只能利用中午 休息和下午放学的时间练习，体育委员自告奋勇当指挥，全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协 力，付出了辛勤的汗水。比赛时，同学们整齐划一的动作和飒爽英姿，博得了师生们的热烈掌 声。今年的广播操比赛也如此，我们班又获得了年级段特等奖。学生们无不欢呼雀跃。此外，我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出，如班容班貌评比、运动会等。透过活 动，大家的群众荣誉感和班级凝聚力更强了。2、学生在主题活动中受到了教育5月12日，四川汶川地区发生8.0级大地震，当从电视中看到那
16、幅幅惨不忍睹的画面 时，孩子们震惊了。他们在第一时间找到班主任，要求为灾区的人民做点什么。很快，在班主 任和班干部的策划下，情系汶川主题队会开始了，孩子们看着倒塌的房屋，被压在废墟下的人 们和那一具具尸体时，禁不住潸然汨下。他们纷纷表示，要响应学校的号召，省下零用钱，为 抗震救灾尽一份力。同时，回家还要发动父母，为灾区捐款捐物。儿天后，在大队部华夏同心, 爱心捐赠抗震救灾募捐活动中，孩子们纷纷悼慨解囊，奉献爱心。此次活动，孩子们懂得了人 的生命是很脆弱的，在灾难面前，我们要众志成城，献出一份爱，同灾区的人民手拉手，共渡 难关。同时也让他们明白自己的生活是多么幸福，简直就是生活在天堂中，孩子们表示今后要 更加珍惜生活，勤奋学习，成为有用人才。我们还利用班队课和综合实践活动，开展丰富多彩的主题活动，如我是环保卫士、安全在 我心中、走进水的世界、调查家乡周边环境等等，使学生在每一
