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1、 幼儿园小班科学教案好吃的花生 小班科学嬉戏教案好吃的花生 幼儿园小班科学教案：好吃的花生 活动目标： 1、探究剥花生的方法，感知花生的特征。 2、学习用语言表达自己的感受和发觉。 3、体验亲自动手操作的乐趣。 活动预备：花生若干盘、人手空桶一只、各种积木、剪刀。 活动过程： 一、导入活动。 （1）师：瞧！这位是松鼠阿姨。我们一起来跟阿姨打声招呼吧！（请一位教师扮演松鼠阿姨。）今日呀，松鼠阿姨开宴会，她会送给每位小朋友一个礼物。来，我们把小手做成小花的样子，这样礼物就会来了。 （2）师：请拿到礼物的小朋友跟着教师坐在椅子上。 （3）师：你们拿到的礼物是什么呀？（花生米）那我们一起来尝尝吧！ 二
2、、熟悉花生。（运用投影仪） （1）师：恩！花生米真香呀！那小朋友再来看看这是什么呀？（一颗花生） 轻轻地翻开花生，看，这是什么？（硬硬的花生壳）里面住着花生宝宝，是什么？（花生米）看看，里面住着几个花生宝宝？我们一起来数一下！ （2）总结：我们吃的花生里面的宝宝有的多有的少。 （3）熟悉花生米。 师：那小朋友看看这个花生宝宝它长的什么样子呀？（穿着一件红衣服） 我们帮它脱掉红衣服，看看里面是什么样子的？（白白的肉） （4）总结：一颗花生外面有硬硬的花生壳，里面有好多花生米，白白的花生米穿着一件红衣服。 三、探究剥花生的方法。 （1）师：刚刚每个小朋友都吃了松鼠阿姨的礼物一粒香喷喷的花生米，那还想不想再吃一点？（想） 那我们就一起去自己动手吧！我们可以剥给好朋友吃，剥给自己吃，还可以剥给客人教师吃。（教师巡回观看、指导，提示幼儿可以用桌子上的工具。） （2）请小朋友轻轻的坐到自己的椅子上。 （3）师：你是怎么剥花生的？（引导小朋友自己说出方法，并做示范。） 四、完毕活动。 （1）出示花生作品，问：这是用什么做的呀？（花生） （2）那我们带着花生一起去做一做，玩一玩吧。
