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1、一 生活中的数快乐的家园课前预习1. 两个人一组，用1分钟的时间数数，从1开始，能数到多少就数到多少。2. 按要求拿小棒。（1） 拿出1根小棒，举起来。（2） 拿出2、3、4根小棒，举一举。（3） 拿出5根小棒，让同桌看一看。3. 看图数一数。课堂练习1. 数一数，画一画2 圈一圈。每组图中，把与左边同样多的部分圈起来。玩 具课前预习看图数一数，把数量同样多的用线连起来。课堂练习.写数.看图画线课后练习圈出4头大象，你能想出几种不同的圈法？小猫钓鱼课前预习1.数棒棒，写数。 2. 按顺序填数。1453课堂练习0还可以表示什么？今天最低温度0度课后练习读一读，写一写。文 具课前预习1. 按顺序写
2、数。14312找朋友。678910课堂练习1.游戏。老师伸出手指，学生出示卡片。2.看图画线678910课后练习填数。10,9,1,发射!109二 比较动物乐园课前预习1.请一名学生从1数到10（其他学生在心里数）。2.老师出示4个 、7个 、10个 ，请学生分别数一数这些图形的个数。课堂练习画一画，填一填。（1）（2）7 3 4 9 3 3 5 8 10 1 2 6 6= =8 9课后练习1 在8、4、7、1、2、3、6中，把大于3的数写在下面。2 在5、9、4、2、1、6、8中，把小于6的数写在下面。高 矮课前预习楼房、大树跟谁比它们是高的？桌子、椅子跟谁比它们是矮的？课堂练习1.高的画，
3、矮的画 。 2.厚的画 ，薄的画 。课后练习最长的画 ，最短的画 。轻 重学前准备同学们都玩过蹊跷板，两个人坐在蹊跷板的两端，一上一下，真的很好玩。谁愿意跟大家说说你是怎样玩蹊跷板的，是跟谁玩的?课堂练习轻的画 ，重的画 。课后练习最轻的画 ，最重的画 。第七单元 加减法（二）第一课时 捆小棒课前预习：1、 1个十，1个一 是11，那么 10+1=（ ）2、 1个十，5个一 是15，那么 10+5=（ ）3、 1个十，9个一 是19，那么 10+（ ）=（ ）4、 2个十，是20，那么 10+10=（ ）课堂练习：11读作：十一 15读作：十五19读作：十九 20读作：二十10+5=（ ） 1
4、0+9=（ ） 10+7=（ ）10+10=（ ） 10+8=（ ） 10+4=（ ）课后作业题我会填121416101220201915第二课时 搭积木课前预习口算9+1= 8+2= 10-7= 5+4= 9+10= 4-4= 3+6= 7+3= 6+4= 8+2= 课堂练习12 15是由（ ）个十和（ ）个一组成的；1个十和9个一组成的数是（ ）；10和4组成的数是（ ）。课后作业17+2= 19-8= 12+4= 15+3= 14+3= 17-4= 16-4= 18-3= 第三课时 有几瓶牛奶课前预习8=1+( ) 6=3+( ) 7=4+( )4=1+( ) 9=1+( ) 5=1+(
5、 )课堂练习1、9+2= 5+9= 9+8= 9+6= 2+9= 9+4= 7+8= 6+5= 2、在方框填上合适的数9 + 7 = 9 + 9 = 3 + 9 = 10 10 10课后作业9+1+7= 9+1+4= 9+( )=10 9+1+3=9+( )=16 7+( )=16第四课时 有几棵树课前预习8+6= 7+8= 7+10= 8+7= 6+5= 8+9= 6+7= 8+5=课堂练习1568+7=89877+6=54359+4=262、连一连 9+2 8+8 9+9 7+5 9+5 7+8 10+8 9+7 7+4 9+6 6+6 8+6 课后作业看图列式计算第五课时 买铅笔课前预习
6、9+4= 9+8= 9+6= 9+2=9+5= 9+7= 9+9= 9+3=课堂练习1、我会填 15 18 13 12 16 17 11 14 17 -9 -8 -9 6 2、红花配绿叶1481581791381293 课后作业 ?个 ？枝 13 16个 第六课时 跳伞表演课前预习10-7= 10-6= 12-7= 11-5= 14-7= 13-6= 13-4= 13-6=课堂练习 1、连一连 12-6 11-4 12-3 13-7 18-9 得数是6 得数是7 得数是9 14-7 11-5 14-8 12-6 17-82、计算 15-7= 16-7= 14-6= 12-4= 15-8= 16
7、-8= 14-7= 13-4= 15-9= 16-9= 14-8= 14-4=课后作业比一比11-2 14-5 13-5 11-3 14-6 15-7 12-5 11-3 11-5 14-3 10-5 11-613-8 12-4 15-6 11-2 17-8 12-4第七课时 美丽的田园课前预习12-5= 13-4= 11-8= 15-8= 15-9=18-9= 12-7= 17-8= 16-7= 8+9=15-6= 6+8= 12-6= 13-6= 7+9=课堂练习 1、算一算 3+9= 20-10= 16+9= 13-7= 8+7= 12-4= 13+3= 9+9= 13-4= 11-7=
8、 9+5= 16-8= 15-6= 6+8= 13-5= 17-8= 2、在 填上“+”或“-” 12 7=5 12 4=8 7 3=10 15 6=9 3 9=12 11 6=17 10 4=6 7 5=12 5 6=11 13 7=6 7 7=14 8 8=16课后作业3+( )=7+14 5+8=( )+7 6+6=( )+47+( )=8+8 4+( )=6+5 7+7=( )+59+8=11+( ) 6+( )=5+7 9+( )=10+7九 统计最喜欢的水果课前预习1. 把同类的东西圈起来。 2. 填空。 有（ ）个， 有（ ）个， 比 多（ ）个。课堂练习1.（1）把下面的统计图画完整。（2）（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个（3）（ ）最多，（ ）最少，（ ）与（ ）同样多。 比 多（ ）个， 比 多（ ）个 ，比
