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1、2021年幼儿园感恩节主题活动设计方案【五篇】1.2021年幼儿园感恩节主题活动设计方案活动目标：1、初步理解孝顺的含义，懂得要用行动来孝顺妈妈。2、能积极大胆表达自己的想法，用多种方法表现自己孝顺妈妈的方式。3、乐意参与活动，体验活动带来的快乐。4、体验人们互相关心的美好情感。5、体验与同伴集体过节日的快乐。活动准备：1、绘本感恩的笑脸电子书。2、孝亲拼图半成品3份。3、PPT。活动过程：(一)欣赏故事，导入活动。教师：让我们一起来欣赏一个好听的故事吧。(二)了解故事，理解孝顺。1、欣赏故事前半段，了解妈妈的辛苦。(1)提问：塔塔找到感恩的理由了吗?他找到了哪些感恩的理由?小结：我们应该感恩
2、一切。(2)提问：这些东西都是谁为塔塔准备的?小结：妈妈要上班，回来后要做饭，还要为塔塔准备这些，真的很辛苦的。2、欣赏故事后半段，懂得感恩妈妈。提问：塔塔会怎么感恩妈妈?小结：塔塔懂得了感恩，会分担家务，真是个孝顺的好孩子。(三)讨论孝顺妈妈的行为。1、结合孝顺图片，讨论生活中可以为妈妈分担什么?2、师生共同讨论孝顺妈妈的行为。小结：分担家务也是孝顺妈妈的行为。3、拓展：还有谁也应该分担家务?小结：一家人应该相互关心、共同分担家务，这样才是幸福的一家人。4、观看情景表演，学习孝顺妈妈的行为。提问：刚才这个小朋友做了哪些孝顺的行为?小结：看来你们都是孝顺的好孩子。(四)制作感恩拼图。1、幼儿根
3、据场景绘画孝顺行为并拼图。2、交流感恩孝顺拼图。小结：孝顺妈妈不仅要会想、会说，更要会做，让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。2.2021年幼儿园感恩节主题活动设计方案活动目标：1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛苦。3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、体验节日的快乐氛围。活动准备：幼儿学说一些感恩的话语，小朋友们亲手制作感恩贺卡。活动流程：一、感知感恩节(集中)。1、老师介绍感恩节的由来
4、。2、集体唱歌曲并表演手语感恩的心。3、各班表演节目。(1)中一班歌曲丫丫(2)中二班摘果子舞4、交流：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。二、表达感恩情。(1)保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。(2)走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长，每天辛勤工作的人，幼儿园的老师表达谢意。全体幼儿分成六组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。第一组：慰问感谢托班老师。第二组：慰问感谢小班老师。第三组：慰问感谢大班老师。第四组：慰问感谢厨房老师。第五组：慰问感谢办公室的各位老师。第六组：慰
5、问感谢钢琴老师。3.2021年幼儿园感恩节主题活动设计方案一、活动目的：1.让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2.让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。二、活动准备：1.让学生搜集伟大的父亲、伟大的母亲的相关资料。2.制作相关的课件。3.在班上选拔出一名主持人主持此次的主题班会活动。4.用吹塑纸剪5.40个苹果三、活动程序:1.创设情境，引入活动主题。找出会背游子吟的同学一起来背一背，（课件播放相关图片）。老师相机点拨：我们的母亲很伟大，其实每一位父亲和母亲对孩子的爱都很伟大
6、，今天我们一起用我们自己的心灵再一次走近我们的父母。有请我们今天主题班会活动的小主持人。2.、交流收集到的关于伟大的父母的资料（1）小主人把自己搜集到的关于伟大的父母的故事讲给班上的同学听。（2）找出一部分同学把自己收集到的故事讲一讲。3.畅谈让我感动的我的父母（小主人过渡）是啊！这样的父母为了自己的孩子可以作出任何牺牲，甚至是自己的生命其实天下父母心都是一样的，伙伴们我们的父母其实也很爱我们，现在让我们想一想我们印象中父母让我们最感动的一次是什么事情好吗？（老师播放课件，让孩子们听歌曲天亮了）4.分组活动，做游戏。升华主题（小主持人）我们的父母为了我们付出了很多很多，我们为父母做了些什么呢？
7、在我们大家来做一个游戏，为我们黑板上的大叔贴苹果。我们先把我班分为几个大的组，每四人一组，把平时我们能为父母做的事情写在们手里的苹果上，小组内的苹果上的内容不重复。看看哪一个组的同学写出来的苹果最多。要求：我们平时能做到的事情，能让爸爸、妈妈开心的事情。四、自我反思:父母的爱无处不在，你上学出门前的一声叮咛，你放学回家后的一句唠叨，都是父母对你的爱。通过今天的主题班会活动我想我们的孩子们在思想上都有了新的认识，从现在开始，我们开始从细微的小事开始去感谢父母，去爱父母，让父母感受到你的小手所给出的温暖。4.2021年幼儿园感恩节主题活动设计方案活动目的：通过为期一周的活动，让孩子自己用眼睛去看，
8、用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。体验人们互相关心的美好情感。知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动时间：11月（11月的第4个星期四是感恩节）。活动地点：幼儿园内（根据活动需求确定场地）。活动准备：1、收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、环境布置：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。4、感恩的心手语版示范。活动过程：一、环境：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。（11月23日）班级教师集中悬挂。二、开幕
9、式（11月21日）1、主持人宣布活动开幕。2、在升旗仪式中启动，园长、教师、幼儿代表讲话，并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。3、感恩的心手语版表演（全体教师）。4、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。5、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义（宽容、理解、感恩、温暖等寓意），仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”。三、主题活动：1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。教师提前收集有关的故事内容。2、“爱在海丽达”教职工抒怀（11月23日中午）。4、各班级开展有关感恩节的英文活动（感恩节当天）。5、周四感恩节当天是每月
10、的分享日，各班下午开展感恩分享的特色活动，邀请家长参与。四、闭幕式：周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言”（班级教师念给孩子听），顺序：N2K1AK1BK1CK2AK3A。5.2021年幼儿园感恩节主题活动设计方案活动目标：1、促进家庭和睦，完善人际关系。2、了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。3、知道节日时人们主要的庆祝活动。4、体验人们互相关心的美好情感。具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;活动难点：理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动准备：小动物头饰、音乐CD。活动过程：一、开始
11、部分：（音乐响起）教师讲故事小乌鸦爱妈妈二、基本部分：1、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。2、启发提问提问：故事里面都有谁？幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说什么了？幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？幼儿：不懒。提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。三、和幼儿讨论我的妈妈四、活动结束部分（老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱）孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈五、家庭作业（请家长辅助）1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、2、帮妈妈爸爸捶背。
