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1、人教版三年级下册语文全册试卷(2019版)优选文档三年级第二学期语文期末测试卷（一）一、基础达标。 (33 分)1找出每组中错误的读音，用 “_画”出来，并在“ ()”里改正。 (4 分)崇拜(ch n)伤痕 )距离(j )支援(1) (h n(yu n)() / (2)挣钱(zh n) 尊敬(z n)(3)檀木(t n)打开(x n)(4)歇工(b )气馁(xi )拱形( n)重叠)(di )(陌生(m)优雅)()(y联系纤细(qi n)()(lu )2找出以下每组词语中的错别字，用“_画”出来。 (4 分)(1)遵敬代价贡献贷款(2)牧童欧州智慧日历(3)长廊蜡烛衬衫橱房(4)陈道歉争辩谚
2、语3给予下多音字选择合适的拼音。(3 分)(1)散()步的时候，拿上一本散 ()文书，随时能够看一看。(2)他感觉“小灵通”这个称()号特别称 ()心。(3)小裁缝 ()做的衣服真是美丽， 他看了此后，再看看自己做的， 很难看，恨不得钻到地缝()里去。4读拼音，写词语。 (10 分).优选文档5补充词语，并选择词语填空。(6 分)杯()()影滥竽()()掩()盗()()()矛盾刻()()剑画()添()杞()忧() 邯郸()()()底()蛙(1)我们不能够像南郭先生那样()，只有拥有才干横溢， 将来才能有立足之地。(2)听完这个故事，小东总是()，疑神疑鬼的。(3)他总是担忧太阳会掉下来，真是(
3、)。6按要求完成句子练习。(6 分)(1)珍妮看到了蝴蝶。 (加上 “这天，彩色的，很多 ”进行扩句 )_(2)金色的阳光穿过旺盛的树林。(改为比喻句 )_(3)我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句 )_(4)经过此次培训，使我学会了好多知识。(用改正符号改正病句 )(5)梧桐树在摇晃着。 (改为拟人句 )_.优选文档(6)小真说：“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句 )_二、教材回顾。 (18 分)1填诗句、名言。 (6 分)(1)居住在外国的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是 _，_啊！(2)动植物总是给我们传达一些信息，正如苏轼在惠崇春江晚景中
4、所写的“_，_”，它们告诉我们春天到来的信息。(3)环境对人的改变有很大的影响，祖先常说的_，_，就是这个道理。2经过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守誓词的_，聪颖机智、帮助老百姓惩治县官的 _，以及慢性子的 _和急性子的 _等人物，还认识了植物朋友_、动物朋友 _、_等。 (7分)3口语交际。 (5 分)当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没相关系的书时， 家长总是说：“这些书和学习没关，别看了，还是看点适用的吧！”你会怎么劝说家长呢？_三、阅读拓展。 (19 分)(一 )课内阅读。 (8 分).优选文档“ 住嘴！ ” 罐 怒了， “你怎么敢和我相提并 ！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，
5、我却永 在 里，什么也不怕。 ”“何必 呢？ ”陶罐 ， “我 是友好相 吧，有什么可吵的呢！ ” “和你在一起，我感觉惭愧，你算什么 西！ ” 罐 ， “走着瞧吧， 有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再搭理 罐。1依照意思从文段中找出 。(2 分)(1)相互相 友好、友好。()(2)把不一样的或相差 殊的人或事物混在一起来 或对待。()2从 段文字中，能够看出 罐_、陶罐 _。(2 分)3文段在表 陶罐和 罐的特点 运用了哪一种描述方法？()(2 分)A 作描述B 言描述C心理描述D容颜描述4 个故事告 我 一个什么道理？(2 分)_(二 ) 外 。 (11 分)春的精灵春天到了，碧 多姿的
6、柳 正是旺盛的 期。在那 曳的万 柳条上，挂 了嫩嫩的 叶和毛茸茸的柳絮。春 吹来，柳絮随 ，形成一个个白色的 “小 球 ”，它 有的好似雪花，有的像正在演 的 兵， 有的像天上的云 小了，柳絮便 地落在地上，一簇簇、一 抱在一起，形成一座座小小的雪丘， 而又被吹来的 微 吹散了。它 随 在地上迅速地乱.优选文档滚着，一个跟着一个，忧如是在嬉戏、追赶的小孩子。又一阵细风吹来，它们翩翩起舞，变成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的 “小精灵 ”总爱跟人们开玩笑，有时它们会扑在人们的脸上，有时落在人的头发上，片刻间会令人变得“鹤发苍苍 ”。我有时伸手抓这些可爱的 “小精灵 ”，可不知为什么，一抓它，
7、它们就跑开，大概在跟我捉迷藏吧！我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真爽朗、无忧无虑，它们给人们的童年带来无量联想。1从文中找出以下词语的近义词。(2 分)飞扬()忧如()快活()大概()2“鹤发苍苍”的本义是；在文中指的是。(2 分)3 文中的“小精灵”指的是什么？作者把它看作精灵，表达了怎样的思想感情？ (3 分)_4春天柳絮的特点是。(2 分)5用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。(2 分)_四、习作显现。 (30 分)在我们的生活中，有许好多多美好的感情，如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为题，写一篇习作。要求：条理清楚，有真情实感。.优选文档参照答案：三年级第二学期语文期末
8、测试卷（一）一、 1.(1)h ng(h n)(2)gng(g ng)(3)xn(xi n)(4)qi n(xi n)2(1)遵(2)州(3)橱(4)3(1)s n sn(2)ch ngchn(3)f ngf ng4鸳鸯有时忧如保存蜜蜂连续奥秘蘑菇迅速负责5弓蛇充数耳铃自相舟求蛇足人天学步井之(1)滥竽充数(2)风声鹤唳(3)杞人忧天6(1)这天，珍妮看到了很多彩色的蝴蝶。(2)金色的阳光像利箭同样穿过旺盛的树林。(3)我们生来就是盛东西的。(4)(5)示例：梧桐树在翩翩起舞。(6)小真说，没关系。到那时她就把头发烫起来。二、 1.(1)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲(2)竹外桃花三两枝春江水暖
9、鸭先知(3)近朱者赤近墨者黑2宋庆龄枣核裁缝顾客荷花蜜蜂小虾.优选文档3示例：亲爱的家长，无论是课本，还是课外书，都能丰富我们的知识，让我们增添智慧，拓宽视野，所以那些看似与学习没关的书，其实是适用的。三、 (一)1.(1)和平共处(2)相提并论2骄傲谦虚4要正视自己的缺点，学习别人的长处。(二 )1.飞扬忧如快乐大概2头发灰白，形容人很年老白色的柳絮落在人们的头发上，人们忧如长了满头鹤发3指柳絮。表达了作者对柳絮的喜欢，对春天的赞美。4毛茸茸的、随风飞扬5因为它们是那样的天真爽朗、无忧无虑，它们给人们的童年带来无量联想。四、 思路点拨 这是一道素材很多的作文题，关于“关爱”的题材很多，能够写和父亲母亲、老师、同学等之间的事情。 注意要条理清楚， 并写出真情实感。例文略。三年级第二学期语文期末测试卷（二）一、基础达标。 (35 分).优选文档1给加点字选择正确的读音，打上“”。(4.5 分)大模大样 (
