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1、2023年有关责任演讲稿模板汇编六篇责任演讲稿 篇1责任与使命同在，幻想携青春同行风起画堂，帘箔影翻青荇淖;月斜金井，辘轳声度碧吾墙。青春，我们有你而有了万丈荣光;使命，我们有你而有了荡气回肠;责任，我们有你而有了生命的玉液琼浆!俗话说：“初生牛犊不畏虎”，年轻人有一股闯劲，敢想，敢做，“敢为天下先”。现在的我是一个高校生，我醒悟地意识到自己柔嫩肩膀上的重任。对个人而言目前最大的责任是搞好自己的学习，练就今后翱翔的翅膀;同时，确定自己的人生目标。对家庭而言，我将更加理解和体谅父母，我不会让父母在工作之余还为我的不该犯的错误操劳，焦虑;我想这是目前我对父母感恩和孝敬的最好的礼物。在学校，我将努力
2、做到最好，酷爱班级体，自觉维护学校利益;在社会上，我会做一个有志向，有道理，有文化，有纪律的公民。这就是我作为一个青年学生应有和应尽的责任。我情愿担当一切所肩负的责任，我决心度过一个有价值的人生。把忠心献给社会，把关切献给他人，把孝心献给父母，把信念留给自己。责任，你是青春的天职，因为有你，浮华的青春却有了最真的真诚;责任，你是信念的重任，因为有你，那遁隐于信念之下的喧嚣却有了最和谐的曲调;责任，你是繁华热闹中的一缕清静，让每颗躁动的心灵，豁达地有如天高地迥，水阔山重。责任，我担当着你，你轻轻地压在我的肩头，却让我迈出了坚实的脚步;责任，我担当着你，你如同压在天平上的.砝码，却使倾斜的人生，有
3、了平衡的度量;责任，我担当着你，你如同风花雪月中一剂洪亮的耳光，唤起了我对于现实的回望。责任，你在青春溪流中来回激荡;责任，你让迷茫中的信念有了坚决的憧憬;责任，你让落叶缤纷浮萍聚散的灿灿新生，争做共和国的栋梁!最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的志向，在人生的航程上不断披荆斩棘，奋勇前进!我的演讲完毕，感谢大家责任演讲稿 篇2“天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”。职责重于泰山，恪守职
4、责是基本的职业操守，因此我们要牢牢把握住这一基点。（一）增加工作责任心务必严格队伍管理一要把着力点放到制度建设上。努力把工作流程明晰化，把细微环节工作规范化，把规范工作习惯化，使惯性工作自然化。二要把着力点放到责任心教化上。把责任心教化列为班子建设、队伍建设。“身边无小事，事事都仔细；心中有职责，事事要尽责”等责任心主题教化，在公司营造“负职责光荣、不负职责可耻”的深厚氛围，努力带出一支具有剧烈责任心的团队。事实证明：当责任心成为一种群体行为，构成气候时，也就汇聚了推动我们事业发展的强大动力。三要把着力点放到严格管理上。对忠于职守、尽职尽责、责任心强的人要大张旗鼓地赐予表彰，弘扬正气，鼓舞士气
5、，增加工作责任心。同时要敢于向无所专心、无所事事、敷衍塞责、渎职失责、得过且过、应付了事、责任心缺失等不良现象开刀。（二）增加工作责任心务必注意细微环节管理责任心体此刻我们每一个详细的人、详细的事和详细的执行者的每一个工作细微环节。一是每一个环节都要尽善尽美完成。有这样一个算式：9090909090？结果是59。透过数学等式反思我们的工作，有许多人认为100地完成任务、尽到职责，太辛苦、太累，也不太现实，能做到90就很不错了。殊不知，每一个流程、每一个环节的每一个人都这样想，也都这样做，仅5个环节之后，“很不错”就变成了“不及格”！这不是闻言耸听。我们的很多工作都涉及到多个环节，且程序严密、环
6、环相扣、互为支撑，上一个环节为下一个环节奠定基础，下一个环节的工作开展以上一个环节完成状况为条件，一个环节出现问题就可能干脆导致最终的工作成效。比如我们的竞争情报收集工作，从各单位对各类情报的数据、资料收集、市场部的整理、反馈、作出确定，最终到带给刚好精确的竞争信息供公司领导参考，在下游无论哪一个环节出现纰漏，都会干脆导致数据失真，从而影响工作成效。这就警示我们：每一个人、每一个环节、每一项工作，都不能有丝毫的疏忽，都不能打半点折扣。只有100的人在100的时间里，根据100的标准，100地完成任务，才能到达最终的100的目标。二是每一名员工都要全力以赴工作。工作是一个施展自己才能的舞台，我们
7、寒窗苦读来的学问，我们的应变力、决断力、适应力以及协调潜力等都将在工作这个舞台上得以展示。除了工作，没有哪一项活动能够带给如此高度的充溢自我、表达自我的机会以及如此强的使命感、职责感。同时，我们的各项工作总是面临着这样或那样的困难和问题。要求我们每一名干部员工不断在应对挑战、解决问题、战胜困难的过程中寻求做好工作的机遇、方法和出路。面临困难，要有战胜困难的.志气；应对问题，要有解决问题的决心；应对挑战，要有迎接挑战的气慨。我们都就应常常反省自己：这天的工作如何比昨日做得更好？明天的工作是否能够比这天做得更好？是否比份内的工作能够多做一点，比别人期盼的更好一点？在现有的条件下，还有哪些潜力能够挖
8、掘？假如每一天都这样自省，从我做起，从今刻做起，从细微环节做起，我们的工作就会不断创新，工作效能就会日益提高。（三）增加工作责任心务必严格职责追究讲责任心，就要讲职责制；有履责要求，就要有职责追究。落实职责制，一在履责，二在问责。没有问责，职责制形同虚设。问责，要贯穿到履责的全过程。事前问责是提示，事中问责是督促，事后问责是诫勉。一是要进一步明晰职责。把工作任务细化分解，确定详细的步骤、制定详细的措施、规定详细的时限、落实到详细的人，一层一层地抓、一项一项地抓、一环一环地抓，真正构成多层次目标体系和岗位职责制，使目标、权力、职责相统一，努力实现各项工作制度化、规范化、程序化。二是要仔细执行问责
9、制。进一步加大职责追究力度，对仔细负责的，要赐予嘉奖和表彰；对不履行岗位职责或者履责不到位、履责不当的，坚决追究职责。同时，把是否忠诚敬业、是否具有剧烈的责任心列为考察、考核的重要资料，运用到对干部的选拔、任用、考核、奖惩的全过程。总之，我们要进一步以高度的责任心完善职责制，以完善的职责制激发责任心，把责任心和职责制统一齐来，把履责和问责结合起来，在全系统确立一种良性的职责导向，增加责任心、培育职责感、提高职责意识。失聪的舞者拥有节拍，就能跳出完备的“千手观音”！员工拥有了自然而发的责任心就能呈现高品质的职业素养，就能呈现完备的执行力。责任演讲稿 篇3尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好！我叫
10、*。今日我演讲的题目是爱惜公物，你我的责任。“爱惜公物，爱护环境”的话题是人人皆知，这样做究竟为了什么呢？人们确定会说：“那还不简洁，为了让人人都爱惜公物，别破坏公物呗！”这是一个连三岁小孩都懂得的道理！但是不知同学们有没有留意到校内里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹，残缺不全；垃圾桶凹凸变形，满脸污垢；操场上随处可见难以清理的砖头、纸片；楼梯上痰迹斑斑；整齐的校内里常常会看到顺手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，你们是否曾想过，你的一些不文明行为与我们漂亮的校内是多么的不协调。古语云：人无德不立，国无德不兴。爱惜公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美妙心灵的写照；爱惜公物能展
11、示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素养。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你莫非不觉得它们的难受如同刻在你自己脸上的刀痕一样难过吗？爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就肯定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的爱护者而不是破坏者。在此，向大家发出如下倡议：爱惜公物从我做起，挪动桌椅当心翼翼；开门开窗轻手轻脚；爱惜公物从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；爱惜公物从身边做起，顺手关灯节约每一度电；关好水龙头，节约每一滴水；同学们,让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有
12、个文明、有修养的学生。让我们一起用今日的努力来创建我们校内美妙的明天。感谢大家！责任演讲稿 篇4各位同学：早上好，我今日演讲的内容是责任，想说爱你不简单古人云：天下兴亡，匹夫有责。我也想说，高二（7）班的兴衰，在坐的每一位同学同样有责任，所谓“班兴我荣，班衰我耻”。前几天，劳动委员罗子*告知我，班级有部分同学座位下面有一此垃圾，他提示了，但这些同学仍旧不情愿弯下你那昂贵的腰去捡。这是为什么呢？是“懒”的缘由，还是你已经习惯生活在纸屑、果壳、食品袋等垃圾环境中呢？究其缘由，我想说就是一个责任问题，生活在一个班集体中，许多事情不行能能够为所欲为，不能因一已之利而损班级之利。请记住：公共空间，有你也
13、有他。“一屋不扫，何以扫天下”，自己的“自留地”都不能保证清洁，足见责任之心有几何？！20xx年11月的第一天，也就是前天晚上，当晚自习铃声响起后，教室仍旧处于一片如同吵杂喧嚣的菜市场一样，可以说，作为班主任，我很惭愧。为什么？因为我有责任，我没有很好地管理好高二（7）班，让这种铃声响起后，迟迟不能宁静的陋俗得得不到解决；作为班主任，我有责任，没有想一种好方法让我们同学能够快速宁静下来去投入到学习中来；作为班主任，我有责任，我没有培育好我们同学提前进入学习状态的好习惯。另一方面，在座的每一位同学有没有责任，请你也像我一样想想自己的责任在哪里？责任，想说爱你不简单，你的存在，是上天留给世人的一种
14、考验；责任，想说爱你不简单，你的存在，许多人想躲避你；责任，想说爱你不简单，你的存在，许多人对你熟视无睹。我们学习过生物，知道许多生物都有应激性，简洁说，就是“趋利避害”的特征。但人之所以区分于动物，是责任让人有“飞蛾扑火”的志气；是责任让人有“大公无私”的精神；是责任，让人有“吃苦在前，享受在后”的赞誉。敬爱的同学们，让我们勇于去担当责任，做一个有责任的一中人，用责任成就一个优秀的班集体，用责任铸造辉煌的人生，学会说“这个问题，我有责任”。感谢大家！责任演讲稿 篇5各位领导，各位老师：大家晚上好，今日我演讲的题目是爱心，责任！ 世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分
15、越多，您或许会惊异地问；“那是什么呢？”我会毫不迟疑的回答：“那就是爱！”爱，不是索取。不是等价交换，而是付出。是赐予。是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。老师只有酷爱孩子，才能去细心地培育孩子，只有爱的深，才能更仔细，更耐性。更细心地对待孩子。有人说：“老师是天底下最光荣的职业！”有人说：“老师是自我华蜜的把握者，是学生华蜜的引路人。”在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最才智，最宏大的形象。我们也曾说，作为一名老师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的华蜜。看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么老师职业是苦，是乐？它能给我们老师带来华蜜的体验吗？现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗？砰砰的心跳正是我们为教化事业奉献后，收到的欢乐的回音，教化工作是辛苦的，那么，是什么构成了多数老师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，静默耕耘的内动力呢？我想那肯定是老师对教化事业的满腔的酷爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教化事业，在简洁却又宏大的教化工作中体验人生价值的满意。除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教化的先机”。师爱是学生树立良好品
