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1、(完整word版)2017年人教新版七年级上册生物复习资料2013 年七年级生物上册复习纲要一、认识生物1、生物的特点（1）、生物的生活需要营养（2）、生物能进行呼吸（3）、生物能排出体内产生的废物（ 4）、生物能对外界刺激做出反响（ 5）、生物能生长和生殖（ 6）、生物都有遗传和变异的特征（ 7）、生物都是由细胞构成的（病毒除外）2、察看和检查是科学研究的基本方法二、认识生物圈1、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。2、生物与环境的关系生物的生活环境不单是指生物的生计空间，还包含存在于它四周的各样影响要素。环境中影响生物的生活和散布的要素叫做生态要素。生态要素可分为两类：一类是
2、非生物要素：光、水分、温度等。另一类是：生物要素：影响某种生物生活的其余生物。3、生物与环境构成生态系统（ 1）、生态系统的看法：在必定的空间范围内，生物与环境所形成的一致整体叫生态系统。一片丛林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都能够看作一个生态系统。（ 2）、生态系统由两部份的构成：一是生物部分：生产者、花费者、分解者；二是非生物部分：阳光、水、空气、温度。（ 3）、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的花费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。生态系统中在一般状况下数目最大的应当是生产者。（ 4）、食品链和食品网：在生态系统中，不一样生物之间因为吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食品
3、链。在一个生态系统中，常常有好多条食品链，它们相互交织连结，形成食品网生态系统中的物质和能量是沿着食品链和食品网流动的；食品链的开端环节是生产者，终点为花费者，且是不被其余动物捕食的动物；营养级越高，生物数目越少；有毒物质沿食品链累积，营养级别越高的生物，体内有毒物质累积的越多。（ 5）、生态系统拥有必定的自动调理能力：在一般状况下，生态系统中生物的数目和所占比例是相对稳固的。 这说明生态系统拥有必定的自动调理的能力。 但这类自动调理能力有必定限度，超出则会受到损坏。4、生物圈是最大的生态系统（ 1）、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。（ 2）、生物圈为生物的生计供应了基本
4、条件：营养物质、阳光、空气和水、适合的温度和一定的生计空间（ 3）、生态系统的种类：丛林生态系统（绿色水库、地球之肺） 、草原生态系统、湿地生态系统（地球之肾） 、淡水生态系统、农田生态系统、大海生态系统、城市生态系统等。三、练习使用显微镜1、显微镜的结构镜座：稳固镜身；镜柱：支持镜柱以上的部分；镜臂：握镜的部位；载物台：搁置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所察看的物体。遮光器：上边有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都能够瞄准通光孔，用来调理光芒的强弱。反光镜：能够转动，使光芒经过通光孔反射上来。其两面是不一样的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹透镜。镜筒：上端装目镜，
5、 下端有变换器， 在变换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。准焦螺旋： 粗准焦螺旋：转动时镜筒起落的幅度大；细准焦螺旋：转动时镜筒起落的幅度很小。2、显微镜的使用：（ 1）取镜和安置（ 2）对光（ 3）察看（ 4）收镜装箱3、从目镜内看到的物像是倒像，察看的物像与本质图像相反。注意玻片的挪动方向和视线中物象的挪动方向相反。放大倍数越大，察看到的物像就越大，但察看的视线范围就越小，察看到数目就越少。4、放大倍数物镜倍数目镜倍数5、在显微镜下察看的生物标本，应当薄而透明，光芒能透过，才能察看清楚。所以一定制成玻片标本，常用的玻片标本：切片、涂片、装片（注意三者差别, 分为暂时和永远的）6、英国物理学家罗
6、伯特. 虎克察看软木薄片，发现了细胞。四、细胞1、结构2、细胞结构各部份作用：细胞壁：支持、保护细胞膜：控制物质的出入，保护细胞质：新陈代谢的主要场所。细胞核：储存和传达遗传信息叶绿体：进行光合作用的场所液泡：在细胞质中，含有细胞液，溶解着多种物质（如颜色、滋味等物质）3、植物细胞与动物细胞的同样点：都有细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞与动物细胞的不一样点：植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。第1页共6页4、暂时片制作： （ 1）、洋葱表皮细胞暂时装片的制作过程：擦滴（清水，为了保持细胞正不可以走开水，把苔藓植物看作监测空气污染程度的指示植物。蕨类植物有根、茎、叶等器官的分常的形态）撕
7、展盖染吸（2）、制作人的口腔上皮细胞暂时装片：擦滴（生理盐水，化，并且还拥有特意运输物质的通道输导组织。蕨类植物不结种子，它的叶片反面有孢子囊为了保持细胞正常的形态）刮涂盖染吸群，可产生孢子，孢子是一种生殖细胞，在暖和湿润的地方萌生和生长。2、种子植物：包含裸子植物（种子是裸露着的）和被子植物（种子外面有果皮包被着的）。五、细胞的生活（1）、种子的结构（有的种子还有胚乳）1、细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。2、细胞中的物质分为两大类：有机物：如糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子；无机物：如水、无机物、氧等，这些都是分子比较小3、细胞内的能量变换器：线粒体（动植物）和叶绿体（植物）
8、叶绿体：进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。线粒体： 进行呼吸作用， 是细胞内的 “动力工厂” 、“发动机”。（ 2）、子叶和胚乳里有营养物质，供应胚4、细胞的生活是物质、能量和信息变化的一致发育成幼苗。（3）、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，此中一个重要的原由是能产生种子。六、细胞如何构成生物体3、被子植物的一世1、动（植）物体发育从受精卵开始，经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，系统（动物和（1）、种子的萌生人材有，植物没有）从而形成动（植）物体。种子的萌生环境条件：适合的温度、必定的水分、充分的空气2、几个基本看法自己条件：拥有完好的有生命力的胚，已度过休眠期。在个体
9、发育过程中，一个或一种细胞经过分裂产生的后辈，在形态、结构和生理功能上发生（2）、植株的生长差别性的变化，这个过程叫做细胞分化。由形态相像、结构、功能同样的细胞联合在一同形成的根尖的结构（从上到下） ：根冠、分生区、伸长区、成熟区。根生长最快的部位是：根尖的伸细胞群叫做组织。动物和人的四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。由不长区。成熟区的表皮上有根毛，根毛是汲取水分和无机盐的主要部位幼根的生长一方面靠分生区同的组织依据必定的序次联合在一同构成的履行必定功能的结构，形成器管。能够共同达成一种细胞的分裂增添细胞的数目，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。或几种生理功能的多个器官依据必
10、定的序次组合在一同构成系统。（3）、枝条是由芽发育成的。幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。植株的芽按3、动物和人的基本结构层次（小到大）：细胞组织器官系统动物体和人体照着生地点可分为顶芽和侧芽。芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形4、植物体结构层次： （从微观到宏观） ：细胞组织器官植物体。成新的枝条。枝条是由幼嫩的茎、叶、芽构成的。年轮反应了茎加粗生长的过程，加粗生长是茎5、绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子；营养器官：根、茎、叶；生殖的形成层细胞不停分裂和分化的结果。器官：花、果实、种子；植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械
11、组织等（4）、肥料的作用是给植物的生长供应无机盐。6、单细胞生物：草履虫（P.68 ）植株生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物七、生物圈中有哪些绿色植物（5）、开花和结果1、藻类、苔藓、蕨类植物：藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进花的结构：一朵花由花托、萼片、行光合作用。苔藓植物往常拥有近似茎和叶的分化，可是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非花瓣、雌蕊和雄蕊等构成常简单，称为假根。根不可以汲取水分，也不可以不可以运输水分和无机盐，所以苔藓植物的生命活动第2页共6页（ 6）、传粉和受精粉等有机物，并且把光能转变为化学能，储藏在有机物中，这个过程叫光合作用。传粉：花粉从花药
12、中散放而落到雌蕊柱头3、叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量变换器”。上的过程，叫做传粉。植物传粉的种类：自花传粉和异花传粉胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子联合，形成受精十、绿色植物与生物圈中的碳- 氧均衡卵的过程，称为受精。1、光合作用本质：绿色植物经过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变为储藏能量的有机（ 7）、果实和种子的形成：子房发育成就实子房壁发育成就皮胚珠发育成种子 受精卵发育物（如淀粉），并且开释出氧气的过程。成胚2、光合作企图义：绿色植物经过光合作用制造的有机物，不单知足自生生长、发育、生殖的需要，并且为生物圈中其余生物供应了基本的食品根源。八、绿
13、色植物与生物圈的水循环3、呼吸作用本质：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储藏在有机物中的能1、植物对水分的汲取和运输：根吸水的部位主假如根尖的成熟区，成熟区有大批的根毛。导量开释出来，供应生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。管：从下往上输送水分和无机盐；筛管：从上往下输送叶片光合作用产生的有机物到植物体各处3、呼吸作企图义：呼吸作用开释出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分的细胞，为细胞生命活动供应能量。裂、汲取无机盐、运输有机物等）不行缺乏的动力，一部分转变为热量发散出去。2、水分从活的植物体表面以水蒸气状态消散到大气中的过程，叫做蒸腾作用。植物体内的水4、绿色植
14、物经过光合作用，能不停耗费大气中的二氧化碳，有将产生的氧气排放到大气中，分是经过蒸腾作用消散的。蒸腾作用主假如经过叶片进行的。对保持生物圈中二氧化碳和氧气的相对均衡（简称碳- 氧均衡）起到了重要作用。3、叶片的结构 ：表皮（上表皮和下表皮） 、叶肉、叶脉构成。表皮是由一层细胞构成的，在5、光合作用和呼吸作用的差别和联系表皮上散布有气孔。气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体互换的“窗口” ，它是由一对半月项目光合作用呼吸作用形细胞捍卫细胞围成的空腔。捍卫细胞吸水膨胀，气孔张开；捍卫细胞失水缩短，气孔封闭。内容白日气孔张开，夜晚气孔闭合。部位叶绿体线粒体4、蒸腾作用的意义：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；拉动水分和无机盐在体内运输，保证各器官对水和无机盐的需要；提升大气湿度，增添降水，促使生物圈水循环。条件光有光、无光均可九、绿色植物是生物圈中有机物的制造者
