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1、Word格式、可编辑排版初中平安教育教学方案通用17篇 学校平安训练教学方案通用17篇 学校平安训练教学方案 篇1 教学目的： 对同学进展用电、防火、防盗等训练，进步同学的平安意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危急时能实行肯定的措施，保护自己。 资料预备：?平安训练读本? 资料搜集 教学过程： 一、用电平安 1、同学说说家里有哪些电器？引起同学爱好，因他们较陌生。 2、用电过程中需要留意哪些平安？ 3、不当的使用会导致什么后果？ 教师根据同学的答复准时训练：现代家庭，随着生活程度不断进步，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假设我们没有把握肯定的用电学
2、问，不留意用电平安，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。 二、防火平安 1、生活中，有哪些环境中，用到火？ 2、消失过的一些火灾是怎样引起的？ 3、提出问题争论：假设你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？同学各自发表意见，说做法，对正确确实定。 4、根据争论，结合?平安训练读本?向同学补充一些防火学问。 三、防溺水 1、回忆在新闻中，生活中游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，是怎样引起的？ 2、会导致什么严峻的后果？什么心情？ 3、结合当前天气炎热的状况，要求同学游泳要有大人伴随，
3、不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必需严守规章，由成年人伴随。 四、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物、食物中毒等训练。 五、课堂总结。 六、作业：检查自己有哪些担忧全的事，写下来，并说说如何留意。 学校平安训练教学方案 篇2 学校平安工作关系到社会的稳定，关系到学校的训练教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必需长抓不懈，时时警钟长鸣，学校学期平安工作方案。本学年的平安工作，仍以进步全体师生的平安意识为主旨，以避开各类事故的发生为目的。 一、目的要求： 本学年学校平安工作的目的要求是：仔细贯彻盛市和县训练局关于加强学校平安工作的有关文件，扎扎实实做好学校平安、综治等各项工作。落实“
4、平安第一、预防为主方针，大力推动“平安校内建立，实在保障师生平安和学校稳定。 二、工作要点： 1、连续仔细学习，更好地落实责任，增加平安意识，建立责任体系。加高校校平安工作的宣扬力度，学校平安训练形成制度，进步广阔师生员工的责任意识、忧患意识和平安防范意识。 2、加强学校常常性的平安工作检查和专项平安检查，准时进展整改，努力消退学校各种平安隐患。在灾难性天气降临之前做好平安防范措施，落实特地值班人员，事后组织特地检查，排解平安隐患。 3、努力做好平安、综治的“人防与“技防相结合工作，落实各种防范措施，增加平安监测设施的投入。 4、仔细扎实地抓好学校集体外出及活动的平安工作，活动前有方案，有平安
5、防范措施，有应急预案，活动后准时进展总结，保证集体外出和各种活动的平安。 5、加强和标准门卫值班制度，严把校内出入的第一道关，严防外来侵入大事的发生。加大指导值日、值班制度督查力度，落实责任，严格学校平安管理。 6、仔细协作有关部门做好校内周边环境整治工作，保证学校正常的训练教学秩序。 7、做好同学的心理安康训练，进一步完善突发大事的紧急处置预案，乐观开展演练，进步师生自救自护力量。 8、重视传染性疾病的防治与管理，加强疾病防治学问的宣扬训练，做好重点传染病的监测，掌握流行性疾病在学校内大规模流行和传播。 9、加强学校交通平安管理与训练，邀请相关人员来校为同学进展交通平安学问讲座，增加交通平安
6、学问，增加交通平安意识。 10、各科任教师要与同学建立良好的师生关系，用科学的方法训练同学，乐观讨论同学的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚同学。 11、加强学校消防平安管理，增加必要的消防器材，常常加以检查，保证设备完好，可以正常使用，发挥作用。 12、重视学校食堂的食品平安卫生，按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格前方可上岗。保证师生身体安康，严格考核制度，各种食品必需从正规渠道进货，严禁购置不洁、变质食品。 13、体育课及其它室外嬉戏，体育教师应全程监视同学的活动。活动量较大的要向同学讲清要求，问清同学能否参
7、与，避开运动损害事故发生。 14、加强对同学进展日常行为标准训练，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追赶。 平安工作是学校的头等大事，让我们全体教职工乐观行动起来，人人讲平安，个个关心平安，时时到处绷紧平安这根弦，为把我校建成平安、文明的学习乐土而努力。 学校平安训练教学方案 篇3 一、构建网络，明确职责 建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校平安训练工作正常运转的有效保证。 二、加强训练增加素养 1、加强学校心理安康训练，进步同学的身心安康程度。 一个心理不安康的人，是一个不健全的人，难以适应将来社会进展的需要。 2、加强学校平安训练，增加同学的自护自救的力量。 平安训练工作应更有针
8、对性和实效性。学校要根据学校四周和同学的特点对学校存在的平安隐患进展检查，并有针对性的进展平安训练。 3、要训练同学家长做好监护工作。通过对家进步行平安训练，增加家长的平安意识和力量。 1、要让同学家长明确自己对自己的孩子在平安方面应当做好哪些工作。平安隐患在哪些方面，应当重点做好哪些防范工作。 2、理解和关心孩子的学习和生活，为孩子支配一些丰富多彩的活动，并对同学的行为进展有效的监视。 3、学校对同学进展训练的同时，要存在的平安隐患准时告知家长。家长会上，不要只讲同学的成果，要通报学校的平安状况，要根季节的特点，把同学简单发生的平安事故告知家长，进步家长的平安意识。 三、抓住重点确保平安 一
9、、标准训练教学行为，消退平安隐患。 标准学校和教师的训练教学行为，制止教师体罚和变相体罚同学，制止学校乱收费，乱办班。绝不允许因我们的训练教学行为不标准，而发生平安事故。 二、标准同学的上网行为，以防违法犯罪。 要训练同学标准上网行为。做到： 1、明确上网的目的主要是为普及网络学问、拓宽视野、扩大学问面。 2、自觉抵抗色情、赌博、愚昧、迷信等内容。 3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外，不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴，否那么不准进入。 三、加强校内治安整治，维护学校教学秩序。 四、要建立学校平安意外事故处置预案制度。 五、仔细
10、执行上报制度。 六、仔细做好学校食品卫生工作，预防食物中毒。 七、重视学校危房改造工作。 八、重视同学的交通平安。 四、做好检查与整改。 要对学校的平安防范工作进展检查，平常检查和专项检查相结合。要特殊强调学校和班主任对同学的平安工作进展检查。 学校平安训练教学方案 篇4 教学目的： 1、知道有关的交通平安标志和规章。 2、知道不遵守交通规章会造成交通事故，给自己或别人带来苦痛。 3、如何平安度过小桥。 教学预备： 教学平台及有关交通平安的图片。 教学过程： 一，上学路上的平安 1、行走的平安常识 每位同学必需牢记如下行走平安常识： 指挥灯信号、绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，
11、但已进入人行道的行人，可以连续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪耀时，行人须在确保平安的原那么下通行。 人行横道信号灯、绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以连续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。 行人必需遵守的规定、行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越公路须走人行横道；通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号掌握的人行道，要左顾右盼，留意车辆来往，不准追赶，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬公路边和路中的护栏，隔离栏，不准
12、在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。 行走时，哪些状况最危急呢 1横穿公路很简单出危急。 2三五成群横着走在非人行道上，这样最简单发生交通事故。 3上，下班顶峰过后，公路上车辆稀有，因为路中车少人稀思想麻木。麻木加麻木就等于危急。 4行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边谈天，边走边玩这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也非常危急。 2、骑车平安 1不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规章规定的。 2不打伞骑车。 3不脱手骑车。 4不骑车带人。 5不骑病车。 6不骑快车。 7不与机动车抢道。 8不平行骑车。 最终还要留意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪
13、，或积雪未化，道路结冰等状况下，也不要骑车。 3、乘车平安 1上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌张上车，简单乘错车。 2待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。 3上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否那么简单发生损害事故。 4乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。 5乘车时不要看书，否那么会损害眼睛。 4、学校四周有一座小桥，每天上学放学我们应当留意一些什么？请同学们发表自己的意见。 5、怎样进步心理素养 1树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，进步
14、对心理冲突和挫折的忍受力量，喜欢生活，喜欢学习。 2充分熟悉自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。 3乐观交友，宽容待人，擅长与别人沟通思想，感情，互相关心，互相学习。 4乐观培育自己的各种爱好爱好，如琴棋书画，参与有益的消遣活动，乐观参与各种体育活动。 5多读优秀的文学，艺术作品，如?钢铁是怎样炼成的?，?红岩?等，陶冶情操，树立远大的抱负。 6学会思索，爱动脑筋，学会全面分析简单问题，要矿遭受挫折的思想预备。 7家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气。 8要让孩子参与劳动，即使孩子在劳动中受了点损害也不能中止，要让孩子汲取教训，承受艰辛的磨炼。 9要训练孩子敬重别人，首先
