进出口报关实务课程大纲

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1、执笔人(课程负责人)执笔时间审阅人(专业负责人)审阅时间审定人(分院负责人)审定时间进出口报关实务课程教学大纲课程代码 3301216适用专业国际经济与贸易物流管理国际商务课程类型学分数学时数 第一部分 总 纲一、课程性质、教学目的1课程性质 报关实务课程是一门实用性、操作性很强的高职高专学校经济贸易专业职业技能课。2教学目的 通过本课程的学习,使学生明确我国海关监管制度、进出口货物的国家管制制度,掌握 进出口货物的基本通关程序、特殊贸易方式下进出口货物的报关、海关关税的征收和无纸化 报关等基本知识和我国海关报关的基本程序,培养进出口货物报关单的填制的能力,达到具 备从事报关业务的基本要求,基

2、本具备报关员的素质。3前导课程与后续课程 前导课程:合同实务、制单实务 后续课程:跟单采购实务二、推荐教材及主要参考资料1. 严德成,进出口报关实务,清华大学出版社,2012 年 9 月第一版2. 罗兴武,报关实务,机械工业出版社,2010年2 月第一版3. 海关总署报关员资格考试教材编写委员会,报关员资格全国统一考试教材,中国 海关出版社,2012年6月三、大纲执行说明 这门课程安排在大二第一学期,实际教学约15 周,大纲按要求编写为17 周,其中部分 内容在上课时会有所调整。第二部分 理论教学一、教学基本要求 1通过理论教学,要求学生明确我国进出口货物的国家管制制度; 2掌握进出口货物的基

3、本通关程序、特殊贸易方式下进出口货物的报关、和无纸化报关等 基本知识和我国海关报关的基本流程;3掌握进出口货物报关单的填制。二、教学方法与手段教学方法上,理论部分主要以教师讲授为主,辅以课堂联系帮助学生巩固所学知识; 实践部分主要以学生动手操作为主,先由教师讲清主要要点,以课堂和课后实训形式巩固知 识。三、教学内容的设置与学时数分配表序号教学环节 学时? 教学内容小计讲授习题讨论其他(一)报关概述211(二)海关管理基础知识210.50.5(三)报关与外贸管制措施210.50.5(四)一般进出口货物报关程序210.50.5(五)保税货物报关程序210.50.5(六)其他监管货物及其报关程序21

4、0.50.5(七)进出口税费缴纳、征免、退补210.50.5(八)进出口报关单填制321合计17944四、理论教学内容与要求(一)报关与海关管理教学内容:1报关基本概念;2报关单位;3报关员;4报关单位、报关员的法律责任与义务。教学要求:1掌握报关的概念、范围、分类; 2掌握报关单位的概念、分级管理措施、海关注册登记、报关行为规则、法律责任 3掌握报关员的概念、资格及执业管理、法律责任;重点:勻三/、1. 报关的基本概念、对象、分类;2. 报关单位的概念、分类、海关注册登记、报关行为规则、法律责任;3报关员的注册、执业规范、法律责任。难点:1. 报关单位注册登记管理流程;2. 报关单位的分级管

5、理措施、海关法律责任划分;3报关员海关法律责任、计分考核;教学建议:1. 结合本地区报关单位实际情况介绍,可要求学生搜集相关信息;(二)海关管理基础知识教学内容:1. 海关的性质和任务;2. 海关的权力;3. 海关的机构和管理体制教学要求:1熟悉海关的性质和四大基本任务; 2熟悉海关主要权力的类型及行使的规范; 3熟悉海关的主要组织机构和管理体制。重点:八、1. 海关权力及其内容;2. 海关基本任务及其相互关系;3. 海关的组织机构和管理体制;难点:1海关检查权和扣留权的具体内容及其行使区别。教学建议:1. 结合义乌海关的实际情况,可要求学生搜集相关信息;(三)报关与对外贸易管制措施教学内容:

6、1对外贸易管制概述。 2我国货物、技术进出口许可管理制度。3其他贸易管理制度。 4我国贸易管制主要管理措施及报关规范。教学要求:1了解进出口贸易经营管制的基本内容。 2掌握禁止、限制、自由进出口货物、技术管理的基本内容;掌握限制、自由进出口 货物、技术管理的证件。3掌握贸易管制的特点、目标、基本框架与法律体系;进出口检验、检疫管理的基本 内容及证件;进出口货物付收汇管理制度的基本内容;贸易救济措施的基本内容。 重点:八、1. 禁止、限制、自由进出口货物、技术管理的基本内容。2. 限制、自由进出口货物、技术管理的证件。3. 贸易管制的特点、目标、基本框架与法律体系,进出口检验、检疫管理的基本内容

7、 及证件;进出口货物付收汇管理制度的基本内容,贸易救济措施的基本内容。难点:1禁止、限制、自由进出口货物、技术管理的基本内容,限制、自由进出口货物、技 术管理的证件。2贸易管制的特点、目标、基本框架与法律体系;进出口检验、检疫管理的基本内容 及证件,进出口货物付收汇管理制度的基本内容,贸易救济措施的基本内容。教学建议:1. 从义乌市级层面、浙江省级层面甚至是国家级层面,系统介绍我国外贸管制当前所 采取的措施。(四)一般进出口货物报关程序教学内容:1报关程序概述; 2一般进出口货物概述;3. 一般进出口货物报关程序。教学要求:1了解报关程序基本环节和特征;2掌握一般进出口货物的基本特征; 3掌握

8、一般进出口货物的报关程序。重点:八、1区分一般进出口货物与一般贸易货物;2. 一般进出口货物的四大基本流程。难点:1. 一般进出口货物特征及其报关程序。教学建议:1. 从一般进出口货物入手,引导学生扩展思维。(五)保税货物报关程序教学内容: 1保税货物概述;2. 保税加工货物报关程序;3. 保税物流货物报关程序。教学要求: 1熟悉保税货物的分类及其每个分类下面的主要保税方式; 2掌握主要保税加工货物报关程序; 3掌握主要保税物流货物报关程序。重点:八、1保税货物分类:保税加工货物和保税物流货物,及其以下二级分类 2加工贸易报关程序、出口加工区保税货物报关程序; 3保税仓库、保税物流中心、保税港

9、区货物报关程序;难点:1.加工贸易管理方式,及加工贸易货物报关程序;2. 出口加工区进出货物及其报关程序;3. 保税物流中心货物进出报关程序。教学建议1. 从各种保税形式的异同点入手,有重点的介绍;(六)其他监管货物及其报关程序教学内容: 1特定减免税货物及其报关程序概述; 2. 暂准进出境货物及其报关程序概述;3. 转关货物及其报关程序概述; 4其他特殊货物及其报关程序概述;教学要求: 1掌握特定减免税货物的管理方式、报关程序; 2掌握暂准进出境货物类型及其报关程序; 3掌握进出口转关的主要分类及其报关流程;4. 熟悉其他特殊货物及其报关程序。重点:八、1特定减免税货物的概念、类型、海关管理

10、方式、报关流程; 2暂准进出境货物的概念、类型、海关管理方式、报关流程;3进出口转关主要类型、报关流程;难点:1特定减免税货物的概念、类型、海关管理方式、报关流程; 2暂准进出境货物的概念、类型、海关管理方式、报关流程; 3进出口转关主要类型、报关流程;教学建议1. 结合实际特定减免税货物和暂准进出境货物介绍重点内容;2结合本地市场出口转关方式,介绍货物出口转关;(七)进出口税费的计算、缴纳与退补教学内容:1税费的计征:(1)关税(2)增值税(3)消费税; 2完税价格的审定;3进出口货物原产地的确定与税率的适用;4进出口税费的减免;5进出口税费的退补;6进出口税费的缴纳。教学要求:1了解关税定

11、义、种类,进口环节税概述、种类等; 2掌握进出口商品完税价格的确定原则、汇率的适用规定及相关费用的核算方法 3掌握进出口货物原产地确定的原则及税率适用的规定; 4掌握进出口税费的计算方法、缴纳期限及要求; 5掌握进出口税费退、补手续的办理程序和要求; 6掌握进出口税费的种类及其含义,减免税的种类、适用范围。重点:八、1完税价格的审定; 2进出口货物原产地的确定与税率的适用; 3进出口税费的计算方法、缴纳期限及要求。难点:1完税价格的审定; 2进出口货物原产地的确定与税率的适用。教学建议1. 多使用案例介绍,减少教学难度,提高学生兴趣。(八)进出口报关单填制教学内容:1进出口报关单概述; 2进出

12、口报关单栏目填制规范;3进出口报关单样式; 4报关单填制实例分析。教学要求:1熟悉进出口报关单栏目内容、报关单作用; 2掌握进出口报关单填制规范;3能填制基本进出口报关单。重点:八、1进出口报关单表头栏目填制规范;2进出口报关单表体栏目填制规范。难点:1进出口报关单表头栏目填制规范;2进出口报关单表体栏目填制规范。教学建议 1使用实际报关单,以实际货物状态考验学生填单学习效果。第三部分 实训教学一、实训基本要求1通过实训教学,要求学生能熟悉报关单位、报关员的注册登记流程,了解每个步骤的注 意事项,能独立完成其业务。2能独立完成大纲规定的各种情形的货物的报关程序的案例分析,并具有分析问题的能力,

13、 能根据已给的其他单证,独立填写进出口报关单。二、实训方式、实训场所 1以学生自己动手实践为主,教师要点讲解为辅。 2在实训室内完成主要项目,有条件可以进入报关行参观实习。三、实训项目的设置与学时数分配表序号教学环节、实训项目j小计指导实验上机设计其他(一)中国海关机构、功能、政策等相 关内容实训20.510.5(二)我国外贸出口管制相关政策的调 查实训20.510.5(三)保税货物通关调查实训20.510.5(四)进出口税费征管调查实训20.510.5(五)进口报关单的填制实训312(六)出口报关单的填制实训312(七)进出口填单综合实训312合计175102四、实训教学内容与要求(一)中国

14、海关机构、功能、政策等相关内容实训实训内容:1用表格、图片、树形机构等等任何你可以选择的方式,来表述我国海关的数量分布 管理组织及其基本职能,要求简洁明了;2选择杭州关区内的任何一家隶属海关进行重点推介,包括其组织结构、管理层次、 科室设置等内容;3每 4 人一组,共同撰写实训报告;实训要求:1. 了解我国海关的数量分布、管理组织机构及其基本职能;2. 了解我国海关在监管、征税、缉私方面的基本架构及其相关操作方式;3. 熟悉浙江杭州关区、宁波关区的基本作业点数量及其最新的通关便利政策;4. 能衔接教材知识与实际海关知识,做到知识更新。 实训方式:以小组为单位,确定角色后实训。 实训场所:各级海关机构、综合实训室;(二)我国外贸

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