《广东省惠阳区高中生物第五章细胞的能量供应和利用5.4能量之源—光与光合作用(第1课时)学案新人教版必》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省惠阳区高中生物第五章细胞的能量供应和利用5.4能量之源—光与光合作用(第1课时)学案新人教版必（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第5章细胞的能量供应和利用第4节能量之源一光合光合作用（第 1课时）【自主学习】【学习目标】1 .说出绿叶中色素的种类和作用。2 .说出叶绿体的结构和功能，画出模式图。重学习重点难点】1 .色素的提取和分离过程、叶绿体中的色素种类和功能。2 .叶绿体的结构和功能。【教材解读】1 .雪中色素的提取和分离实验的步骤：提取绿叶中的伍武一商备滤纸条画滤液线分离绿叶中的色素2 .叶绿体中含有四种色素，分别是叶绿素a,叶绿素b,叶黄素和类胡萝卜素，吸收光能的四种色素位于类囊体的薄膜上3 .色素提取液呈淡黄绿色的原因分析：（1）研磨不充分，色素未能充分提取出来；（2）称取绿叶过少或加入无水乙醇过多，色素溶液
2、浓度小；（3）未加碳酸钙或加入太少，部分色素分子被破坏。【预习导学】一、捕获光能的色素1、绿叶中的色素提取和分离（1 ）原理：叶绿体中的色素能溶解于 。叶绿体中的色素在 中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢（2）方法步骤:提取绿叶中色素：称取绿叶5g 一剪碎置于研钵一放入少许 和 一加入10mL 迅速研磨一用 过滤一收集滤液（试管口用棉塞塞严）制备滤纸条画滤液细线分离绿叶中的色素：滤纸条轻轻插入盛有层析液的小烧杯中，滤液细线不能触及到,用培养皿盖住小烧杯.思考：无水乙醇的用途是,层析液的的用途是;二氧化硅的作用是 ;碳酸钙的作用是 ;分离色素时，层析液不能没及滤液细线的
3、原因是 ;用培养皿盖住小烧杯的原因是 .叶中色素的种类分布及吸收光谱（3）结果分析：色素种类颜色吸收光谱分布叶绿素（约占 ）主要吸收 和叶绿体中类囊 体的薄膜上.类胡萝卜素主要吸收2 .L橙黄色最快1常解套一）胡萝卜素-黄色叶黄素餐绿色最宽含量一）叶绿素a卜黄绿色最慢溶解度叶绿素b（约占）1)叶绿体的结构1 . 形态：一般呈扁平的或 .2. 结 构： 叶 绿 体由、构成，每个基粒由一个个的 堆叠而成.吸收光能的四种色素，就分布在类囊体的 上3.功能：叶绿体是进行 的场所。它内部的巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的,还有许多进行光合作用所必需的 思考：能进行光合作用的生物一定有叶绿体吗?【预
4、习自测】1.吸收光能的色素分布在（）A.叶绿体的外膜上B. 类囊体的薄膜上 C o叶绿体的内膜上D 。叶绿体的基质中2.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是（）A.色素提取液中的不同色素已经分开Bo阳光的照射使各种色素能彼此分开C.色素在层析液中的溶解度不同D.丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同3。研磨绿叶时要加入碳酸钙，具目的是（）A.使各种色素溶解在丙酮中B .使研磨充分C.防止色素分子被破坏D.加速研磨第4节能量之源一光合光合作用【课堂检测】1.在叶绿体色素提取和分离的实验中，下列描述不正确的是（）A.本实验层析液可采用丙酮、石油醴与苯的混合液Bo形成四条色素带的原因是四种色
5、素在层析液中的溶解度不同C.滤纸上的滤液细线应低于层析液液面D.画滤液细线应等干后重复再画2。纸层析法分离叶绿体色素时，滤纸上最下端的色素颜色和名称分别是（）A.橙黄色的胡萝卜素B .黄色的叶黄素C.蓝绿素白叶绿素 a D .黄绿色的叶绿素 b3 .用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵，光照相同时间后，罩内02最多的是 （）A.绿色罩 B .黑色罩 C .无色罩 D .蓝紫色罩4 .对“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，下列描述正确的是（）A.将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO以后，迅速研磨B.用毛细吸管吸取少量滤液；沿铅笔线处小心均匀地划出
6、一条滤液细线，并连续迅速地重复划23次C.把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散D.色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示（“+”表示使用,，他们所得的实验结果依次应为（甲乙丙丁丙 酮一十十十水十一一一CaCO3十十一十SiO2十十十一表示未使用），其余操作均正确a 力能量之源一光合光合作用【当堂训I练】1 .阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带,这些条带应位于A.绿光区 B .红光区和绿光区
7、.蓝紫光区和绿光区D .红光区和蓝紫光区2.图为新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况，下列说法正色素的相对含里确的是A.甲色素能吸收、转化光能B. 丁色素在丙酮中溶解度最小C.乙色素含有矿质元素MgD.若用放置多大的菠菜叶做实验，则甲和乙的含量会显著减少与酒液细续的相对用高,由于各组操作不同,咸甲/HIM看触距*处 R- 疝it林位3。某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时出现了以下四种不同的层析结果.下列分析错误的是（A.甲可能是因为研磨时未加入SiO2 B .乙可能是因为研磨时未加人 CaCO3C.丙可能误用蒸储水做提取液和层析液D . 丁是正确操作得到
8、的理想结果第4节能量之源一光合光合作用【课后拓展】1.在“绿叶中色素的提取和分离实验”中 ，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（）未加石英砂，研磨不充分一次加入大量的无水酒精提取分别加入少量无水乙醇提取 使用放置数大的菠菜叶A。 B. C 。 D. 2。分别在 A、B、C三个研钵中加 2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色 （或褐色）、几乎无色。处理ABC乳口式少宜十十+CaCO3 （少量）+4-95%乙的（10奉升）+4蒸篇水（1。耄升）+注：产表示加一表示不加.试回答:(1)A 处理得到的溶液颜色是,原因是(2)B处理得到的溶液
9、颜色是，原因是(3) C处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。【预习导学】一、捕获光能的色素1. (1)无水乙醇 层析液(2 )氧化硅 碳酸钙 无水乙醇 玻璃漏斗 层析液思考：溶解和提取色素分离色素有助于研磨充分防止研磨中色素被破坏防止色素溶解在层析液中而无法分离防止层析液中的成分挥发(3)最高 最多 最低2.色素种类颜色吸收光谱分布叶绿素(约占3/4)叶绿素a蓝绿色主要吸收_J1 紫光和红光叶绿体中类囊 体的薄膜上。叶绿系b黄绿色类胡萝卜 素(约占1/4类胡萝卜素橙黄色主要吸收蓝紫 当)M黄系黄色二.叶绿体的结构1.椭球形 球形2.外膜 内膜 基质 基粒 类囊体 薄膜3。光合作用色素分子酶思考：
10、不一定，如蓝藻【预习自测】BCCB【课堂检测】CDCDB【当堂训练】DDD【课后拓展】1。D 2。（1 ）黄绿色部分叶绿素受到破坏（2 ）几乎无色叶绿素不溶于水（3）深绿色大量叶绿素溶于乙醇中尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔 细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解 开疑惑，引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后 的日子希望与大家共同进步，成长。This article is collected and compiled by my colleagues and I in ourbus
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