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1、Word资料，仅供参考，下载后可编辑中学教科研工作总结 教学质量是一所学校的生命线；新课程变更为学校教学活动给予新而全的内容，教科研工作使学校教学活动充满生机与活力，洋思之路使_中师生法有榜样，一年来，在上级业务部门及学校党政的正确领导下，我校的教科研工作按计划有条不紊的进行，并取得了一定的效果。 1、积极组织、引导广阔教师由经验型向科研型、专家型教师过渡，加强新课程工作经验的推广与深化。认真学习新课程精神，学习洋思精神，倡导广阔教师不仅要教而述，而且要教而思，教而研，教而著，加强教科研意识，上半年我校教师共有9篇论文发表或获奖，下半年有4篇论文在省级刊物上发表、获奖，学校承当省级教科研项目2
2、项。 2、加强教师业务学习，不断提高执教水平，规定并量化学习内容，严格检查听课笔记、业务学习笔记。 3、广泛开展课堂教学观摩活动。组织教师上研究课，不断提高教学技艺；组织骨干教师、学科带头人上示范课，进行校本培训；组织到洋思中学实地学习的教师上示范课8节，向全校教师传授洋思经验，组织备课小组上汇报课17节；组织各学科教师上公开课；为配合“保先”教育活动，组织学科带头人、骨干教师进行“三个一”业务活动(课堂设计、说课、上示范课)。 4、进一步标准集体备课小组活动，小组活动定人员、定课题、定时间、定地点，有集体备课，有课后反思，活动都有记载，在集体备课的根底上进行了局部年级、局部学科的公开课成果汇
3、报。 5、组织参加了区教研室组织的政治、地理、化学优质课评选活动，组织参加了_区有关部门组织的优秀课案例、论文及教师优秀课件评选活动。有4名教师课堂教学分别获省_区级奖励；其中，我校教师于永清获市级二等奖；唐淑珍获区级三等奖；_霞获区级三等奖；陈秀丽获区级三等奖；马秀玲获区级三等奖；_国老师获得省教育厅组织的中学英语“新教材新理念”示范课一等奖；齐玉芬获得全国中学青年教师数学优秀课评选一等奖和_省“青年教学能手”称号。教师撰写论文、教学案例、制作多媒体课件共96篇(件)，其中，有8篇论文在省级以上刊物发表，11篇论文获市级以上奖励，5件多媒体课件获市级以上奖励。 6、组织参加了全国中学生英语能
4、力竞赛，学生有4人次获得国家级奖励，有2位教师获得国家级优秀辅导员称号。 7、本年度教科研工作的一个重点是学习洋思精神，翟校长数次宣讲洋思办学经验，学校数次组织教师认真学习洋思精神，观看宣传洋思精神的光盘，“先学后教，当堂解决问题”的教学模式已深入人心。学校继20xx年派人赴洋思学习之后，又组织8位教师赴洋思实地考察学习观摩，收获颇丰，回校之后又开展了专题讲座和示范课观摩活动，共上观摩课8节次。洋思的今天就是我们的明天，洋思之路值得借鉴。 8、新课程我们还做了以下几项工作： (1)推行实施学校与家长联系手册制度，加强了学校与家长的联系，建立了有机的立体教育网； (2)制定并实施学科带头人、骨干
5、教师教学指导工作计划细则，对教与学的方法进行指导和有益探究；并在学期末对学科带头人、骨干教师进行考核。 (3)积极探究在新课程背景下对学生积极、正面、多种评价手段，推动学生全面开展； (4)建立学生成长记录袋，淡化学生分数，以观赏的眼光看待学生，用鼓励性的语言评价学生； (5)坚持“四评”活动，做到“三个结合”，即教师评价与学生评价相结合，家长评价与学生评价相结合，学生自评与同学互评相结合，促使学生全面认识自我。 (6)学校与教研组签订教研工作责任书实施教科研工作； (7)学年始每位教师确定科研课题，进行教学研究；鼓舞老师积极申报省、市、区级科研课题。 新课程实验变更工作成效显著，学校被区教育
6、局评为根底教育课程变更先进集体，齐玉芬、_霞分别被评为区级先进个人。 9、组织开展了_市_中20xx年德育研讨会，共收到教研论文76篇，有9篇论文在会上交流。起到良好的效果。 10、认真做好后进生转化工作。后进生在我校各班人数许多，直接影响着我校教学质量的提高，学校把后进生转化工作做为教学重点工作来抓，每班确定八分之一的学生为转化对象。转化工作取得了良好的效果。 11、加强初三年级教学工作的研究。数次召开初三年级老师会议，班主任与课任老师确定转差名单及方案，实施培优转差的时间、地点、方法，工作要有重点，要有针对性，方法要创新，要结合学生特点，经过上下努力，xx届毕业班六合率达81.88%，创历史新高，学生温小然进入全区前六名。 4
