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1、我的四季(1) 生命如四季。(2) 春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。 可我懂得，我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任。 我无须问为什么， 也无须想有没有结果。 我不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。 我要做的是咬紧牙关， 闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。 我绝不企望有谁来代替， 因为在这世界上， 每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。(3) 夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风， 吹来载着雨滴
2、的云朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐 ! 盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去， 吹到另一片土地上。 我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想 ! 我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。 于是，我不再妄想， 我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。(4) 没有充分的准备，便急促地上路了。经历过的艰辛自不必说它。要说的是找到了水源，才发现没有带上盛它的容器。 仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑， 发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失真的， 那并非不能，让人真正痛心的正是并非不能。我顿足，我懊悔，我哭
3、泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新开始吧，这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。 不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己。(5) 我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆、远远没有长成的谷穗，在细弱的稻秆上摇摇摆摆地挣扎， 却无力挣脱生养它又牢牢地锁住它的大地， 永远没有尝过成熟是怎么一种滋味，便夭折了。(6) 我曾张开我的双臂， 愿将我的全身皮肉， 碾成一张大幕， 为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹 善良过分， 就会变成糊涂和愚昧。 厄运只能将弱者淘汰， 即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者却会留下，继续走完自己的路。(7) 秋天，我和别人一样收获
4、。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人的干瘪便灰心或丧气。 我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。(8) 富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在笑声里，我知道我已成熟。 我已有了一种特别的量具， 它不量谷物只量感受。 我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过 细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。(9) 到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，
5、看飘落的雪花、落寞的田野， 或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不， 我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己；我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么 但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！(10) 再没有可能纠正已经成为往事的过错。 一个生命不可能再有一次四季。 未来的四季将属于另一个新的生命。(11) 但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来。人们无聊的时候，不妨读来解闷。怀恨我的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余；刻薄的人也许会敷衍出一把利剑， 将我一条条地切割。 但我相信， 多数人将会理解， 他们将会公正地判断我曾做过的一切。(12)
6、 在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！1、作者开篇以“生命如四季” 点名题旨，在文中作者给 “四季”赋予了深刻寓意， “春、夏、秋、冬”各寓义人生哪个时期？结合文章的内容，概括出人生各个阶段生命特点。春天，少年时期，耕耘人生；夏日，；秋天，；冬日，。2、贯穿于作者人生四季的一条主线是什么？3、下列语句中加点词的喻意是什么？结合文意理解并进行简要概括。（ 1）夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。（ 2）望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。3、在生命的秋季，作者认为“生命的收获”是什么？5、“晴日多于阴雨，收获多于劳作”的含义是什么？6、在生命的冬
7、季里，作者认为我们每个人应该坚守怎样的人生态度？7. 本文是一片关于生命的散文，你读后对生命有何感悟？（不少于30字）1. 春天，少年时期，耕耘人生；夏日，青年时期，浇灌人生；秋天，中年时期，收获人生；冬日，晚年时期，品味人生。2. 贯穿于作者人生四季的一条主线是什么？生命不息，奋斗不止（执着追求的人生信念和永不退缩的人生态度）3、（1）表达作者对展现自我才华的人生机遇的渴望。（2）喻指作者通过努力后所取得的不够辉煌的业绩。4、在生命的秋季，作者认为“生命的收获”是什么？爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过，收获的是精彩的人生；是不灰心、不丧气的新的自我。5、“晴日多于阴雨，收获多于劳作”的含义是什么？顺境多于逆境，人生快乐多于辛苦奔波。6、在生命的冬季里，作者认为我们每个人应该坚守怎样的人生态度？在人生的晚年， 生命只要真正地付出过， 认真地耕耘过， 无愧地经历过， 就不会有什么哀叹和遗憾，也不会有什么愧疚和寂寞。7、一个人在生命的四季里只要认真、无悔地经历了，所有的欢乐和痛苦，所有的成功和失败，所有的努力和付出都是人生的收获， 生命是不必用别人的尺度去评判自己的人生得失的。
