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1、我今天的工作今天早晨，我7点到校。匆匆来到食堂，买了碗粉，端着就走。来到办公室，把粉放到窗台上，好就开办公室的门，接着直接开教室的门，最后去吃粉。粉还未吃完，就安排学生扫走廊和教室。由于风雨操场未完工，太多灰尘了。除了扫地还要安排孩子抹窗台。接着就要收星期六和星期天的作业，有注意安全的告家长书的回执单和关于春天的小报。接着就要检查作业完成情况，还要及时反馈。对未完成作业的同学要进行查询和做思想工作，有必要的还要进行适当的补救作业和加一定量的作业。稍微来了多一些孩子以后，我就要孩子们进行晨读了。有必要时还要带读和强调头天作业的难点的作业。今天是星期一，在晨读之前还进行了升旗仪式。早会是要强调这一
2、周的纪律、卫生和学习状况。早晨的早自习下来后，和同学一起聊聊今天的要紧事，如：谁不舒服、要喝药、什么时候喝、没到校的人的情况，等、等。最重要的是要仔细观察孩子的身体状况和精神状态，以备上好今天的课，减少突如其来的事件发生率。今天第一节是语文，主要是回顾上周课的知识，要背记前面所学的知识点。有必要还要单个人的问问题，求得以抽查个人的掌握情况来看整体的掌握情况。接着让紧张的巩固复习课下了后，又有一个小空间让学生在一起自由交流。这时的我要处理学校交给我的一些事，如：填晨检表、晨会内容等。要快速处理，不然我又要上第二节语文课。第二节语文课要上新的内容，那满满的一节课，一定要生动有趣，让孩子不但学到知识
3、还要爱上语文课，在课堂上要让孩子找到自信。接着就是做课间操的时间，要反复强调集合的纪律和做操的规范性。早操完成后把学生带进教室，不仅要强调学生要上厕所还要分发课间餐的面包和糕点，还要请学生保持卫生，有必要我还要完善卫生的清理，有时还要带孩子们进行大课间的阳光活动，大课间就这样度过了。今天我还要上第三节音乐课，由于要进行校园歌曲的合唱比赛，我们当然要以唱功训练和排练队形为主呀！节奏要准，唱的形象总要练一练呀！完整的一节音乐课就上安排到位了。第三节课下了后，我整理好孩子们的作业，就离开教室，来到办公室整理作业，改本子，学生做的小报，好的要照下来方便有时间上传到班级空间来。快要整理到位了，接着就又要
4、打饭了。我连忙到厕所洗完手就进教室，搬饭箱到教室开始打饭菜。一般在5到8分钟我们语数老师就把学生的饭菜打好，接着就一边强调孩子要吃饱吃好，还要一边强调孩子要吃的卫生和纪律。20分钟后就要安排孩子打扫吃完饭后的战场。稍作休息就又开始了中午的自习活动时间。今天我强调新课的生字书写的情况，接着让孩子完成拼写本和写字本的生字书写情况。我针对孩子的书写要进行辅导和批阅。还未完成就到了学校规定的手写圣贤书时间，我要强调学生写的内容、写的规范和要求。接着有是要进行辅导、批阅和对有进步的进行表扬，以求达到提高书写的目的。完成手写圣贤书后，大家都能在我的提醒下完成拼写本和写字本的生字书写。中午就这样过去了。下午，第一节课又是我的品德和生活课。今天要强调家乡的美景和变化。根据课本结合生活实际我引导孩子们谈了谈，一直到上完课。第二节还是我的活动课，我就这时间要和同学们一起分析两种作业：语文课堂作业和学练优的特色作业。一般有7到8题，做完后就要批阅。第三节是数学老师的特色课，我要进办公室批阅还未批阅完的作业。最后一节还是我的培辅课，这一节课主要讲孩子掌握不牢的知识点和未完成的作业的督促情况。最后布置回家的作业，如：填写家校联系本上的新目标等。只有把孩子们带出学校交给家长就算今天的工作告一段落，我还有清理教室和锁教室的任务。 我今天的工作回报完毕！
