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1、英语教师工作计划安排范文一、指导思想：为了让学生个个充分发展，我们全体八年级英语教师，在上一学期经过共同努力取得的成绩的基础上，继续坚持面向全体学生，抓住新课程改革机遇，趁势而上，进一步深入搞好教科研工作，全面提高教师业务素质，积极展开学生自主学习。全面提高学生听、说、读、写多种能力，真正实现素质教育。二、工作目标：积极全面开展教学、教育和科研工作，通过整个备课组的努力，力争英语成绩在去年的水平上有一定程度的提高。积极辅导学生参加各类竞赛，争取取得优秀的成绩。三、具体措施：1、加强理论学习，更新教学观念，统一教育思想。全组教师重点学习基础教育课程改革纲要、英语课程标准等有关课程改革的材料。认真
2、体会和理解新课程标准中的理念，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。2、加强备课组建设，抓好业务学习。首先把备课组工作具体化，目标化，制度化。加强备课组自身建设：准时参加每周一次的备课组活动，不迟到，不早退，不无故请假。主备发言人，提前做好充分准备，积极发言，写好有关备课材料。各组员积极发言，各抒己见，百花齐放，做到一人有高招，大家都受益，提倡团队合作，严禁单打独斗。组织业务学习，组内互学互提高。准时上缴并能及时配合教务处、教研组长检查教案、学案、作业、听课笔记等。3、狠抓教学常规，规范教学工作。四、具体工作：1、制定下学期备课组工作计划。2、安排鼓励寒假自我学习。3、布置下学
3、期集体备课主备人及主备单元。1、进一步完善备课组工作计划。2、检查寒假自我学习情况。3、检查寒假主备情况。1、集体备课，讲学稿定稿。2、讨论好教学进度，提前备好一到两周的课，公开课活动开始。3、及时总结讲学稿使用过程中出现的问题。4、单词听写大赛。1、组织同组教师认真准备示范课，汇报课。2、开展好组内教研活动，积极开展公开课活动。3、月考出题、阅卷，考试情况分析。1、讲学稿研讨、学习活动。2、进一步又质量地开展集体备课。3、开展校本课程培训。4、期中考试复习迎考，阅卷。1、期中考试质量分析并总结教学上的得与失。2、讲学稿使用之问题研讨，并进行进一步修改。3、开展集体备课、公开课。4、单词听写大
4、赛。1、集体备课。继续开展讲学稿研讨活动，讨论学案的使用问题。2、第_届“李阳疯狂英语背诵大赛”初赛，复赛，决赛。3、校本课程培训。4、准备期末考试。5、假期作业的准备。五、集体备课主备人安排。Units1-4升Units5-7叶腾Units8-10秦菊英英语教师工作计划安排范文（二）一、指导思想根据听力通和高考词汇，根据学生实际，密切关注_年英语高考走势，及时采取对策;认真学习教学方法，优化教学过程，通过各种有效的教学活动，帮助学生构建完整清晰的知识网络;通过强化训练，学生综合语言运用能力得到显著提高，逐步达到高考要求;通过对各类学生做好深入细致的思想工作，可以培养学生健康的学习心理和良好的
5、应试能力。二、复习教学（1）加强研究1.研究_套高考模拟试题、_套高考模拟试题和高考英语考试说明，明确复习教学的要求。关注学海导航到学海导航的变化，20-高考英语听力考试的变化，20-高考英语命题分数的变化。2.研究高考试题，把握考试动态。对近年来新课改实验区的高考英语试题和_年高考英语试题，尤其是宁夏卷、全国卷、北京、上海、山东等课改区的试卷进行了细致的分析。3.研究高考信息和考试趋势。紧跟20-高考动态，及时调整复习计划。4.研究分析我校的英语教学情况，尤其是该班高三学生的学习情况。有针对性地制定切实可行的复习计划。（2）继续夯实基础1、注意词汇教学的复习。研究全国各省市试题汇编_套试题和
6、学海导航中词汇的内涵和外延，尤其是动词的用法。注意词汇分类，区别对待。优化词汇教学方法不能以单词听写代替词汇训练。通过造句和写作文训练学生使用词汇的能力。注意_年新单词的记忆和运用。培养学生在语境中辨别词语、猜测词义的能力，重点培养学生综合语言运用能力。2.注重语法的复习教学。帮助学生有效总结、归纳、梳理语法。第二轮复习主要完成语法项目的复习和训练。（三）培养应试能力1.通过阅读实践加强语篇阅读理解能力的训练和培养。坚持有限的阅读训练，保证一定的阅读量，指导阅读方法和技巧，不断提高阅读理解能力。2.通过写作训练和背诵优秀作品，加强书面表达能力的训练和培养。引导学生的写作方法，注重热点话题和漫画
7、的写作训练，提高写作能力。研究在线阅卷对学生答案的影响，规范学生书面表达的写作。3.通过听读词汇、跟读课文、模拟听力试题等方式加强听力训练。听力训练靠的是坚持。集中训练与分散训练相结合，精听与泛听相结合，培养学生的耳感。（4）提高评审的有效性1、选择复习资料，提高复习效率。加强训练，帮助学生熟悉和掌握高考词汇的用法，教会学生如何解题，养成规范答题的习惯，为学生打好基础，努力提高学生的综合语言能力。练习的时候要检查有没有练习，检查有没有评价，出错了就改正。2.付费电视（3）综合训练阶段为_月中旬至_月中旬综合模拟训练应贯穿高三英语教学。这一阶段的重点是培养学生综合运用语言的能力和应试能力，帮助学
8、生积累考试经验。考试后注意反馈和反思。教学方法要帮助学生克服答题中的主要问题，积累解题经验，保证分数不丢失。（3）_月中旬以后，是高考前的冲刺调整阶段每天细化复习考试的安排，精选精考题型，引导学生复习备考方法，调整心态和生物钟，保证以最佳状态参加高考。英语教师工作计划安排范文（三）本学期大约_周，本册教材共_个单元，时间相对比较充裕，但教学内容量大，而且难度也较七年级大很多，很多学生如果把握不好本学期的学习，可能就会一落千里，因此本学期的任务还是很重的。针对1、_班不同的学习状况，制定以下教学计划：1、以教材为依据，根据两个班学生的实际情况，提前备课。尤其是重难点，教学目标，要吃透，必要时整合
9、教材，化繁为简。2、在课堂上以激发学生学习兴趣为主，让学生积极主动的参与学习;发挥小组合作的优势，积极性高的学生带动全组学习的热情，在小组探讨中主动学的知识。3、要求学生每天背诵并默写课文中的对话，以培养语感;每天记_个单词，_个常用句子和习惯用语，保证效果并坚持，尤其是_班学生，更要严格要求;规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。4、课外对后进学生进行个别专门辅导，单独布置作业，让他们在小进步中体味学习的快乐，树立自信心，从而提高学习成绩。5、经常进行反思，适时调整教学方法，以适合学生实际。6、充分利用计算机和多媒体教学软件，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，以提高教学效果。7、初步计划（三）周两个单元。第3页共3页
