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1、船体识图基础例如:HP球扁钢,pl8指8毫米的钢板,W,FL分别是型材的复板和面板，FB筋板，BHD舱壁缩写，AB平台缩写，BL基线缩写在制作各种舰船模型时，一般都要接触到模型工作图纸。模型工作图是制作船模的主要依据，它不仅告诉我们模型的种类、名称、几何形状和尺度，同时还使我们了解模型各个零部件的结构和安装部位等情况。有些模型的图纸还简要地介绍了模型的内部结构、动力装置、部件装配、控制系统和制作方法等，使我们对船模有更多的了解。因此，认真看图纸，搞清各种技术要求，这对制作材料和工具的准备、决定制作的方法和步骤，都是十分重要的。为了把一艘舰船模型或一个零部件正确地表示出来，一般需要实际物体的三视
2、图。即正视图(从物体正前方看)、侧视图(从物体侧面看)、俯视图(从物体上面看)。除三视图外，零件图是船模上层建筑和各个零部件的制作图纸，有的还绘出实际物体的立体图。为了正确地看懂舰船模型的工作图纸，首先要熟悉图纸中各种线条和符号的意义。图纸上常见的有粗实线、细实线、虚线、点划线、折断线和剖面线等等(图21)。粗实线：一般表示物体外表一切可见的轮廓线。虚线:一般表示物体被遮挡的轮廓线。细实线:一般表示物体的尺寸线、尺寸界限、引线和剖面线。点划线:一般表示物体的中心线、位置线和轴线。折断线:折断线或波浪线一般表示物体断开的地方。有些不必要全部画出的地方，就可以采用折断线或波浪线的办法省略掉。剖面线
3、：一般表示物体剖视的地方。图纸上常用的符号有M、d、R等。M 表示比例尺。比如Ml:100，表示图纸的尺寸是实物的百分之一。d表示圆形物体或圆孔的直径。比如何 1.5，表示直径以毫米为单位，即4.5毫米。R表示圆形物体或圆孔的半径。比如R4.5，表示半径是4.5毫米。舰船模型的工作图纸，一般包括总布置图、船体线型图和零件图。总布置图它是表示船舶总体情况的重要图纸，主要是根据三视图的投影原理绘制的。在船舶的正视图(从船模正前方看)，俯视图(自上而下看)，侧视图(从船模侧面看)，包括前视图和后视图，表示出全船外形、尺寸及各部分的布置。它可以使我们了解这艘模型的设计思想、全船概貌、船体和上层建筑等较
4、大零部件的外形、尺寸和位置。看图时，应将总布置图中的正视图、俯视图和侧视图等对照起来看，同时要结合平时学习的有关造船、航海、武器装备等方面的知识，搞清所做模型的基本情况，如船舶的种类、用途特点、尺度、推进器、舵、上层建筑型式和武器装备等各种设施。总布置图的一般排列规则见图22。船体线型图是一份完整地表明船舶在露天甲板以下船体形状的图纸。它反映了船体各部分的流线形状，对制作船体起着重要作用，因此线型图必须画得非常精确。三个视图上的曲线要求投影一致，还要求做到曲线光顺和协调。船体线型图的三个视图分别称为:纵剖线图、半宽水线图、横剖线图。这三个线型图是分别从三个不同方向(纵向、垂向、横向)对船体中纵
5、剖面、设计水线面、中横剖面投影得到的。投影平面是三个互相垂直的平面(图2-3)纵剖线图 通过船舶首尾的中纵向铅垂平面，它把船体分为左右两个部分，自船尾向船首看，左手的一侧称为左舷，右手的一侧称为右舷。中纵剖面同船体表面的交线称为中纵剖线。如果用一组彼此之间距离相等并且同申纵剖面平行的平面去分割船体;就可以得到一组表示船体纵向外形的纵剖线。再把这一组纵剖线投影到中纵剖面上就得到船体的纵剖线型图横剖线图 通过船体长度中点的中横向铅垂平面、中横剖面同船体表面的交线，称为中横剖线。它大体反映了船体的正面形状。从船的首部正面向船的尾部看，包括甲板横梁线，船底线和舷侧线。半宽水线图通过船底的水平平面，它垂
6、直于申横剖面和中纵剖面，它与船体表面的交线称为设计水线。如果从船底水平平面开始，用一组彼此之间距离相等的平面分割船体就得到一组吃水深度不同的水线剖面，投影到设计水线面上，就可以得到水线面线型图。零部件图在图纸中有的还附有零部件图。它也是按照几何学投影原理绘制的。在图中可以看到零部件的结构、外形、尺寸和安装位置。这对于理解和制作较复杂的零部件带来很大的方便，能使模型制作得更准确。有些零部件还绘制成立体图或组装图。图2-5就是一张典型的零部件图。初学者在看船模工作图时，除了要学习三面投影等基础知识外，还应当了解船舶的一些主要尺度的名称和意义(图2-6)。一般分为船长船的总长、两柱间长和设计水线长。总长是指船的首端至尾端的最大水平距离，也称最大长度。船宽船体最宽处的横向尺寸称为最大宽度。船体在设计水线水平面处的宽度称为设计宽度。型深指在纵横剖面内，基线到甲板边线的距离。型深由干舷和吃水两段组成。在横剖面内从设计水线到主甲板边线的垂直距离称为干舷。在横剖面内，自基线到设计水线的垂直距离，称为船体浸水深度，也称作吃水。在纵剖线型图上，甲板边线在船首方向的弧形称为首舷孤，在船尾方向的弧形，称为尾舷孤。在横剖线图上，每个横剖线甲板的弧形曲线高度称为梁拱，通常为船宽的1/50,总之，我们在参加船模制作活动时，首先必须看懂船模工作图，也只有在积极参加船模制作的实践活动中，才会提高识图能力。
