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1、水平二（三年级）安全上好体育课教学设计一、指导思想本课依据体育课程标准，在设计教学过程中，坚持以“健康第一”为指导思想，全面提高小学生体育安全意识，在学生积极、主动参与课堂的基础上，充分调动学生学习的积极性，培养学生良好的体育安全意识。以学生身心发展为中心，并在教学中为学生创造条件，给学生表现和展示的机会，同时还在展示成果时教育学生学会欣赏他人、尊重他人。培养学生乐于与他人合作、取长补短、共同进步的合作精神。二、教材分析小学三年级是小学阶段非常重要的阶段安全的上好体育课是小学体育教学中的一项重要内容，是小学生非常喜欢的教学内容之一，是一节体育与健康的室内理论课。它是体育课安全的必要保障，也是一
2、种提高学生自我保护的方法。小学生对于体育安全意识相当薄弱，体育安全的教学能够有效的提升学生的自我安全意识，减少体育教师在上体育课的时候出现的安全事故，从而促进体育课的有效开展，增强学生的健康。三、学情分析三年级学生正处于生长发育的关键时期，个性活泼、思维反应敏捷，模仿能力和接受能力强，并乐于参加体育活动，乐于向同伴展示技术动作。也正是这些特点让学生在体育课中自我控制能力较差，经常会做出一些危险的动作和活动，导致安全事故的发生。四、 教学目标：1使学生了解上体育课要注意的事项。2了解体育安全防范知识和方法。3对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。五、教学的重点与难点：重点：了解体育安全防范知识
3、和方法。难点：对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。六、教法与学法：1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。2、采用启发、诱导学生进入教学情景，通过电化教学，增强直观性和趣味性，并渗透集体主义和团结合作能力的教学。以学生为主体，通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。七、教学过程1. 导入揭示课题。2探讨体育运动前的必要准备3探讨交流体育运动中应该注意的安全问题4. 师生互相探讨齐读安全上好体育课童谣，5. 探讨交流运动会应该注意的细节6. 制作安全体育课标语7总结八、本课特色：通过室内课的体育安全教育为室外体育课提
4、供更有效的保障，减少体育运动的安全事故，更加高效的上好体育课安全上好体育课教案一、教学内容：安全上好体育课二、教学目标：1使学生了解上体育课要注意的事项。2了解体育安全防范知识和方法。3对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。三、教学重难点1 重点：了解体育安全防范知识和方法。2 难点：对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。四、教具准备：多媒体、磁铁、标签五、教法与学法：1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。2、采用启发、诱导学生进入教学情景，通过电化教学，增强直观性和趣味性，并渗透集体主义和团结合作能力的教学。以学生为主体，通
5、过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。六、教学过程1 导入揭示课题。（1） 小组讨论（讨论体育课前后自己和自己看到同学做的危险活动）（2） 教师请学生回答讨论结果。（3） 学生积极参与。（4） 谈话导入：问生喜欢体育运动吗？最喜欢哪项运动？（5） 生答（喜欢，喜欢篮球、田径等）（6） 教师揭示教学内容：安全上好体育课。2探讨体育运动前的必要准备（1）教师提问：那么你知道体育运动前有哪些需要准备的事宜?生答（着装、天气、课前准备活动）(2) 教师分解教学教师提问 ：运动服装的要求有哪些？生探讨回答，教师引导不同天气对于对于服装的要求。生积极举手回答师归纳总结体育运动前的运动服要求：
6、要选择宽松、柔软、弹性好的运动衣，还要选择色彩明快、吸水性好的服装.冬季：天气寒冷,要穿质地厚的运衣，以利于运动和保温. 夏季:夏季炎热，可穿轻而薄或半袖的运动衣，如直射日光强时还应戴帽子，并注意尽量减少皮肤的暴露.运动鞋要求：运动鞋质地的好坏，尺寸是否合适，直接影响足部及下肢关节的健康.良好的运动鞋应具备：1.鞋里面要平滑柔软.2.鞋底要有一定的厚度，有较好的弹性. 3.鞋垫要保持干净，经常洗、晒.教师总结展示ppt的内容总之，要根据气候变化选择使用，避免中暑、感冒及紫外线的照射等并且要做到以下几点：.l不佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。不戴各种发卡。不别胸针、校徽、证章等。2上衣、裤子口袋里
7、不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。教师提问 ：不同天气对于课前准备活动要求有哪些？生自主探讨交流，教师引导冬夏季的要求。教师归纳总结：1.不宜长时间在太阳照射和高温环境下运动.2.强度不宜太大，着装应易透 气、易排汗. 3寒冷天气准备活动时间加长，身体以微微出汗为宜.4 进行锻炼之前，先热热身（特别在冬季进行体育锻炼的时候).3探讨交流体育运动中应该注意的安全问题（1）教师提问：各项体育运动中应注意哪些安全事宜？生答（短跑、跳远、投掷项目安全事宜）生补充（单双杠、跳高、篮球等项目安全事宜）（2）教师引导补充：1短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道.2跳远时，必须严格按老师的指导助跑
8、、起跳.3在进行投掷训练时，一定要按老师的口令进行.4在进行单、双杠训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子.5在做跳马跳高练习时，一定要有保护措施.6在做垫上运动(前后滚翻等)项目时，要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤.7参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的.教师与学生交流归纳总结：生应听从指挥，服从安排，有秩序地进行各项训练。4. 师生互相探讨齐读安全上好体育课童谣安全上好体育课体育课，真开心，铃声一响集合齐；运动衣服穿得体，莫带硬物和玩具；剧烈运动忌心急，准备活动要做齐；运动之后穿好衣，预防感冒拒侵袭；有病请假不缺席，遵守常规莫大意。体育锻
9、炼齐参与，安全时刻记心里。（1）生齐读安全上好体育课童谣（2）教师引导解读安全上好体育课童谣的内涵。5. 探讨交流运动会应该注意的细节（1）教师提问：参加运动会要注意哪些事宜？生回答完毕后师进行补充归纳并展示PPT内容。1要遵守赛场纪律，这是确保安全的基本要求. 2没有比赛项目的同学要在指定的地点观看比赛. 3.参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛. 4在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣. 5临赛前不可吃得过饱或者过多饮水. 6比赛结束后，不要立即停下来休息.（2）参加运动会中特别注意的情况,应注意哪些卫生要求?师指导生联系生活实际谈谈。教师总结
10、归纳：1.选择适合自己的项目和合适的运动量锻炼2.剧烈运动以后，不应暴饮，也不可马上洗浴.应做一些放松整理放松的运动(如慢行舒腿等)。3.课间不要进行剧烈运动4.饭前饭后不要参加体育运动5.运动和休息要适当6. 制作安全体育课标语(1) 教师展示PPT安全的图片，并引导学生制作安全警示标语。（2）生积极主动制作标语，教师巡回指导观察，并给予适当的提示和要求。（3）教师展示学生优秀作品并诠释其意义。7归纳总结（1）教师请学生归纳总结本节课所学校内容（2）教师归纳补充：儿童少年正处在生长发育的旺盛时期，积极参加体育锻炼，对身心的健康发展是非常有意的。只有注意运动卫生，科学地、合理地参加锻炼，才能达到健康的目的。（3）布置作业（把没完成的警示标语完成）（4）师生告别七、板书设计体育运动前体育运动中安全上好体育课体育运动后运动会
