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1、第一册第一单元(A卷)说明：本试卷分为第、卷两部分，请将第卷选择题的答案填入题后括号内，第卷可在各题后直接作答。共100分，考试时间90分钟。第卷(选择题共30分)一、(18分，每小题3分)1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.百舸()罗绮(y)荡漾(yn)橘子洲(j)B.笑涡(w)纤绳(xin)深邃(shu)岁月稠(chu)C.屏息(bn)眷属(jun)青荇(xn)怅寥廓(lio)D.漪沦(y)踟蹰(zh)稻穗(su)竞自由(jn)【解析】此题考查现代汉语常见字的读音辨识能力。A项，“百舸”中的“舸”应读为“”，“罗绮”中的“绮”应读为“q”;B项，“纤绳”中的“纤”应读为“qin”，“
2、深邃”中的“邃”应读为“su”；D项，“踟蹰”中的“蹰”应读为“ch”。【答案】C2.下列四组词语中，没有错别字的一项是()A.伴侣慷慨主宰风华正茂B.追朔草霉废墟激浊扬清C.奥丧歧视贫脊抑扬有致D.簇新摸索星晨天纶之乐【解析】此题考查现代汉语常见汉字的字形辨析能力。B项，“追朔”中的“朔”字应改为“溯”字，“草霉”中的“霉”字应改为“莓”字；C项，“奥丧”中的“奥”字应改为“懊”字，“贫脊”中的“脊”字应改为“瘠”字；D项，“星晨”中的“晨”字应改为“辰”字，“天纶之乐”中的“纶”字应改为“伦”字。【答案】A3. 下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是()A.转换经营机制，固然对某些在旧的轨
3、道上生活惯了的同志感到不习惯。B.作家和艺术家不一定同时是文艺批评家或文艺理论家，然而他们一定同时是修养很高的鉴赏家。C.王教授对收购古书的人说：“这些书过去我一直舍不得卖，现在拿出来，倒不是为了经济困难，而是因为国家需要这些书。”D.这点小雪，他以为没有打伞的必要，何况他还贪图着看看夜间的雪景呢。【解析】此题考查常见虚词的正确运用能力。A项，“固然”是“的确”“确实”的意思。也有“虽然”的意思。表示先承认原来的事实，后转入相反的情况。C项，“为了”组成介词结构放在句子开头或主语后面，表示目的或者动机。D项，“何况”表示意思进一层，带前后对比的意味，常常用在反问语气的句子中。B项，“然而”是表
4、转折关系的连词，在句子中运用正确。【答案】B4.下列诗句的横线上依次应填写的词语，恰当的一项是()翻滚着蔚蓝色的波浪，和闪耀着_的容光。好像是朋友的_的怨诉，好像是他临别时的呼唤。我多么热爱你的回音，热爱你_的声调，你的_的音响。A.忧郁娇美阴沉深渊B.娇美忧郁深渊阴沉C.娇美忧郁阴沉深渊D.忧郁娇美深渊阴沉【解析】此题考查对词语的正确运用的能力。首先看第句，“深渊的声调”搭配不当，可以排除B、D两项；再看第两句，“忧郁的容光”与“娇美的怨诉”都搭配不当，可以排除A项，故选C项。【答案】C5.诗歌的“赋”“比”“兴”中都可能出现一些形象，选出对下列现象分类正确的一项()沁园春长沙中的“鹰” 我
5、爱这土地中的“鸟”山民中的“山民”篱笆那边中的“草莓” 致大海中的“大海”A.属于“赋”，属于“比兴”B.属“赋”，属于“比兴”C.属于“赋”，属于“比兴”D.属于“赋”,属于“比兴”【解析】此题考查对诗歌意象的理解和表达技巧的辨识能力。“赋”“比”“兴”是诗歌中常见的几种表现手法。“赋”就是铺陈其事，寓言写物。“比”就是以此物比彼物。“兴”就是先言他物以引起所咏之辞。根据以上几篇诗歌提供的意象，答案应该选C。【答案】C6.下列诗歌分类不正确的一项是()再别康桥沁园春长沙我爱这土地 木兰诗祖国啊，我亲爱的祖国七律长征春夜喜雨石壕吏A.是现代诗歌，是古典诗歌B.是现代诗歌，是古典诗歌C.是抒情诗
6、，是叙事诗，是格律诗D.是新体诗，是旧体诗，是律诗，是古体诗【解析】此题考查对现代诗歌分类的辨识能力。诗歌从时间上分类，以1919年为界线，以前的诗歌属于古典诗歌，以后的(包括1919年的)属于现代诗歌；古代诗歌包括古体诗和近体诗，古体诗有四言诗、五言诗、七言诗和杂诗；近体诗有律诗和绝句。【答案】C二、(12分，每小题3分)阅读理解下列各首现代诗歌，完成710题。7.对下列这首诗的赏析，不恰当的一项是()我爱这土地艾青假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：/这被暴风雨所打击着的土地，/这永远汹涌着我们的悲愤的河流，/这无止息地吹刮着的激怒的风，/和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，/
7、连羽毛也腐烂在土地里面。/为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉1938年11月17日A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。C.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。D.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。【解析】此题考查对现代诗歌的理解和内容的鉴赏能力。D项表述不恰当。“为什么我
8、的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”其中的“我”应指作者或和作者一样的人。因为题目是“我爱这土地”，这个“我”是包括作者在内的。只不过作者用了“假如我是一只鸟”，用了比喻的方法，“我”与“鸟”实质上是分不开的，是合二为一的，“鸟”就是“我”。所以两者截然分开是不恰当的。【答案】D8.对下列这首戴望舒偶成的赏析，不恰当的一项是()如果生命的春天重到，/古旧的凝冰都哗哗地解冻，/那时我会再看见灿烂的微笑，/再听见明朗的呼唤这些迢遥的梦。这些好东西都决不会消失，/因为一切好东西都永远存在，/它们只是像冰一样凝结，/而有一天会像花一样重开。1945年5月31日A.诗歌通过抒写“如果生命的春天重到”
9、的“梦”，表达了诗人对光明未来的深情呼唤和抗战胜利的坚定信念。B.第二句中“古旧的凝冰”喻指中华民族因封建历史悠久和专制暴政而被冰结、窒息的生命力。C.诗歌第一节写想像中的美好情境，第二节再给出其中的道理，这种结构使传达的信念更富说服力和感染力。D.诗歌多次出现“重到”“再看见”“再听见”“重开”等字眼，隐含有生命循环的悲观意味。【解析】此题考查对现代诗歌的理解和内容的鉴赏能力。D项，对“生命循环的悲观意味”的分析显然不恰当。本诗借这些字眼表达了对凝冰解冻，春暖花开的呼唤，其象征意义可以从A、B两项得知。【答案】D9.读辛笛风景，选出赏析不恰当的一项()列车轧在中国的肋骨上/一节接着一节社会问
10、题/比邻而居的是茅屋和田野间的坟/生活距离终点这样近/夏天的土地绿得丰饶自然/兵士的新装黄得旧褪凄惨/惯爱想一路来行过的地方/说不出生疏却是一般的黯淡/瘦的耕牛和更瘦的人/都是病，不是风景！【注】辛笛(1912)，现代诗人，江苏淮安人。年轻时去英国留学，写这首诗时诗人1948年刚从海外归来。A.第一、二句以列车喻“社会问题”，铁轨则是“中国的肋骨”，比喻新奇、生动，含义深刻，揭示了旧中国贫穷、黑暗的社会现实，也为全诗定下了沉重的基调。B.第三、四句是对列车外的景象的写实和议论，诗人取茅屋与坟入诗，既勾画出农村的萧条，也由生死距离之短，写出农民一生之可悲可叹。C.第五、六句以色彩的不同，表现出自
11、然与人的对比，第六句中的“新”与“旧”也形成鲜明的反差。五、六句表现出对被抓的壮丁悲惨境况的深切同情。D.最后一句点出“风景”这个诗歌的暗讽意味，表达了对社会现状的担忧，但从“列车”“夏天的土地”的深层含义中，又可以看出诗人对祖国前途的信心。【解析】此题考查对现代诗歌的内容的理解和表达技巧的鉴赏能力。D项中“又可以看出诗人对祖国前途的信心”的分析有误，根据时代背景和诗歌的内容反映来看，作者以“风景”为题，事实上是反其意而用之，应该是表达了诗人对祖国前途的担忧。【答案】D10.对下面这首外国十四行诗的分析，不恰当的一项是()老橡树乔尔丹诺布鲁诺老橡树啊，你把树枝伸向/天际，而且在土地里扎根。/不
12、论土地如何震颤，严酷的风神从天上，/发出的力量多大多沉，/也不论冬天是多么猖狂。/你仍然巍峨屹立，昂首挺身。/任何意外打击，你都无动于衷。/你是我的榜样，为我所信奉。/你永远怀抱同一块土地/使它丰腴而有灵性/透过土地的肺腑，你把根儿/欢欣地往宽宏的胸脯远伸。/我有丰富的智慧和深邃的灵性/永远向一个固定的目标迈进。【注】乔尔丹诺布鲁诺是意大利文艺复兴后期伟大的思想家、科学家，他为维护和发展哥白尼的日心说，为坚持自己的科学观点，于1600年2月被宗教裁判所处以火刑，在罗马鲜花广场殉难。A.开头两句，诗人怀着崇仰的感情为“老橡树”写意，它高大参天又脚踏实地。“老橡树”是为真理而战的思想家、科学家的化
13、身。B.诗中所写的“风神”“冬天”都具有象征性，让人想到扼杀科学和真理的邪恶势力严酷而猖狂，但布鲁诺没有因此退缩、屈服。C.诗的最后六句深化了主题，布鲁诺从老橡树的形象中汲取力量，他深信自己的事业扎根在科学和真理的沃土中，它会结出硕果。D.全诗以老橡树豪迈的自白结尾。“我有丰富的智慧和深邃的灵性，永远向一个固定的目标迈进。”这也是布鲁诺殒身不恤的誓言。【解析】此题考查对现代诗歌的内容的理解和表达技巧的鉴赏能力。D项对“全诗以老橡树豪迈的自白结尾”的分析有误。诗歌中的“我”是诗人自称，“你”才是橡树，在感召下明志奋进的宣言。【答案】D第卷(共70分)三、(20分)11.阅读下面这首诗歌，完成(1)(2)题。(5分)人行道在车来车往的街头，横越马路是不那么自由只在一定部位划两条白线，通过吗？必须从这儿行走！严厉也是一种爱，条条框框并非全是保守；只因我们曾忽视规律和法则，至今，心上还有条流血的创口(1)简析这首小诗在表现手法上的特点。(2分)【解析】此题考查对诗歌表达技巧的鉴赏能力。这首诗表达上最大的特点是即事明理、寓意深
