力复习与巩固(提高)巩固练习

上传人:公**** 文档编号:561551221 上传时间:2023-05-11 格式:DOC 页数:7 大小:603KB
返回 下载 相关 举报
力复习与巩固(提高)巩固练习_第1页
第1页 / 共7页
力复习与巩固(提高)巩固练习_第2页
第2页 / 共7页
力复习与巩固(提高)巩固练习_第3页
第3页 / 共7页
力复习与巩固(提高)巩固练习_第4页
第4页 / 共7页
力复习与巩固(提高)巩固练习_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《力复习与巩固(提高)巩固练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《力复习与巩固(提高)巩固练习(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、巩固练习:一、选择题:1如图所示,在粗糙的水平面上,物体向着弹簧运动,且使弹簧发生压缩,则物体A的受力情况是( ) A重力、支持力、动力、摩擦力和弹簧的弹力 B重力、支持力、摩擦力和弹簧的弹力 C弹簧的弹力是动力,而摩擦力是阻力 D弹簧的弹力和摩擦力均与物体运动方向相反2质点m受三个力的作用,其合力为零,各力的方向所在直线如图所示,图上表示各力的矢量的起点均为O点,止点未画,则各力的大小关系可能为( ) AF1F2F3 BF1F3F2 CF3F1F2 DF2F1F33如图所示,提水时,水桶上绳子的状况为a、b、c三种,则绳子在哪种情况下更易断( ) Aa Bb Cc D以上说法都不对4如图(甲

2、)、(乙)所示,拉力F使叠放在一起的A、B两物体一起以共同速度沿,方向做匀速直线运动,则( ) A两图中A物体受到的摩擦力方向均与F方向相同 B两图中A物体受到的摩擦力方向均与F方向相反 C两图中A物体均不受摩擦力作用 D甲图中A物体不受摩擦力,乙图中A物体受到的摩擦力方向与F方向相同5如图所示,竖直放置的处于压缩状态的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P与斜放在其上的固定挡板MN接触且处于静止状态,则斜面体P此刻受到的外力个数可能有( ) A2个 B3个 C4个 D5个6如图所示,质量为m的木块放在水平传送带上,随传送带一起向前运动,木块与传送带间动摩擦因数为,则下列说法中正确的

3、是( ) A当传送带匀速运动时,木块受向前的摩擦力,大小为mg B当传送带匀速运动时,木块不受摩擦力作用 C当传送带向前加速运动时,木块受向前的摩擦力,大小为mg D无论传送带做何种运动,木块受摩擦力均为mg7、(2015 山东菏泽期末考)如图所示,手推车的篮子里装有一篮球,女孩把手推车沿斜面向上匀速推动,篮子的底面平行于斜面,靠近女孩的一侧面垂直于底面,下列说法正确的有( )A篮子底面受到的压力大于篮球的重力B篮子底面受到的压力小于篮球的重力C篮子右侧面受到的压力大于篮球的重力D篮子右侧面受到的压力小于篮球的重力8、(2015 上海高考)如图,一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上,一面

4、与风速垂直,当风速为v0时刚好能推动该物块。已知风对物块的推力FSv2,其中v为风速、S为物块迎风面积。当风速度变为2 v0时,刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物体,则该物块的质量为( )A4m B8m C32m D64m9如图(甲)所示,一水平轻杆在右端的P点系有两根细线,左端用铰链固定在墙上,一根斜向上拉且固定,另一根竖直向下连接质量为m的物体而处于平衡,图(乙)中水平轻杆左端固定,右端安装一个光滑滑轮,用细线绕过滑轮,上端固定而下端连接一个质量同样为m的物体处于平衡下列说法中正确的是( ) A(甲)、(乙)图中斜线的拉力大小相等 B(甲)、(乙)图中斜线的拉力大小不相等 C(甲)图中

5、轻杆对P点的作用力与(乙)图中轻杆对滑轮的作用力大小相等 D甲(图)中轻杆对P点的作用力与(乙)图中轻杆对滑轮的作用力大小不相等10木块A、B分别重20 N和30 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.3,开始时连接在A、B之间的轻弹簧已经被拉伸了3cm,弹簧劲度系数为100 N/m,系统静止在水平地面上现用F10N的水平推力作用在木块A上,如图所示力F作用后( ) A木块A所受摩擦力大小是1 N B木块A所受摩擦力大小是6 N C木块A所受摩擦力大小是10N D木块A所受摩擦力大小是13 N二、填空题:1在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其

6、自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的用记录的外力F弹簧的形变量x作出F-x图线,如图所示由图可知弹簧的劲度系数为_,图线不过坐标原点的原因是_2现要测定一尼龙丝能承受的最大拉力F,手头只有一个质量为m的砝码(已知Fmg)和一个米尺请回答: (1)画出实验方案的示意图; (2)其中需测量的物理量是_; (3)尼龙丝能承受的最大拉力F的表达式是_3物体放在光滑的水平面上,在大小为40N的水平力F的作用下,由静止由西向东方向运动,现要用F1、F2两水平共点力代替F的作用已知F1方向东偏北30,此时F2的大小不能小于_N4如图所示,小船用绳牵引,设水对船的阻力不变,

7、在小船匀速靠岸过程中,船受绳子的拉力_,船受的浮力_,船受的合力_三、计算题:1如图所示,在一个V形槽中有一个重为G100 N的粗细均匀的圆柱体,槽两侧底角均为60圆柱体与槽之间的动摩擦因数0.2要使圆柱体沿水平轴线方向匀速运动,沿水平轴线方向的水平推力F应为多大?2、(2015 山东菏泽期末考)如图所示,已知物体A重60N,A,B均处于静止状态,与A相连的绳水平,绳CD与水平方向成37角,绳CD上的拉力为15N,各绳均为轻绳,sin 37=0.6,cos37=0.8求:(1)物体A受到的摩擦力为多大?(2)物体B重力为多大?3如图所示,楔形物体倾角为30,放在水平地面上,轻质硬杆下端带有滑轮

8、,上端顶有重1000 N的物体,硬杆只能沿滑槽上下滑动不计一切摩擦,则当作用于楔形物体上的水平推力为多大时,才能将重物顶起?4如图所示,在水平面上放一个质量为m2的物体B,物体A的质量为m1,AB间用劲度系数为k的轻质弹簧相连,原来处于静止状态现对物体A施加一竖直向上的拉力,使A以加速度a向上做匀加速直线运动,问A至少运动多长时间才能将B拉离地面?参考答案一、选择题:1B、D 2C 3A4D解析:用假设法分析:甲图中,假设A受摩擦力,与A做匀速运动在水平方向受力为零不符,所以A不受摩擦力,乙图中,假设A不受摩擦力,A将相对B沿斜面向下运动,从而A受沿F方向的摩擦力5A、C 6B7、BD解析:对

9、篮球受力分析,并运用合成法如图:根据几何知识,篮子底部对篮球的支持力根据牛顿第三定律则篮子底面受到的压力为,故A错误B正确;篮子右面对篮球的支持力,根据牛顿第三定律则篮子右面受到的压力为,故C错误D正确;故选:BD故选:B8、D一质量为m的正方体的边长为a,刚好被推动,在水平方向上受到风力和最大静摩擦力,最大静摩擦力与正压力成正比,设比例系数为,且二力大小相等,mg=kSv02,得:a3g=ka2v02,同理另一块质量为m正方形的边长为b,刚好被推动时,有b3g=kb2v02,解得b=4a,所以质量为m正方形的体积是质量为m正方形体积的64倍,所以m=64m,、故D正确,A、B、C错误。9B、

10、D 10B二、填空题:12N/cm 弹簧的自重不能忽略解析:弹簧的劲度系数就等于F-x图线的斜率2N/cm,因弹簧自身有重力,水平放置测量的自然长度与弹簧自然下垂时的自然长度是不同的。2(1)实验方案的示意图如图所示 (2)需要测量的物理量是:尼龙丝的长L和刚好啦断时两悬点间的距离 (3)尼龙丝能承受的最大拉力的表达式是320解析:要F2最小,必须垂直于F1,根据力的矢量三角形关系,可算出F2必须大于20 N4增大减小 不变 解析:设绳拉船力为F1,与水平方向成角,船受浮力为F2,阻力为F3,由于船匀速靠岸,船靠岸过程中,角变大,故F1增大,F2减小,不变三、计算题:1把圆柱体的重力沿垂直两侧

11、槽面分解,得压力,匀速推动时的推力代入数值得F40N2、解析:(1)以结点C为研究对象,其受力情况如图所示:,因为结点C处于静止状态,则:在水平方向上,A对绳的拉力 在竖直方向上,B对绳的拉力 物体A处于静止状态,故所受摩擦力为静摩擦力大小为(2)物体B处于静止状态,则重力大小 3水平推力F有两个效果,垂直于斜面向上支持滑轮和垂直于水平面向下压地面,由图可知,斜面对杆的支持力大小为,方向垂直于斜面向上要使轻杆顶起重物。则应使,即,4原来静止时,A受重力和弹簧向上的弹力,该弹簧的压缩量为,由二力平衡知:,得B恰好被拉起时,所用时间最短,此时地面对B刚好没有支持力,弹簧被拉伸且对B物体有向上的大小等于B的重力的弹力设此时弹簧的伸长量为,由可得A运动的位移,由,得

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号