《中班语言公开课教案及教学反思好玩的反话国》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班语言公开课教案及教学反思好玩的反话国（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班语言公开课教案及教学反思好玩的反话国活动目标： 1、学习反义词，练习说意义相反的词,训练思维的敏捷性。 2、能积极主动地参与游戏,大胆表达自己的见解。活动准备:课件、磁带、糖果活动过程： 、引出课题 我的好朋友小仙女告诉我有一个有趣的反话国，专门说相反的话,今天我想带大家去玩玩,你们愿意吗 2、学反义词 反话国是一个动脑筋的地方，我要先考考大家,看谁能说出和我相反的词。(逐一提问,练习说出简单的反义词，大小、好坏、上下、） 3、继续学习反义词 幼儿坐上小火车来到反话国。(出示课件图-2) 门口有卫兵,不让我们进去,原来这里贴着一张告示，上面写了许多词,只要回答出这些词的反义词就能进入反话国
2、。(冷热、黑白、快慢、厚薄、长短、里外)逐一提问,练习说出反义词。 4、练习看两个物品图说出相应的反义词或短句(出示课件图3-)教.案来自：教案网 在反话国里有很多好玩的地方,大家看河对岸有游乐场。想坐热气球必须通过守桥卫兵这一关,我们要继续努力答对反义词,向游乐场进军!这次问题是看图上有两样东西,按图片说出两句有反义词的话。(答完后幼儿听音乐自由表现坐热气球飞翔) (皮球大乒乓求小、妈妈高宝宝矮、铅笔长蜡笔短、书本厚纸张薄、兔子跑的快乌龟跑的慢） 5、练习看若干物品图说出相应的反义词或短句(出示课件图91） 热气球降落在糖果乐园，可是这里也有卫兵，想吃到甜甜的糖果又要经过一番努力了。看看这次
3、我们要回答什么问题。原来是在这么多东西中每选择两样,按图片说出两句有反义词的话,得到6颗星以上就能过关。（幼儿逐一回答后得到糖果礼包) 6、结束 天快黑了,我们该和反话国说再见了，我们下次再来玩。（幼儿坐上小火车听音乐出活动室。）活动反思: 孩子们对活动的引导很感兴趣,接着我提出了几个反义词，告诉孩子们什么叫反义词，意思为相反的就叫反义词，让孩子们理解反义词的含义。在接下来的环节是让孩子看图说出意思相反的词，家慧和锦浩两位小朋友对于高、矮和大、小的意思分的不是很清楚。我给予了个别指导。对于游戏环节孩子们都积极参与，在乐中学习,掌握了大量的反义词。整节活动气氛活跃,积极性高,大多数孩子都能掌握反义词，并能说出来。但如何把反义词运用于日常生活中去,还需多多引导和练习。1
