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1、北京市朝阳区2010-2011学年度九年级第一学期期末统一考试物理试卷2011.1（考试时间120分钟，满分100分）一、 下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（每小题2分，共24分）1 在国际单位制中，功率的单位是A焦耳B瓦特C牛顿D千克2图1所示的四种用具在使用中，属于费力杠杆的是3图2所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是4重力约0.5N的物体可能是A一个大苹果B一枚图钉C一个鸡蛋D一只小狗5图3所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是6如图4所示的四种情景中，人对物体做功的是7图5中，重力势能转化为动能的是8下列说法中错误的是A一切物体都具有内能B扫地时，可以看见阳光下灰尘
2、飞舞，这是扩散现象C铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力D内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小9下列说法中正确的是A做功多的机械，功率一定大B机械效率高的机械，功率一定大C做相同的功，所用时间长的机械功率大D做功快的机械，功率一定大10甲、乙两金属球质量之比是5：3，吸收相同热量后，升高的温度之比是1：5，则它们的比热容之比是A1:3B 3:1C25:3D3:2511由导出，下列说法正确的是A和Q吸成正比Bc和m成反比Cc与Q吸、m和（t-t0）都无关，它反映物质的一种热学性质，与物质种类有关D在Q吸和m一定的情况下，c与（t-t0）成反比12学校里进了一批劳技
3、材料，现需要把材料运到2m高的平台上。质量为60kg的小阳站在水平地面上，利用如图6所示装置提升A袋材料和M袋材料。小阳施加竖直向下的拉力F1时，使质量为72kg的A袋材料以0.1m/s速度匀速上升，此时小阳对地面的压强为p1，整个装置的机械效率1；当小阳施加竖直向下的拉力F2时，使M袋材料以0.2m/s速度匀速上升，此时小阳对地面的压强为p2，整修装置的机械效率2为70%。已知：p1:p2=5:6，四个滑轮的质量相同，不计绳重和轴摩擦，g取10N/kg，则A每个滑轮重为60NB小阳提升A袋材料时，整个装置的机械效率是83%C当小阳施加竖直向下的拉力F2时的功率为90WD小阳使用该装置提升材料
4、的最大机械效率是90%二、下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。（共12分，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）13下列现象中，通过做功改变物体内能的是A两手相互摩擦，手发热B用锯锯木头，锯条发热C用火炉烧水，水的温度升高D用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高14下列说法错误的是A同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大B静止的物体可以作为参照物，运动的物体不可以作为参照物C如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用D高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大15小阳根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论，其中正确的是几种物质的
5、比热容水冰酒精砂石煤油铝水银铜A液体的比热容多数比固体大B质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，水温度变化大C同一物质发生物态变化后，比热容也发生变化D质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铜块吸收的热量多16用如图7所示的滑轮组匀速提起重1000N的物体，10s内拉力F移动12m，额外功是800J，下列说法正确的是A动滑轮重是200NB物体上升的速度是1.2m/sC拉力F的功率是480WD滑轮组的机械效率约是83.3%三、填空题（每空2分，共14分）17如图8所示是四冲程内燃机的某个冲程示意图，在此冲程过程中的能量转化是。18图9所示的实例中，属于连通器应用的是。（填写字母）192007年4月1
6、8日铁路大提速后，我国主要城市间的旅行时间将大幅压缩，其中北京至福州的时间压缩最多。北京至福州全程2334km，提速后全程运行时间约为20h。提速后这趟列国全程的平均速度约为km/h。20中国制造名为“蛟龙号”的潜水器的最大下潜深度为7000m，当它在南中国海下潜至100m深时，受到液体的压强为Pa。（g=10N/kg，）21将边长是10cm的实心立方体木块轻轻放入盛满水的大水槽内。待木块静止时，从水槽中溢出了600g水，已知木块的密度小于水的密度，木块的密度为kg/m3。（g=10N/kg）22如图10所示，轻质杠杆A端挂50N重物静止在水平地面上，当在B点施加30N竖直向下的拉力时，杠杆在
7、水平位置平衡，已知OA长为15cm，OB长为5cm，则重物对地面的压力是N。23由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力，在一般情况下，半径为的小球以速度为v运动时，所受的流体阻力的大小可用公式表示（为流体的粘滞系数，球的体积公式是）。已知流体的粘滞系数可能与流体的浓度有关。小球在流体中运动时速度越大，受到的阻力越大。那么密度为、半径为的小球在密度为、粘滞系数为的液体中由静止开始下落时的图象如图11所示，请推导出速度的数学表达式：。四、实验与探究题（共34分）24如图12所示，物体的长度是cm。（2分）25如图13所示，轻质杠杆在力作用下处于静止状态，请在图中画出力和力的力臂，并
8、用和表示。（2分）26小阳沿着下垂的纸条面从上方吹气，如图14所示，能观察到的现象是。（2分）27在“探究二力平衡的条件”实验时，图15中，符合实验目的的是。选填“a”或“b”(2分)28如图16所示是探究“压力作用效果与哪些因素有关”的演示实验。观察可知图甲中的小木桌陷进细沙里最深，图乙次之，图丙最浅。比较两幅图，可以说明当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。比较两幅图，可以说明当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（2分）29图17（a）、（b）、（c）涉及的实验场景中，其中利用惯性的是图17，利用大气压强的是图17，表明力能使物体发生形变的是图17。选填“a”“b
9、”“c”。（3分）30物理学习小组的同学们针对有关“斜面的机械效率越高是否越省力”这一问题进行了实验探究活动。他们将长度为1m的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面如图18所示。用沿斜面向上的拉力使重10N的滑块沿斜面匀速向上运动，完成了斜面机械效率的测量。表1呈现的是部分实验数据：表1实验次数1234斜面高度h/m0.150.200.250.30拉力F/N2.73.23.64.1机械效率0.560.630.690.73请你根据表1中的实验数据，写出经过分析能得出的初步结论是。（2分）31利用一块秒表、1m长的米尺和测人质量的体重计，测出人从底楼登上二楼时克服重力做功的功率。请你写出需
10、要测量的物理量，人从底楼登上二楼时克服重力做功的功率表达式P。（4分）32在探究“杠杆平衡的条件”实验中，小阳设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容。（3分）实验目的：探究杠杆平衡的条件。实验器材：带刻度的均匀杠杆、铁架台、测力计、质量相等的钩码和细线等。实验步骤：（1）把杠杆的中点支在铁架台上，调节杠杆两端的（平衡）螺母。（2）将钩码分别挂在杠杆的两侧，使杠杆在位置平衡。（3）改变钩码的个数，使杠杆在水平位置平衡，并记录实验数据。（5）把钩码挂在杠杆上，在支点的同侧用测力计竖直拉杠杆。33在探究“物体的重力势能与哪些因素有关”的实验中，小阳采用三个体积相同而质量不同的小球做实验。实验
11、时分别将小球由某个高度自由落下，然后观察在松软的花泥上砸出的痕迹，从而判断重力势能的大小，实验过程及现象如图19所示。（）（1）实验（a）（b）（c）是探究重力势能与是否有关。（2）分析整个实验及观察到的现象，可归纳得出初步结论：。（3分）34小阳和小西在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图20所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。（1）小西向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为1.2N，同时小阳用刻度尺测出钩码提升的高度为0.12m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：钩码重/N弹簧测力计提升的高度/m有用功/J总功/J机械效率40.
12、40.480.48100%（2）小阳和小西测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮助找出原因。（3）该滑轮组的机械效率实际约为。（结果保留整数）（3分）35如图21所示，某同学在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，分别将A、B、C三个小球先后从同一装置的不同高度处滚下（；），分别推动同一木盒运动一段距离后静止。（已知小球所处的高度越高，到达水平面的速度越大）（1）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，球的动能最大，理由是三球中它的本领最强。（2）分析比较（a）（c）两图所示的实验现象及相关条件，可得出的初步结论是：。（3分）36某兴趣小组在探究“物体吸收热
13、量的多少与哪些因素有关”的实验中，提出了两个猜想：A与物体升高的温度有关B与物体的质量有关为了验证以上猜想，小组同学用如图22所示装置做了如下实验，将50g的水装入烧杯中，用酒精灯加热，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，数据记录在表一中，然后在另一个相同的烧杯中装入100g的水，重复上述实验，实验数据在记录在表二中。（设水每分钟吸收的热量相等）表一50g水时间（min）0123456温度（）20242832364044升高温度（）04812162024表二100g水时间（min）0123456温度（）20222426283032升高温度（）024681012（1）分析比较表一（或表二）中的第一行与第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：，吸收的热量与升高的温度成正比。（2）分析比较表一和表二中第四列、第五列、第六列等有关数据及相关条件，经过推理，可以得出的初步结论是：同种物质（水）吸收相等的热量，。（3）进一步综合分析表一和表二中有关数据及相关条件，归纳得出的结论为：。（3分）五、计算题（共16分）37将质量为0.2kg的牛奶加热，牛奶的温度升高了。求：牛奶吸收的热量是多少？（3分）质量m/kg0.10底面积S/m2高h/m0.20容积V/m338图23所示平底烧瓶的质量、底面积等各项参数如右表所示。若在烧瓶中装满水后，将它放在水平桌
