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1、幼儿园小班科学教案好吃的橘子 小班下学期科学教案好吃的橘子 【活动目标】 1、初步学习用各种感官感知橘子的形状、味道等特点。 2、乐意参与活动,学习在教师的鼓励下尝试剥橘子。 3、初步了解橘子皮和肉的作用。 【活动准备】 桔子(总数与幼儿人数相同);教学挂图。【活动过程】 一、引导幼儿区角的“桔子树”,激发幼儿活动兴趣。 1、师：这是什么树上有什么 小结:这棵是橘子树,上面结满了黄黄的果子呢。 师：我们一起把树上的桔子摘下来，看看是什么水果 2、教师带领幼儿一边唱歌一边摘桔子。 小结：原来是黄黄的橘子呀。 二、引导幼儿用闻、摸等方法观察桔子的外表形状特征。教师出示桔子:我们摘下来的是什么水果
2、师：它是什么形状的 师:像什么是什么颜色的师:上面有什么 师：摸上去感觉怎么样 师：闻一闻,什么味 三、引导幼儿学习剥桔子,观察、品尝桔肉。 1、引导幼儿自己剥桔子。 师：想吃桔子怎么办怎么办 2、教师示范从上往下一片片地剥开桔皮,并鼓励幼儿大胆尝试。 师:我们要从中间用我们的手指先剥开一点点，(屈老师）然后一片片的剥到底部。3、引导幼儿观察、品尝桔肉。 师：哇！桔肉露出来了。 师：它是什么样的上面有什么白白的须须能吃吗师：橘子肉软软的、一片一片的。 鼓励幼儿连桔肉上的桔络一起吃，并说说桔肉的味道。 师:我们吃橘子的时候我们可以把上面的梗若一起吃哦,那个是可以吃的。四、幼儿品尝橘子。 师：现在老师要把这些好吃的橘子送给小朋友们吃了。 教师给小朋友人手一个橘子。 师:现在小朋友可以品尝我们的橘子啦,小朋友要自己用手慢慢的剥哦。 幼儿吃了橘子后请幼儿说说橘子的味道。 师：小朋友们橘子好吃吗,是什么味道呀。引导幼儿回答 五、引导幼儿了解桔皮、桔肉的作用。 1、教师介绍桔皮和桔肉的作用。师:桔皮可以用来做陈皮、泡桔皮茶，桔肉可以榨桔子汁、做桔子酱。 2、迁移幼儿生活经验，鼓励幼儿说说自己吃的含桔子成份的东西。师:你还吃过什么食物带有桔子味道1
