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1、 微机室工作总结我校2012至2013学年度第一学期教育教学工作已基本结束，本学期微机室在学校领导的指导下，结合我校的实际情况开展了信息技术教育教学工作，期临近结束，圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结：一、结合学校实际开展教学1、重新修整机房，本学期开学初对机器的系统运转和常用应用软件进行检查和维护，彻底清除了病毒，做好了机房网络的调试和维护，为新学期正常德教育教学工作做好了一起准备。2、在教学中，为了让学生能够熟练地运用一些常用的办公软件，在不影响教学的情况下，我从网上找了一些关于信息技术的资料，每节课都进行教师讲解后，让学生进行相应的练习及使用，同时指导学生如何使
2、用，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还懂得了许多的计算机知识。二、教学工作方面 1、教学任务完成情况。 本学期，根据教师的教学计划和课时安排，认真备课、认真上课，采用新的教学方法、新的教学手段，提高了教学质量，完成了教学任务。 2、学生学习情况。 本学期，教材内容丰富多样，而且更注重于实践操作。在教学过程中，注重的是教给学生对计算机的操作方法和技巧。首先采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧，然后由学生自主完成布置的课堂作业，采用生生互评，教师评价的方式，提高了学生的学习兴趣，绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。 3、课堂常规管理。 信息
3、技术课的教学工作重点是在于管理，一是严格要求学生上课佩戴鞋套；二是严禁学生在机房内携带零食；三是严格要求学生课堂内不能乱走动；四是保持机房内安静；五是注重卫生。三、计算机设备管理方面 本学期以来，在保证信息技术课程正常开展的情况下，利用课余时间，对学生机房的计算机设备出现的各类故障，都尽可能及时地进行了维护处理，保障了微机房里计算机的正常运转，确保了学校信息技术课的正常开展。四、充分发挥资源优势 作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着学校机房计算机的维护和维修等。 在这一学期中，我担任五六年级信息技术教学工作。学生的能力水平不一，所以采取了有针
4、对性的训练，充分利用学校资源教会学生自己学习。在平时的教学当中，我还根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学，学生在信息技术能力方面得到一定的提高。五、存在的问题： （1）由于受各方条件的限制，班级学生人数较多，一个学生基本上不能使用一台计算机，从而导致两个人使用，这样就会导致另外一名学生得不到使用而失去信心。 （2）部分班级的个别学生有时不穿鞋套，直接走进机房，造成机房卫生较差（主要是灰尘大），严重影响了微机室的整体形象。 （3）部分班级的个别学生在机房内乱扔乱丢垃圾袋，造成机房内环境卫生差。 （4）部分班级的个别学生在上课期间乱串。 六、整改措施：1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。 2、在今后的信息技术教育教学中，及时加强对微机室卫生的管理，严格要求每一位学生。 3、认真自学电脑相关知识，做好机房维护工作。 4、提高服务意识，更好地为教师服务。 总之，信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
