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1、四年级下册班务计划范文二、具体计划：1.加强常规教育，养成良好习惯。根据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更贴合一个学生的要求。(2)对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。(3)不准骂脏话，尊重同学，互相帮忙，同学之间应友好相待。2.在“书香阅读活动”中，充分挖掘各种教育资源，深入开展各种形式的阅读，和其他活动。(2)开展各种阅读评比。(3)人人能背20首必背古诗。3.抓好班级礼貌建设，使教室的布置贴合中学生的要求。(1)进行干部培训，让干部的潜力增强，作好自己的本职
2、工作，使班上管理工作正常化。4.抓好运动会的准备工作。组织好学生的报名工作，让学生增强体质，减少疾病的发生，使学生有健康的体魄，有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。5.开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现，对确实比较调皮的学生，透过电话联系，请家长到校园来，共同教育，使家长和班主任互相沟通，及时矫正学生的不良行为，使教育少走弯路。6.开展必要的爱国主义教育。(1)按照校园统一部署，组织学生参观爱国主义教育基地，对学生进行爱国主义教育。(2)开展主题班会，对学生讲述11.27_，激发学生的爱国热情，为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。(3)人人上台表决心，怎样不辜负先烈们的期望，学好过
3、硬本领，保卫和平、保卫祖国，保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活。(4)以先烈的精神鼓励自己，从此，抓紧学习，把已经过去的青春损失夺回来，时间是金钱，时间是生命，要惜时如今，不让宝贵的青春白白的度过，要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。青少年学生正是人生观、世界观、价值观构成时期，而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期，需要循循善诱，用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。相信学生是能变好的，不会是十恶不赦的人，只要工作做好，道理讲透，学生是能教育过来的。没有教不好的学生，只有不会当的老师。要相信自己的学生，给他们改正的机会，我想我是会有收获的。四年级下册班务计划范文（二）一、班级存在的主要问题及
4、原因：(一)问题：从上学期末测试的状况归纳，班级存在的主要问题是：1.学生为实现目标而努力的程度不够。2.对学生干部的满意程度不够。3.班级学生遵守纪律不够。(二)原因：1.学生对群众目标管理的参与度不够。2.学生干部以身作则不够。3.自律程度不够：(1)科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习;(3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：(1)学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难，训练不够。(一)目标：
5、1.学生为实现目标而经常努力者要上升到_%以上。2.学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到_%以上。3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到_%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到_%以上。4.学习态度优秀和良好者要上升到_%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到_%以上。(二)主要措施1.完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。2.完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。3.平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。4.精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;5.完善多样化小组，安排每周活动时间。6.加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作7.定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。第2页共2页
