2014--2015学年度第二学期语文期末考试卷.doc

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1、2014-2015 学年度八年级下学期语文期末试卷卷首寄语:亲爱的同学,八年级的语文学习即将结束,一年耕耘,一朝收获。请拿起你的笔,仔细审题,认真做答,相信你会有出色的表现。祝你旗开得胜!A卷(100 分)一 书写养成习惯 【写字就如做人,必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生。答题时书写要工整、卷面 要整洁,那也是要算分的啊!】先看看你是否养成认真工整书写的习惯。本题不设具体抄写的内容,将根据全卷卷面书写水平综合评分。优秀者可加13分。二、语言积累运用(1-6、8、9小题,每题2分第7小题每空1分,共23分)1、下列词语的字音、字形,完全正确的一项是( ) A、滞留 zh 不可置疑 y

2、宽恕 诚惶诚恐B、迁徙t 相形见绌 zhu 繁衍 不可明状C、眷恋 jun 一视同仁rng 仓茫 粗制烂造D、酬和 h 文绉绉 zhu 狼籍 翻来覆去2、下列句子中加点词语使用无误的一项是( )A、保护沧海桑田吧,不要让罗布泊的悲剧重演!B、班会课上同学们七嘴八舌的议论着,众说纷纭,莫衷一是。C、他油嘴滑舌,出众的口才使大家十分佩服。D、金庸的武侠小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了广大的读者。3、依次填入横线上的一组句子,最恰当的一项是( )让我们学做荷花的事业吧, ;让我们学做莲叶的事业吧, ;让我们学做莲子的事业吧, ;让我们学做莲藕的事业吧, 。把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来

3、以宽阔拥抱人生A、B、C、D、4、下列句子没有毛病的一项是()A、有没有选择恰当的方式,是取得理想的谈话效果的有效途径。B、科学技术是人类理性精神的最高成就,他揭露了一个个自然之迷。C、母爱是一种最无私的情感,像春天的甘霖,滋润着一棵棵生命的幼苗。D、通过寻觅春天的踪迹,使同学们对春天有了更多的感悟。5、假如今天是你爷爷或奶奶的大大寿。语段你从下面四副对联中选一副送给他或她。A、依山傍水景中胜地,坐北朝南函里新居B、红梅点点,春意浓浓C、福分洋洋如东海,鹤寿悠悠似南山D、古人却向书中见,男子要为天下奇6、下列有关文学常识的说法错误的一项是()A、马说小石潭记岳阳楼记三篇文章的作者是韩愈、柳宗元

4、、范仲淹,他们均是宋代著名诗人。B、海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部,主要讲述第留斯号潜艇的故事。C、名人传传述德国音乐家贝多芬、意大利画家米开朗基罗和俄国作家托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。D、藤野先生选自鲁迅的散文集朝花夕拾,学过的从百草园到了三味书屋和阿长与山海经也是选自同一作品。7、根据提示填空(7分)剪不断,理还乱,是离愁, 。杜甫在茅屋为秋风所破歌中,表现他忧国忧民的句子是 , 。龚自珍用“ , 。”来吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌。请你写出两句能表现积极乐观情怀的诗句 , 。8下列说法有误的一项是( )(2 分) A西游记是一部神魔小说,它主要

5、由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成。 B海底两万里是凡尔纳的三部曲中的第一部。 C名人传的作者罗曼罗兰 20 世纪上半叶法国著名的人道主义作家。 D海燕是高尔基在 1901 年 3 月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分,原题为“海 燕之歌”。 9删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。(2 分) 遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。 改后为:遥望东南,建几处依山楼榭;_,_。 三、阅读理解探究(27 分) 【阅读就是与大师对话,向大师学习。下面的答题,你要调动所有的经验和智慧,认真思考。 】 (一)阅读下边文言文,回

6、答文后问题(15 分)与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼戏石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠 作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞唳天者,望峰息心;经纶 世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 9解释下列句中加横线的词。(2 分) 天山共色 窥谷忘反 10将下面的句子译成现代汉语。(分) 急湍甚箭,猛浪若奔。 译文:负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。 译文: 11理解填空。(2 分,每空

7、1 分) 本文总领全文的句子是 。作者描绘异水时,抓住了 的特点。12 文中 “急湍甚箭, 猛浪若奔” 是写水势的, 三峡 一句中哪句话与它有异曲同工之妙? (2 分)13文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感 情?(3 分)(二)阅读下面短文,完成后面题目。(12 分) 爱的盛宴 张丽钧 我过去教过的一个正在读大四的学生放寒假后到学校来看我。我问他:“回到家感觉好不 好?”他说:“当然好,好极了!不是跟您吹,我妈做的饭,称得上是世界一流!管够,还惟恐 你吃不好!我妈劝起饭来没完没了,弄得我的减肥计划彻底泡汤,可我这心里头啊,却乐着呢! 老师,我总记得您讲

8、过的那个吃饺子的故事,一想起那个故事,我就把我妈妈做的饭品出了一种 特别的滋味。” 我心头一热,说:“难得你还记得它。” 我的确曾给学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事朋友在外地工作, 常年不回家, 母 亲盼啊盼,终于得到了儿子要在除夕之夜回家的喜讯。那天,在爆竹声中,母亲包好了三鲜馅儿 饺子,专等着儿子回来后下锅。馅儿是精心调的,应该正对儿子的胃口;但是,母亲心里还是有 一些忐忑,她想预先知道这饺子的咸淡,便煮了两个来品尝。一尝之下,母亲大惊失色,饺子馅 儿里竟然忘了放盐!母亲看着两屉包好的饺子,绝望之极。她知道可以让儿子蘸着酱油吃。她也 知道即使蘸着酱油吃儿子也会欢呼“好吃死了”, 可她

9、不愿意让千里迢迢赶回来的儿子吃到有缺 陷的饺子,怎么办?这个聪慧的母亲,竟然从邻居那里讨来了一支注射针管,调好了盐水,开始 逐个给饺子“打针”。儿子回到家时,饺子也注射完毕。母亲煮好了饺子,让儿子尝尝饺子的味 道如何。儿子尝了,连说“好吃”。这时候,母亲得意地举起那支针管给儿子看,向儿子夸耀说 她可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。可是,儿子听着听着就哭了,他在想,这些年,他一 个人在外面打拼,也曾吃过很多饺子,那些饺子咸的咸,淡的淡,他都咽下去了,有谁能像母亲 这样在乎儿子的口味?为了让儿子吃到咸淡适宜的饺子, 母亲竟想出了这样高妙的法子。 吃着这 样交织着母亲的爱与智的饺子,哪个孩子能不动

10、容? 我多么欣慰, 几年前, 我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田, 我本不指望收获什么的, 甚至以为那听故事的人很快就会将它淡忘掉,但是,这个同学居然能把这则故事铭记这么久!我 相信, 铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一餐饭, 会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与 厚味。母亲摆出一场爱的盛宴,只等着她心爱的小鸟来啄。幸福的小鸟啊,你无须刷卡,只管用欢畅的啄食来尽情享用这人间珍馐吧。 14 本文详细地记叙了“我”曾经给学生讲过的一个故事。 试用简洁的语言概述这个故事。 (3 分)_。15那个学生为什么说“一想起那个故事,我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味” _。(2 分)16故事里儿

11、子吃的饺子为什么说是“交织着母亲的爱与智的饺子”?(2 分) _ _ _。17文中说“我多么欣慰”,你能说说“我”为什么欣慰吗?(2 分)_18试说说你读了本文后有何感受?(3 分)四、作文:展开你的想象翅膀,展示你的文学才华。(50 分) 【写作是语文试卷中的“重头戏”,可要慎重对待呀!请不要匆忙下笔,应先考虑几分钟,理清思路,打好腹稿再动手。另外,可别忘了抄写题目和开头。】 请以“身边的 ”为题写一篇作文。要求:在题目横线上填上恰当的词语,使题目完整。文体不限,字数不少于600字。作文中不能出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名。B卷(50分)一 阅读(28分)(一)赏读下面的诗歌,回答1

12、-2题。(4分)清平乐村居(辛弃疾)茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。1、品读这首词,你可以发现出词人怎样的心情和喜好?(2分)答: 2、请你说说“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”一句中的“卧”字用得是否恰当?(2分)(二)阅读下面的文章,完成了1621题(12分)高科技解决“衣食住行” 在“神舟”五号飞船上,航天员的工作、饮食和睡眠都在轨道舱内进行。那么,航天员在太空的“衣食住行”怎么解决呢? 据了解,航天员身穿的航天服,都是高科技产品,价值不菲。航天服用一种特殊的高强度涤纶做成,重约10公斤,价格相当于一辆豪华轿车。由于我国首次太空旅行没有安排出舱活动,所以只配备了舱内航天服。飞船在轨道飞行时,航天员可以不穿航天服。舱内航天服主要用于救生目的,当飞船座舱发生泄漏、压力突然降低时,航天员穿上它,接通舱内供氧系统,就能确保安全。 飞船上的饭菜也很有中国特色,在太空中,航天员照样可以吃到八宝饭、宫保鸡

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