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1、附件3:广 州 医 学 院（普通高等教育）教学任务审批书、教学进度表（2012 2013 学年度 第 二学期） 各 专业 一、二、三 年级 本科 各专业 班（学生人数： 143 人）课 程： 拉丁舞 教 研 室：体育教研室 二级学院/教学单位： 基础学院 填报日期: 2013年 1 月 6 日填 写 要 求1、 请按表格内容要求逐项认真填写，不要有缺项；2、 请用电脑填报、打印，需用A4纸复印一式三份（双面）；同时上交电子文档。3、本科各专业公共课、基础课要求副高以上职称教师讲课达理论课学时数的60% 以上，临床专业课要求达70% 以上。专科各专业课程要求副高以上职称教师讲课达理论课学时数的3
2、0% 以上。初级职称教师讲课应填写在“培养性讲课教师”的表中，各类课程培养性讲课学时数不能超过15%。考虑到我校不同课程师资力量的具体情况，达不到以上规定的教研室，要求教研室内每个副高以上职称教师的教学周学时数，不得少于广医办199928号广州医学院教学工作量管理暂行办法（试行）中教师的教学工作量。4、教研室应严格按照课程表编排教学进度表(为了保证教学秩序稳定，原则上课表不再进行调整)。教学进度表上实际填报的总学时数不得超过总计划学时数，以保证学生的自习时间。5、课程表注明为实验、见习等内容时，教务科不安排上课教室，未经教务科同意不能安排上理论课。6、凡请其他学院或系部教师任课的，请在进度表“
3、备注”栏标明任课教师的所属单位、部门、是否外聘教师。7、本审批书进度表模板可以在广州医学院教务处网页（210.38.57.43）下载。 本教研室将于2012 2013学年度第二学期承担广州医学院本部 全部学院， 各专业 一、二、三 年级本科 班的 拉丁舞 课程教学任务,现安排 曾亦斌 为教学组长， 杨军 为教学秘书。 计划总学时数（30）=计划理论学时数（ 0）计划实验/见习时数（30 ）.采用教材名称：体育舞蹈读本 (全国规划、院校协编、自编)； 主 编：刘光红 第 1 版：2006年12月 出版单位：人民体育出版社 统一书号：ISBN978-7-5009-3068-6采用教学大纲： 拉丁舞
4、教学大纲 理论课主讲教师(讲师、主治医师以上)教师姓名职 称讲授专题或章节授课时数备 注合计（学时数）注：如任课老师为非本教研室教师，请在备注栏标明教师所属单位、部门名称、是否外聘教师等。 理论课培养性讲课教师(助教、住院医师)教师姓名职 称学位讲授专题或章节授课时数指导教师备 注合计（学时数）注：1、理论课任课学时数百分比：高级职称 %，中级职称 %，初级职称 %；2、“备注”栏请注明合班、分班等特殊情况；3、计算机辅助教学学时数的百分比： %；4、双语教学学时数 ；占总学时的 %。实 验 (见 习) 课 指 导 教 师教师姓名职称每次学时数带教总次数带教总学时数邓邦桐副教授31030梁雪珍
5、副教授31030合 计注:1、实验(见习)的分班(组)数: 2组 每班(组)学生人数:160 2、实际执行总学时数（60） =理论课执行总学时数（0）+ 实验/见习课执行总学时数（ 60 ）3、分段见习学时数一天按8学时计（上午4学时，下午4学时）。教 学 进 度 表（2012 2013学年度第二学期）各专业 一、二、三 年级 班 拉丁舞 课程周次星期日/月节次讲授内容时数授课教 师姓名实验或见习项目时数指导教师姓名1327/210-12拉丁舞：概念认识、形体操、基本练习、专门性练习3邓邦桐梁雪珍236/310-12拉丁舞之伦巴：基本步练习3邓邦桐梁雪珍3313/310-12拉丁舞之伦巴：小套
6、路3邓邦桐梁雪珍4320/310-12拉丁舞之伦巴：小套路3邓邦桐梁雪珍5327/310-12拉丁舞之恰恰恰：基本步练习3邓邦桐梁雪珍633/410-12拉丁舞之恰恰恰：小套路3邓邦桐梁雪珍7310/410-12拉丁舞之恰恰恰：小套路3邓邦桐梁雪珍8317/410-12拉丁舞之牛仔：基本步练习3邓邦桐梁雪珍9324/410-12拉丁舞之牛仔：小套路3邓邦桐梁雪珍1138/510-12拉丁舞之牛仔：小套路3邓邦桐梁雪珍注：请教研室负责人、二级学院教学管理人员严格按照课程表审核填报的教学进度表！周次星期日/月节次讲授内容时数授课教 师姓名实验或见习项目时数指导教师姓名合计（学时数）：30合计（学时
7、数）：上课教室： 体育馆四楼学生活动中心 （凡教室有变动的，务必事先与教务科联系落实，请教研室不要自行安排教室。）实验/见习地点：（实验、见习课程教务科不安排教室，使用者请务必提前向教务科申请教室。）推荐参考书：1、 2、 实验(见习)项目: 教学大纲要求开出 项；本学期实验 / 见习开出 项。注：请教研室负责人、二级学院教学管理人员严格按照课程表审核填报的教学进度表！该课程有关教学内容、方法等的改革措施： 以拉丁舞为主，辅以形体练习，以老师带教，优秀学生示范和视频教学等方法，提高学生技术水平。考核方式及具体安排考试方式闭卷/开卷笔试/论文/其它 占课程成绩%备注开卷其它70% 平时考核（不少于两项）形式次数权重形式次数权重占课程成绩%考勤1030%30%1、教研室初审意见： 教研室名称： 主任签名： 年 月 日2、二级学院/教学单位审核意见： 二级学院/教学单位名称： 教学主管签名： 年 月 日3、教务处审核意见： 教务处处长（签名）： 年 月 日4、校长审批意见： 校 长（签名）： 年 月 日
