2019年十佳班主任考察报告范文

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1、十佳班主任考察报告范文她叫高 xx,1998 年 7 月毕业于 xx 师范学校,同年8 月分配在xx 小学任教,并担任班主任工作,一干就是 19 年。19 年,她坚守山区教育,默默耕耘,无私奉献; 19 年,她始终战斗在教育的第一线,在黑白世界里绘制了多姿多彩的育人画卷。关爱学生满腔热忱19 年来,她送走了一届又一届毕业生,孩子们总是微笑着来,流着泪走。是啊,有谁舍得离开深爱他们的班主任呢! 学生有困难了,她尽最大努力去帮助解决;学生生病了,她再忙也要亲自去看望。“如果真的爱我,就陪陪我;如果真的爱我,就亲亲我;如果真的爱我,就夸夸我;如果真的爱我,就抱抱我”,这是她班一个特殊孩子的心声。九年

2、前,他们班转来了一个特殊的男孩名叫 xx,他从小就得了一种怪病,手臂手指无力, 腿脚走路一瘸一拐,而且稍微走长一点就支撑不住。 xx 在校学习最大的困难是写字和大小便。开始,这孩子不仅在教室会尿湿裤子, 即使在厕所也会湿裤子。 过后才知道这孩子由于手臂手指无力,有时自己会无法解开裤带。怎么办,总不能让家长从家里赶到学校带孩子上厕所吧。 可自己是女老师照顾孩子上厕所也很不方便。她看在眼里,急在心中: “我能帮上忙吗?”她不断地反问自己,经过几天的思考过后,她有了一个大胆的想法,她决定以班长为主组成一个“爱心小组”,解决 xx 上厕所的难题,这一提议很快得到了全班同学的相应,也得到了段校长的支持,

3、从此“爱心小组”承担了小 xx 上厕所的所有义务。每天下课铃声一响,高老师就一路小跑去询问 xx 是否需要上厕所。每当她搀扶 xx 来到厕所门口,再由班长等几个孩子照顾这 xx 进出厕所时,孩子的眼眶就不由自主的湿润了。在爱心小组的帮助下, 小 xx 的脸上一天天地露出了笑容, 学习成绩直线上升。一次 xx 悄悄地附在高老师的耳旁说:“老师,我知道我给你们添了很多麻烦, 我一定好好努力, 也许有一天我自己能上厕所,不再是你们的负担 ”看着这么懂事的孩子,高老师眼圈红了,她拉住 xx 的小手柔声说: “来,拉钩!加油!等着那一天 ”他们对唱起了那首歌爱我你就抱抱我。高老师和“爱心小组”整整为xx

4、 服务了一年,一年后的秋天,小 xx 跟着爸爸、妈妈母亲转走了,转到一个据说能好他病的地方去了,但记忆和感恩并没有随着时间而流逝 她的班里有一个叫孟欣的小女孩因妈妈突然去世,情绪低落,性格变得孤僻,不愿与同学交往,更不愿与老师接近。怎么办?课后高老师就不断地找机会接近她,和她谈心,帮她解开心结。生活上帮助她,让她感受到家的温暖。小孟欣学习上只要有了点滴进步,她就大力表扬。慢慢地,孟欣开始愿意与老师说话了,星期天还到学校找高老师谈心。看着她的变化,高老师别提有多高兴了。xx 地处苏鲁交界的偏远山区,经济发展相对滞后,很多学生家长常年外出打工,把孩子留给爷爷、奶奶照看,形成了为数不少的独特的留守儿

5、童群体,他们生活贫困,缺少家的温暖,父母的关爱。为了给与留守儿童更多的关爱, 高老师帮他们辅导,谈心,还亲自家访,当然,更多的还是情感交流,思想意识上的引导。班级管理敢于放手在班级管理上一直致力于让孩子自己管理自己,重班级小助手的培养,淡化凡事班主任亲力亲为的做法。经过她的培养,他们班孩子的自我管理能力, 主人翁意识和责任感都明显优于其他班孩子。特别是当她外出参加活动、 学习时,他们班的班长能把班级打理的井井有条,课不拉一节,班长带着上;活动自发组织,班长带着参加;节目孩子们自己构思,自己排练,无论什么活动、比赛,他们班几乎把第一名都包圆了。19 年的班主任, 19 年的付出,有苦也有甜,让她

6、品尝到了幸福的滋味。在她的努力下,每学期的班主任工作考评总是优秀,所带的班级几乎每学年都被中心校评为“先进集体”、“文明班级”。她也先后被中心校评为 “优秀班主任” ,“教学能手” 。同时也被县政府、县教育局授予“优秀班主任、班集体创建先进个人、优秀辅导员、学生最喜爱的班主任”等荣誉称号。教学科研齐头并进在教学上她一丝不苟,有敢拼敢闯敢干的精神。她喜欢上课,但绝不拘泥于课堂,上死课,死上课。该上的课她一节不拉,但不该上的课她是一节不占用。她的课堂是孩子们的课堂,是灵动的、活跃的、和谐的、善思的课堂。这和她善于创新、敢于尝试、勇于借鉴最前沿的教育教学新理念密不可分。 为了上好一节公开课, 她能彻

7、夜不眠;为了别人不以为然的一次小小的比赛,她能认真准备、绝不敷衍。功夫不负有心人,经过近20 年的课堂磨练,她的课堂教学已形成自己独特的风格, 在历年的教学视导中, 她几乎都被县教研室领导简报表扬。也先后在市、县优秀课评比中获得一等奖。县基本功大赛三次囊括一等奖,县首届“教研写”比赛一等奖,中小学教师素质教育专业技能比赛一等奖, xx 市基本功竞赛二等奖。近三年在市、县开设公开课和讲座十余节。由于教学成绩优异,20xx、20xx 连续两年被县局评为教学先进人; 20xx 到 20xx 度,连续六年被县教研室评为优秀教研组长;同时也先后被评为优秀园丁、教科研先进个人、读书先进个人、青蓝工程优秀师

8、徒、 优秀志愿者个人等。还先后获得了市 “领雁计划”、县“晶都名师”、“xx 市名师”荣誉称号。先后有5 个县级课题结题,省课题 于 20xx。3 结题,两个市级课题 、也先后于 20xx。12 月, 20xx。5 结题。先后有十多篇论文获奖,有5 篇论文发表于中小学电教、小学教学参考 、小学生作文辅导 、学周刊、小学科学杂志上。教育博客喜结硕果最值的一提的是,为了更好的管理班级和记录孩子们的成长足迹,她开通了 xx 教育博客,专设了两个专栏“教育随感”与“成长足迹”,在这里记录着她班级管理的成功与失败,骄傲与自豪,也有深刻的反思和一时的迷茫 她的“悠然心境”教育博客于 20xx。 12 月开通,在近两年半的时间里共发表博文 900 多篇,评论近 7000 多条,博客访问量突破 26 万人次大关,先后三次在 xx 市博客评比中获一等奖,两次获省博客评比一等奖。今年又先后获评县“十佳教育博客”和市“十佳教育博客”,多次被市教育局评为“博客之星”,在 xx 教育博客圈里有很大的知名度。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出,在未来教育教学的路上,她将继续前行,用爱去铸就希望,用不平凡的业绩来书写自己的人生。这正是:滴滴汗水滋润桃李满天下,点点心血甘做教育守护人。

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