《2019最新沪教版化学九年《性质活泼的氧气》同步学案二.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019最新沪教版化学九年《性质活泼的氧气》同步学案二.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019最新沪教版化学九年性质活泼的氧气同步学案二1.产生氧气的主要途径有：（1）氧气的工业制法,它是利用氧气和氮气的_不同分离出氧气。具体步骤是：首先将空气_除去杂质等,然后在_的条件下,使空气_,控制温度蒸发液态氮气,沸点较低的_先蒸发出来,余下的是沸点较高的_色液态氧气,贮存使用。（2）在实验室里,常用某些含氧物质分解放出氧气的方法来制取氧气如：_,反应的文字表达式为_。1 如下图是实验室用高锰酸钾制取氧气实验装置,回答下列问题：（1）指出仪器的名称A. _ _B._C._D. _（2）用酒精灯_焰加热（填“内”或“外”）,因为_ _ _；（3）加热时,试管口应略向_倾斜（填“上”或“下
2、”）,原因是_；（4）收集氧气通常采用_法,当集气瓶口处有_冒出时,表明该瓶内的氧气已满；还可以用瓶口向_ _排空气法 （填“上”或“下”）,这是因为_ _。（5）用高锰酸钾为原料制取氧气时,试管口放一团棉花的目的是_指点迷津例：如图所示的装置中(1)其中收集氧气可选用_(2)若对C装置略作改动,此装置可用作排水法收集氧气的装置,方法是_思路分析：根据氧气不易溶与水,且不与水反应,可用排水法收集；在通常情况下,氧气密度比空气略大,且不与空气中的其它成分反应,可用瓶口向上排空气法收集。收集时,导气管口应接近集气瓶瓶底,以便把集气瓶内的空气排出,得到较为纯净的空气。故本题应选B.D。对C装置改动的
3、方法如右图所示：集气瓶内充满水,用带导气管的双空橡皮塞塞紧瓶口,氧气进入的玻璃管应稍露出橡皮塞,排水的玻璃管要插到接近集气瓶瓶底。 基础评价1.下列用途中利用氧气的物理性质的是 （ ）A.氧气用于冶金.炼钢 B. 液态氧用于制造炸药 C.工业上利用空气制取氧气D. 急救病人时输氧气2.高锰酸钾制取氧气的实验操作中正确的是 （ ）A 检查装置气密性,先把手掌紧贴容器外壁,再把导管深入水中B 加热时,先对试管预热,再对准药品部位加热C 在装配仪器时,先对试管预热,再检查装置气密性D 收集气体结束时,先熄灭酒精灯,再把导气管移出水面3.有关实验室制取氧气的说法不正确的是 （ ）A.检查装置是否漏气B
4、.用排水法收集满氧气,当气泡连续且均匀冒出才能进行收集C.用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满D.用向下排空气法收集氧气4.某同学用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集氧气时,发现水槽内水变成红色,其原因是 （ ）A 试管口略向下倾斜 B 酒精灯的外焰加热C 试管口未放一团棉花D 没有进行均匀加热5.实验室用高锰酸钾制取氧气操作步骤如下：将高锰酸钾装入试管内并用带有导气管的单孔橡皮塞塞紧试管口,点燃酒精灯先给试管预热,再对准药品部位加热,检查装置气密性,撤去酒精灯,停止加热,当气泡连续且均匀冒出才能进行收集氧气,把导气管移出水面,根据酒精灯 和水槽的位置固定试管。正确的操作顺序的序号是 _ _6.某同学按下图做了装置气密性检查的实验,结果伸入烧杯水中的导管口没有气泡冒出,请你帮助他分析其原因可能是：（1） （2） （3）_ _ _ 拓展探究7.在化学实验中,可以采用把稀的双氧水（含3%过氧化氢水溶液）加到少量二氧化锰粉末的反应装置中,用排水法收集放出的氧气,如下图所示,请你从装置特点.能源和环境的角度,分析该实验与高锰酸钾制取氧气相比较其优点是：化苑漫步盘中生火做法：把纸剪成“粉条”般的纸条,防入10mL酒精,筷子上占有高锰酸钾和浓硫酸的混合物,表演时把筷子伸进盆中,碰到酒精,立即反应,酒精着火,引起纸屑燃烧。 /
