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1、常见的诗歌类别及其特点根据诗歌创作的不同题材，我们可以把诗歌大致分为山水田园诗、边塞战争诗、羁旅怀人诗、咏 史诗、咏物诗、送别诗、闺怨诗等。一）山水田园诗1、山水田园诗概述 山水田园诗是以山水自然景观和田园生活为主要描写对象的诗歌，主要表达对自然山水的热 爱、对宁静平和生活的向往和对现实的不满。陶渊明是田园诗的开创者，南朝的谢灵运是山水诗 的鼻祖。唐代形成了山水田园诗派，主要有王维、孟浩然、储光羲、常建等。2、山水田园诗的创作特点 山水田园诗属于写景诗的范畴，这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”，亦即作者笔 下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或借景抒情，或寓情于景，或情景交融。具体创
2、作 方面的艺术特点请参见鉴赏诗歌的表达技巧之表达方式。3、常见山水田园诗的情感内容1）表达对大自然的喜爱，如：李白望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直 下三千尺，疑是银河落九天。2）表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒，如：陶渊明归园田居少无适俗韵，性 本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林， 池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗前堂。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。户庭无杂尘，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。3）表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往，如：孟浩然过故人庄故人具鸡黍， 邀我至田家。
3、绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 4）出世与入世矛盾心理的折射，如：杜甫江村清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自 来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更 何求？ 此诗本是写闲适心境，但他在结末的地方，也不免吐露落寞不欢之情。悲酸的话语，实在是对封 建统治阶级摧残人才的控诉。5）对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托，如：苏轼题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低 各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 说明陷在里面不能跳出来的，往往被各种现象所 迷惑，看不到事件的真相。二）咏物诗1、什么是咏物诗 所谓“咏物诗”，是
4、指那种以客观的“物”为描写对象，或细致地刻画它的色彩与形态，或 借以抒怀兴感的诗作。世间的花草松竹、鸟兽虫鱼，都有着自己生长、生活的规律，但是那些多 愁善感的诗人们，却往往能由自然界里有万物，生发无限的感慨，这便产生了咏物诗。“物”引 发了诗，而诗又通过对“物”作形象的描绘，赋予“物”以美感，诗人还能“因物而兴怀”。因 此，没有生活中的万物，便不会有咏物诗；而优秀的咏物诗，又给物以美感和生命。将“物”与 “诗”有机地结合起来的，是诗人们创造性的劳动。2、鉴赏咏物诗，要注意从以下几个角度去掌握。 欣赏作者对于所咏之物特点的把握和刻画，即意象分析。 把握作者在描摹事物中所寄托的感情。 分析咏物诗的
5、写作技巧。示例：虞世南蝉垂緌（rui ）饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉（jie）秋风。立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉（例如权势地位、有力者的帮助），自能声名 远播。表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信，表现出一种雍容不迫的风度气韵。骆宾王咏蝉西陆蝉声唱，南冠客思侵。那堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？ 西陆：指秋天。南冠：指囚犯。 玄鬓：即蝉鬓。古代妇女的鬓发梳得薄如蝉翼，看上去像蝉翼的影子，故玄鬓即指蝉。 高洁：指蝉，其实是自喻。“露重”“风多”比喻环境的压力，“飞难进”比喻政治上的不得意，“响易沉”比喻言论上的受 压制。于谦石灰吟
6、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。这是一首比较浅易直白的托物言志的咏物诗，其中“清白”二字，不只是对所咏之物外形特 点的吟咏，也是对其神韵、品格的高度概括。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，表达自己为 国尽忠，不怕牺牲的心愿和坚守高洁情操的决心。咏石灰就是在歌咏自己光明磊落的襟怀和崇高 清白的人格。3、常见咏物诗的特点：（1）描绘生动，新颖传神。这方面的代表作很多，如郭震莲花“脸腻香薰似有情，世间何 物比轻盈。湘妃雨后来池看，碧玉盘中弄水晶。”其以细腻的描写，精巧的比拟将莲花之形态刻 画得入木三分。（2）以物拟人，移情于物（借物喻人）。如韩愈芍药“浩态狂香昔未逢，
7、红灯烁烁绿盘笼。 觉来独对情惊恐，身在仙宫第几重。”诗歌开头两句描写了芍药的外形（浩态）、气味（狂香）。 采用比喻的手法把红艳的芍药花比为红灯笼（红灯烁烁绿盘笼）。诗中“惊恐”意为惊疑不定。 诗人惊疑自己是否身处仙宫，意在表达对眼前芍药美景的赞叹。其诗比拟生动，借物抒情，表现 出以物拟人，移情于物之基本特征。（3）借物抒怀，咏物明志（托物言志）。如王维辛夷坞“木未芙蓉花，山中发红萼e。涧户 寂无人，纷纷开且落。”其借深谷中自开自落的辛夷坞来寄寓作者怀才不遇的身世之感，且表明 作者孤芳自赏之性格。（4）咏物寓理，物理浑然。如元稹菊花“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏 爱菊，此花开尽更无
8、花。”其诗理趣浑然，精巧可爱，说明物候对繁花之影响，菊开花于秋，而 秋后无花可赏，故作者“此花开尽更无花”是真正爱菊之原因。二）边塞战争诗1、边塞战争诗简介 边塞战争诗是以边塞风光、军旅和战争生活为题材的诗歌。唐代从玄宗即位到代宗登基通常 被称为盛唐。经济繁荣，国力强盛，开疆拓土，不少文人，或投笔从戎，或置身幕府，因而出现 了大量的边塞战争题材的作品，形成了唐代蔚为壮观的边塞诗派，又称为“高岑诗派”。代表诗 人有高适、岑参、王昌龄、李颀、王维，代表的诗篇有高适燕歌行、岑参白雪歌送武判官 归京、 走马川行奉送封大夫出师西征等七言长篇歌行，代表了盛唐边塞诗的美学风格，即 雄浑、磅礴、豪放、浪漫、悲
9、壮、瑰丽。盛唐大诗人李白、杜甫都写过边塞诗，如：李白的关 山月、塞下曲、战城南、北风行，杜甫的兵车行、前出塞九首、后出塞六首等。 还有边塞诗的名篇传世，如王昌龄出塞、从军行，王之涣出塞，王翰凉州词。2、边塞战争诗表达的主要情感1）对塞外那迥异于中原的风光的赞美之情。2）对家乡和亲人的思念之情。3）战争给将士和人民带来的痛苦和灾难,表现了征人的怨恨和厌战情绪。有时流露出对统治阶 级的不满。4）表现戍边将士忠勇敢战的献身精神和杀敌报国，建功立业的豪情。 “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”， 王昌龄从军行七首（其四） 既表现出戍边将士奋勇杀敌的英雄气概，也赞扬了他们以身许国的豪情壮志； “但使龙城飞
10、将在，不教胡马度阴山”， 王昌龄出塞二首（其一） 既表达了对良将及早出现的渴望，也表现出对边疆和平的向往；“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞”， 高适燕歌行 既揭露了军中苦乐不均的丑恶现象，也表达了对下层士兵的深切同情；“年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家”， 李颀古从军行 讥讽好大喜功的帝王，牺牲了无数人的性命，换到的只有区区的蒲桃而已。既是对不义战争的控 诉，也是对和平的渴望与追求；“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”，陈陶陇西行 反映了唐代长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”， 王翰凉州词 既表现出从军将士的洒脱，也抒发了他们心中的无奈；“更吹羌笛关山月，无那
11、金闺万里愁”， 王昌龄从军行七首（其一） 无那：即无奈。既表现出戍边将士深深的乡思之情，也抒发了家中亲人无尽的思念与惆怅；“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯”， 曹松已亥岁 将领受到封赏，无非“功在杀人多”而已。同时将军封侯是用士卒牺牲的高昂代价换取的。表现 战争的残酷，带给士卒，带给人民的痛苦和灾难。字里行间洒满斑斑血泪，令人闻之而发指3、连读战争诗常见的意象及其作用1）大漠、黄沙、霜雪、碣石、瀚海、海（朔）风 等意象：边塞恶劣的自然条件，表现边塞苦 寒。2）金鼓、旌旗、羽书、烽烟、烽火等意象：渲染紧张的战争氛围。3）云、月、笛声等意象：是作者情感的寄托。4、边塞战争诗的意境特点主要有孤寂冷清
12、、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、生机勃勃、富丽堂皇 、肃杀荒寒、阴 沉肃穆、瑰丽雄奇、虚幻飘渺、凄寒萧条、繁华热闹、清新自然等。四）咏史诗1、咏史诗简介咏史诗是指以历史题材为咏写对象的诗作，大多针对具体的历史事件或历史人物有所感慨或 有感悟而作。诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹 来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事，且多用典故，手法委 婉。2、咏史诗表达的思想感情：1）抒发对古人的缅怀之情，表达像古代英雄那样建功立业的志向，表达爱国热情；2）抒发不能建功立业（壮志难酬）、光阴虚度或怀才不遇的感叹、失意、郁闷；3）抒发昔盛今衰的
13、感慨，表达对历史兴亡（王朝兴衰）的思考与伤感、痛心，有“山河依旧， 人事不同”的感慨。4）对统治者无视人民疾苦、沉湎于享乐的批判、鞭挞，或者对统治者荒淫误国的讽刺。表达诗 人对统治者、对现实的不满甚至批判，多为借古讽今。张养浩山坡羊潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒。山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。由潼关而怀古，表达了对广大人民的同情。“兴，百姓苦。亡，百姓苦”一句道出了全文的 主旨，揭示了统治者压迫人民的本质。揭示出兴亡后面的历史真谛。西塞山怀古王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。今
14、逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。怀古之意实因伤今，作者是在以古为鉴，警示时人：三国六朝的分裂局面已成历史，唐王朝 还算是个统一的大国，但各藩镇拥兵自重已经多年，“四海为家”的太平景象之下，也有深重的 隐忧。杜牧题乌江亭胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。咏叹项羽兵败，自刎乌江的诗，开头两句，就事论事，批判项羽的不能“包羞忍耻”；三四 句就史实作出另样假设，表达了惋惜之意，从而表明了“男儿”应当能屈能伸，屡败不馁的道理， 是颇有积极意义的。诗人对历史作冷静的理性的思考，自己并不置身其中，只用史实或就史实作 出假设，表明自己的态度倾向。辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古千古江山，
15、英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌， 人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸 祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？词的上片怀念孙权、刘裕。孙权坐镇东南，击退强敌；刘裕金戈铁马，战功赫赫，收复失地， 气吞万里。对历史人物的赞扬，也就是对主战派的期望和对南宋朝廷苟安求和者的讽刺和谴责。下片引用南朝刘义隆冒险北伐，招致大败的历史事实，忠告韩侂胄（tuo, zhou）要吸取历史教训，不要草率从事，接着用四十三年来抗金形势的变化，表示词人收复中原的决心不变，结 尾三句，借廉颇自比，表示出词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能进用人才的慨叹。3、咏史诗鉴赏的一般方法1）弄清史实，疏通文意。读懂咏史怀古诗，对作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，这就 要求要积累一定的历史知识。2）披文入情，揣摩意图。即抓住历史人物或事件与时局和诗人自己身世之间的连接点，从而了 解怀古的意图。3）分析技巧，体察诗心。怀古诗歌的写作一般是先叙事写景，极力铺垫；后议论抒情，点明主 旨。还有一些只叙述对比而不加议论，留有充分想象发挥的空间，引发读者的思考。4、咏史诗
