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1、秋季常见传染病及预防教案通用12篇秋季常见传染病及预防教案通用12篇秋季常见传染病及预防教案 篇1活动目的1、理解流行传染病的相关知识。2、能说出并掌握预防传染病的方法。3、增强自身预防疾病的意识。4、培养幼儿考虑问题、解决问题的才能及快速应答才能。5、幼儿能积极的答复以下问题，增强幼儿的口头表达才能。活动准备1、教学挂图和幼儿用书。2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。活动过程1、活动导入：观看教学挂图。老师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描绘)2、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。(1)老师出示挂图，请幼儿按
2、顺序观察图片，老师提问。老师：医院里那么多小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并答复)(2)老师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。假如有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其别人，所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。3、活动展开：阅读幼儿用书，讨论预防传染疾病的方法。(1)老师：虽然传染病很容易传播，但是，假如能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病。请翻开书的第17页，说一说图中的小朋友在做什么。(2)幼儿自由答复。(3)老师：小朋友，除了书上面的几
3、种预防传染病的方法，你还知道预防传染病的其他方法吗?(幼儿讨论并答复)4、活动总结：预防传染病的方法。老师：多吃蔬菜水果，可以进步身体抵抗疾病的才能;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，防止对着别人打喷嚏;在传染病的多发季节防止去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。5、活动延伸：记录预防传染病的方法。(1)老师：如今请小朋友把刚刚我们讨论的内容，用图或图夹文的方法记录下来，每组呈现34种方法。(2)幼儿绘画，老师巡回指导。(3)集体分享记录结果，老师将各组的记录展示在黑板上，一样的选取画得较好的粘贴活动反思：小朋友又生活在集体
4、生活中，非常有必要知道假如得了传染病一定要隔离、看医生、定时吃药，多喝水等。这次活动上下来，我觉得自己对教学中的突发事情，有些不知所措，我想在今后的教学中，一定要汲取经历，不断学习，让我的教学机智更加灵敏。秋季常见传染病及预防教案 篇2班会目的：1、通过本次学习，为学生控制秋季疾病流行和安康的生活提供了知识保障。2、使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性，并养成良好的卫生习惯。活动过程：一、谈话导入秋冬季节，是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、枯燥，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。假设平时不注意锻炼
5、，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。二、介绍常见的传染病以及特点1、流行性感冒2、急性出血性结膜炎3、流行性脑脊髓膜炎4、流行性腮腺炎5、麻疹6、猩红热7、手足口病三、传播途径1.空气、飞沫、尘埃以呼吸道为进入门户的传染病，如麻疹、流感、水痘等2.水、食物、苍蝇以肠道为进入门户的传染病，如菌痢、伤寒等3.手、用具、玩具又称日常生活接触传播，如手足口病4.虫媒 传播蚊子、跳蚤等，如乙脑等5.血液/体液/血制品 见于乙肝、艾滋病等6.土壤被虫卵、芽孢等污染时，成为传播途径四、讨论：我们应该怎样更有效的预防疾病的产生？采取哪些措施？1、把好“病从口入关”，做好“三管一灭”，加强
6、自身防护：管好饮食不吃_变质的食物；不吃苍蝇叮爬过的食物；不暴饮暴食；饭前便后洗手；隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸；餐具、食物要防蝇；餐具要煮沸消毒；生熟刀板要分开；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；杜绝生吃水产品。从事餐饮业、保姆等工作的人员应定期体检。2、在采购食品时，应选择新颖食物，病死的家禽、家畜、不新颖的水产品不要购置。管好水自来水要按规定消毒；不喝生水；消灭苍蝇保持室内外环境卫生，消除和控制苍蝇孳生地；采取各种措施消灭苍蝇、蟑螂、老鼠。加强个人防护理解肠道传染病的相关知识。充足的睡眠和丰富的营养可增强体力；保持良好的心情有助于预防夏季肠道传染病。适当进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。感染肠道
7、传染病应立即上医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进展不标准治疗。防止耐药性的产生，某些肠道传染病抗生素的不当使用，甚至可导致生命危险。3、教儿歌：预防疾病15字诀：“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被” 自主预防传染病儿歌4、掌握七步洗手法。5、按时、及时接种疫苗。五、怎样保持教室的清洁卫生? 学生自由发言(1)每天扫地(2)常擦桌椅和门窗(3)不乱扔纸屑果皮(4)不随地吐痰(5)桌椅摆放整齐(6)注意通风换气(7)加强锻炼身体六、老师小结。秋季常见传染病及预防教案 篇3一、教育目的：通过开展秋季平安教育和传染病预防教育，培养学生的平安责任感，使学生逐步形成平安意识，掌握必要
8、的平安行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不平安事故发生和减少不平安事件对中学生造成的伤害，保障中学生安康成长。二、班会过程：主持人男：亲爱的老师、亲爱的同学们：合：大家好！主持人男：每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人女：然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能！”总会在那不经意的一瞬间，生命的泉便会永远枯竭。主持人男：某校一名同学无视学校纪律，到校外网吧上网，结果被歹徒用刀捅伤，差点送了性命！主持人女：无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，假如缺少应有的警觉，危险可能就在那一瞬间。主持人男：人的生命只有一
9、次，生命是多么珍贵！主持人女：是的，没有比生命更珍贵的东西了。主持人男：所以，我们women要懂得关爱生命，学会自救自护。主持人女：生命是五彩缤纷的，生命也是脆弱的。主持人男：我们women如今请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。上讲台面对全体同学，表达自己遇到的种种危险事件。主持人男：由于时间的关系，还有许多同学没有将自己的经历告诉大家，不过，我们还有时机。如今，我们就刚刚这些同学的经历进展归纳，大致有以下几种危及自身平安的事件：1触电2兽咬3道路交通平安4路况不好导致的交通平安隐患5秋季容易掉进冰中6吃错药或胡吃药7意外伤害8“赛车”的后果9鞭炮误伤10溺水11无照驾驭摩托车12
10、无照驾驶农用车13体育课中的意外伤害14食物中毒。请全体同学就以上这些事件，展开想象，想想它产生的后果，以及我们怎么样做才能防止危险事件的发生？主持人女：如今轻松几分钟，我们来个平安知识问答，答对了掌声鼓励。1同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。2在饮食平安方面做的不妥当的是a、购置包装食品时，要查看有无消费日期，保质期，消费单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。3乘车时较为平安的行为
11、是a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。4遇到别人打架时a、上前围观，给自己认识的人加油、帮助。b、不管他c、去劝阻d、告诉老师5遇到火灾时，拨打a、110b、119c、120d、1216在道路上行走时a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行主持人男：判断以下行为是否平安。1、使用刀具时，互相比划、打闹。2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。3、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。5、用沙子或泥土打仗。
12、6、下雨天，在湿的地面上奔跑。主持人女：那么，如何预防这些疾病的传播呢？1、提早接种疫苗，对于一些已经有疫苗可以防控的疾病，一定要接种疫苗，如麻腮风疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙脑疫苗等等，在很大程度上可以保护易感人群从而防止疾病发生。2、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时，要注意保暖，防止着凉。3、不要到人群密集、密闭的地方活动，外出乘公交车最好能戴上口罩。口罩最好4小时一换，在不清洗、消毒的情况下不要重复使用。4、防止和家长串门或探视病人。5、尽量少到医院等高危地区。自己假如患了感冒或其他危害不大的小病，可以在家里治疗，尽量不要到医院去。6、家里定期消毒。可以选择市场上出售的消毒药水，
13、擦拭桌椅、玩具等。7、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起，保证良好的睡眠和充分的休息，注意饮食的合理搭配和情绪的调节，才能有效地防病于未然。8、养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。9、切不可暴饮暴食。大便排泄不畅会使毒素滞留体内，降低人体免疫力。10、假如发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等病症，应立即戴上口罩到正规的医院就医。并及时通知学校。11、可适当服用一些增强免疫力的药物。主持人男：除了采取一些必要的预防措施，还要养成良好的卫生习惯：1、洗手：在以下这些情况下必需要洗手：饭前饭后；便前便后；吃药之前；接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后；做完扫除工作之后；接触钱币之
14、后；接触别人之后；在室外玩耍沾染了脏东西后；户外活动、购物之后。2、勤换衣物：贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗，假如有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。3、勤剪指甲：指甲盖里容易藏污纳垢，因此要经常剪指甲。4、“粗茶淡饭”：我们正是长身体的时候，需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新颖的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。预防秋季传染病要从我们自身做起，假如我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯，就一定会远离疾病，保持安康。三、老师总结：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对平安问题的关注。平安在我心中。
15、让平安系着我们大家；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远伴随着我们大家！秋季常见传染病及预防教案 篇4活动主题：预防秋季传染病活动时间：20xx.12.17活动目的：由于秋季是传染病流感、水痘、腮腺炎等的高发时期，为了增强全体学生对秋季常见传染病知识的理解和预防，以确保广阔师生身心安康、维护学校正常的教育教学秩序为出发点，紧急行动，亲密关注，积极做好流感、水痘、腮腺炎等防控工作。让学生理解在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强抵抗力等等。使学生们懂得了只有好的、安康的身体才能更好的学习，增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。活动方法：讲解、讨论活动准备：学生搜集预防疾病谚语。活动过程：一、班主任介绍秋季常见病天气渐冷，又到了秋季呼吸道传染病的高发季节，让我们来理解一下冬秋季有哪些常见传染病。1、流行性感
