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1、一年级评分标准及说明一、共25分。1、9分。一字一分，正确工整即给分，在田字格的位置要总体地看。2、16分。二、共14分。1、一空一分；2、一空一分；带“虫”和“日”的字只要对即可，不限于学过的字；（3）连对一个给一分。三、共26分。 1、10分。每空一分。 2、16分。每空一分。四、共35分。 1、11分。每空一分。填的词与图意不符不给分。有的答案不唯一，如：青草、小草；树叶、叶子。“天牛”一图不能填其他的。有一个错字就扣一分。 2、10分。每个1分。答案：（1）浪、渔；（2）天、山；（3）小河、北风、我们。 3、14分。每空1分。（1）“他们”一处要填“他”。国标本苏教版小学语文二年级（上
2、册）期末水平测试卷 评 分 意 见第一项， 按要求写字词。第1题，能够正确工整地抄写诗句得5分，标点占1分，共6分。第2题，每空1分，共3分。第3题，3分。后面两小题的答案例举：亻亭停 口鸟鸣火土灶 每题1分，写错一处即扣完1分。第4题，共有28个空，每个1分。第二大项，根据课文内容填空。第1题，把三篇课文的题目补充完整，每个题目1分，共3分。第2题，共有34个空，每个0.5分，共17分。第3题，读一读，连线，每个1分，共8分。第三大项，选择合适的字词填空，每空1分，共11分。第四大项，每空1分，共9分。第五大项，看图写话。能够根据图意写出几句通顺、连贯的话，并且无错别字或错误的拼音，得12分
3、；能根据图意写话，语句比较通顺，有个别错别字或错误的拼音，得10分；能根据图意写句子，语句基本通顺，有一些错别字或错误的拼音，得8分。能根据图意写，大概意思能顺下来得6分。 国标本苏教版小学语文三年级（上册）期末水平测试卷阅读部分参考答案五、阅读短文，回答问题。（一）1青中带黄 黄中带红 一半儿红，一半儿黄2石榴花竞相开放；花开的多；花开的旺。 石榴熟了3熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得裂开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。（二）1填空：在书房里定居，而且每天在一本书里睡觉。2穿着笔挺的西装，打了红色的领带，穿着黑亮的新皮鞋。他皱着眉头，很严肃地看一本大厚书。画出一句给1.5分。3他
4、自以为在2003本书里睡过觉，很有学问。4（1） （2）（选得1分）国标本小学语文四年级（上册）期末水平测试卷参考答案及评分标准 一、按要求写字词句1一字1分。2.联系词句，,根据拼音在里写出合适的字。0.516=8分 腊 历 鲜 遍 普 酒 杯 质 严 史 跨 添 累 财 赖 荣 3. 恩将仇报（或背信弃义、见利忘义）；千 白云 深（密） 24=8分二、按要求，把正确答案的序号写在“ ”上2.52=5分1.（2） 2（2）三下面加点的语句用得对的画 “”，错的画“”1.56=9分 四、根据读背过的诗文填写合适的词语 7+7=14分1. 悲欢离合 阴晴圆缺 但愿人长久；古木参天平湖飞瀑异兽珍禽
5、 人间仙境 17=7分2. 桂花雨；我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上；遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺 （1+2+2+2）=7分五、仔细阅读短文，按要求作答短文（一） 天安门广场片段1 向南眺望 遥遥相对 ； 雄伟壮观、巍峨壮丽4分2 略 4分 3 东 西 2分短文（二） 萝 卜 青 菜1. （1） （3） （2） 3分2. 中看不中用3分3. 无精打采（或萎靡不振） 3分4. 秋初的时候在心里做比较，觉着萝卜比青菜强多了。3分5道理大意：萝卜青菜，各有所爱，每个人都有不同的人生选择，有的人像萝卜那样选择的是先甜后苦，而有的人则像青菜那样选择的是先苦后甜 (如果加上自己对这两种选择的看法也行)
6、 。3分六、习作 25分评分参考建议：可从以下几方面分项计分，每方面酌情按优秀、良好、合格、较差四个等级计分（下列各条为“优秀”的标准，其余类推） 1.内容： 符合题意，有实在的内容，有明确的中心，想法与心情真切（10分）2.表达： 段落清楚，有条理，叙写完整，语句通顺（10分）3.特征：材料有新意，见解新颖、有启发作用；用词贴切，句式灵活，善于修辞；想象合理丰富（5分）国标本苏教版小学语文五年级（上册）期末水平测试卷评分标准与参考答案一 1 字形正确占1分，标点正确占1分，工整匀称占2分。2 锻炼 敞开 博览 揭开 明媚 晶莹 艰苦 崭新（各1分）3 xi ch hu 川 措 铤（各1分）画
7、龙点睛 鸟宿池边树，僧敲月下门。要练惊人艺，须下苦功夫。千里送鹅毛礼轻情意重。（第3题1分，其余2分）二、1 万里海疆 澳门、香港 宝岛台湾 大西洋（各1分）2 给孩子们一片清凉的绿阴 芬芳的空气 打开大自然绿色的课本 气势非凡（或雄伟壮观） 天下第一奇山 精妙绝伦（个性鲜明、神态各异等均可） 宏伟瑰丽 飞天（各1分）3 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立（前两句也对） 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 小斗士 如何面对天灾 “给”永远比拿愉快 刻苦学习、孝敬父母（各1分）三、名声 停止（各1分）只要是朋友，无论相隔多远，心都是连在一起的（2分，意思接近即可得分）3.人品 诗篇 依依不舍 依依惜别（难舍难分、情
8、深意重等均可） 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流（各1分）（理解性的题目，意思接近即可得分）1.用圆规和没有刻度的直尺画出正17边形 绞尽脑汁 毫无进展 知难而进（不怕困难、迎难而上、不屈不挠、不服输等均可）的精神 2.我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里 3.结果是他在百思不得其解的时候，很有可能会中途放弃。因为他会认为阿基米德、牛顿都解决不了，我也解决不了。4.本文主要写了高斯用一个晚上解决了一道有两千年历史的数学难题，用“两千年和一个晚上”为题，可以突出高斯非凡的数学才能，还能激发读者的阅读兴趣。5.坚持不懈 厄运打不垮（坚守信念、百折不挠、意志坚定等均可） 勇于探索（或敢于实践） 知难而进（迎难而上、不屈不挠、不服输等均可）四、习作建议按以下标准给分：1叙事有条理，有真情实感，语言比较生动。（2830分）；2叙事清楚明白，文从字顺，书写整洁（2527分）；3叙事有顺序，字迹比较工整（2224分）；4能按题目要求基本写清事情的经过，字迹不潦草（1821分）。六年级评分标准集体批阅试卷时发放
