2022年学校学期工作总结

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1、2022年学校学期工作总结 一份全面的工作总结可以为上级部门、下属单位和相关部门供应肯定时期的工作，让他们知道你做了哪些工作，怎么做的。下面是我为大家带来的2022年学校学期工作总结，盼望大家喜爱! 2022年学校学期工作总结1 一、开学状况 郭庙中心校-年秋季开学各项工作以务实的态度做到“四早”，“四严”，“一督查”，各项工作井然有序。“四早”，即早支配布置。中心校为切实做好开学工作，依据以往开学工作中出现的问题仔细分析，并以务实 的态度制定方案。在2-年7月26日召开各校负责人会议，针对开学工作进行了周密的支配和布置。二是早发行。为确保开学工作不受影响，中心校于8月27日于新华书店及勤管站

2、结合，将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。三是早进行平安排查。为确保师生平安，全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行仔细排查，确保万无一失。针对排查中发觉的问题准时进行整改，在整改中自己无法解决的中心校协同解决，确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在干净的校内，美丽的环境中工作、学习、生活，全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理洁净;校内、班级、厕所全部消毒，对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪，桌凳的摆放，门窗的擦洗，有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种平安，温馨，赏

3、心悦目之感。 “四严”。一是全乡各学校(园)务必严格根据县训练局太教办2022132号文件的规定时间及要求做好本期开学的各项工作;二是对师生到校严格考勤，杜绝了以往开学后“三天松”的陋俗，同时在组织报名时将其教材、薄本等全部准时发放到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡各级各类学校(园)在2-年8月31日前，务必建立健全各种组织，各种规章制度;拟定好各类翔实的结合实际的工作方案和行事历，每位老师仔细编写好超前一周的教案;四是各校(园)严格执行“九.一”平安训练日制，各位老师仔细上好本期平安训练第一课。 “一督查”。中心校针对以上工作在2-年8月31 日，对全乡各级各类学校进行了全面

4、仔细的督查，对督查中发觉问题，坐阵督办准时处理，确保各项工作达到预期的目的。 二、义务训练经费保障机制实施状况 郭庙中心校本期在义务训练经费保障机制实施过程中，严格根据要求编制预算，并按预算和规定的支出范围进行支出。中心校还严格执行上级规定准时把义务训练经费分解到所辖的各中学校。 三、学校平安工作状况 由于郭庙中心校对此项工作的高度重视，抓的早，抓的准时，做的扎实，对个别学校的D类危房全部拆除，C类危房全部加固修复。各种平安组织、制度建立健全，平安责任制，平安训练，学校周边环境的治理全面落实到位，全乡各校内及校外100米内未有发觉摆摊设点现象。在危改项目落实中，所立项学校做好了一切预备工作，确

5、保顺当施工，并在施工后做好平安工作总结。 四、收费状况 本期开学前，中心校对收费工作做了仔细严厉的布置。各级各类学校肯定做到四个务必：一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(学校作业薄费十元，学校二十元);二是务必做到不多收，不少收，不搭车收取任何费用;三是务必使用省财政厅统一印制的事业性收费收据;四是 务必做到一生一据到其手中。在检查中各校的确做到了规范公示，规范收费，规范开票，无一例违规现象，更无一例代办保险和强制入保险现象。 五、训练均衡进展状况 本学期郭庙中心校依据已制定的、且教代会通过的长期进展规划和年度工作方案，逐一按步骤进行仔细实施，对非布点学校(金桥、徐庄、鲍楼)进行撤班(现

6、保留一、二班级)，把老师分流到薄弱学校，以加强资源的配置和办学行为的规范。 六、办学行为规范状况 在检查中可以看到郭庙乡各学校严格根据国家规定的课程标准和方案执行，仔细完善学籍管理制度。对帮助教材管理中仍实行自愿购买的原则，并由新华书店收其费用。特别欣慰的是看到郭庙乡训练管理日趋规范。 七、老师队伍建设状况 检查中发觉郭庙老师缺口较大，老师偏颇老龄化，结构更是青黄不接，很多学科无法应急。在校长建设年活动中，各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际，敏捷运用到学校管理工作之中。广阔老师通过各种培训和教研活动的开展，从职业道德，行为规范，训练教学力量等方面都有不同程度的提高。

7、每到一所学校都可看到广阔老师精神饱满，工作热忱高，都能仔细履行工作职责。本年度老师节郭庙乡中心校方案，请离退休老师代表，师德标兵，优秀老师，学科带头人，县人大代表进行座谈，工商郭庙训练进展的大计。 八、“两基”巩固提高状况 本学期郭庙中心校要求各学校把新生入学状况，毕业就学状况，流失辍学状况分别进行造册登记，各校并结合其本校实际，严格制定防辍控流措施，以确保适龄儿童全部入学。 通过三天对郭庙乡开学工作检查状况看，形势大好，管理规范，训练教学井然有序，校内干净，广阔老师精神饱满，工作热忱高，各项工作均能根据县局文件精神和规定要求执行。特殊是郭庙中学在学额巩固，老师管理等方面工作做得扎实，措施得力

8、。郭庙学校在收费工作中方法得当，态度明确，责任到人，从收费公示、收费标准、票据的使用及 簿本的发行都严格实行责任追究制。立新学校校内干净，环境美丽，各种各类制度健全，老师都能严格履行工作职责，学校管理科学规范。徐庙学校老师更是敬业爱岗，各位老师的方案制定，做好教学工作方案，教案编写翔实仔细，做到质到量到。在校内除草工作中，各位老师在徐传军校长的带领下，不计酬劳牺牲休息时间，冒雨清除校内外杂草和垃圾。深受广阔群众的好评。但在取得成果的同时也存在着肯定的不足，个别学校制度至今不完善，卫生有死角，教案编写、方案制定不规范，个别老师上课无教案等现象还依旧存在。要求郭庙中心校对以上存在问题尽快整改，补差

9、补缺，确保各项工作尽善尽美。 2022年学校学期工作总结2 近年来，我校深化训练教学改革，仔细落实学校德育纲要，以德育为突破口，全面提高训练教学质量。为更好地落实中共.、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干看法及省、市、县有关文件精神，实行有效措施，进一步做好同学的思想道德建设工作，我们对学校的德育工作进行了全面回顾。 一、德育工作的做法和措施 1、建立健全德育管理系统。 为切实加强学校德育工作管理，我校建立了学校少先队、班级管理网络，并明确德育管理的任务要求，各负其责。成立了由校长任组长、教育主任、德育主任、少队辅导员、班主任及少先队干部参加的德育工作领导小组，实施德育工作“一把手”

10、工作。形成了校长亲自抓，教育主任、德育主任、少队辅导员详细分管、班主任老师时刻对同学进行训练，少先队干部参加管理的德育工作局面。 班级是学校德育工作的基本单位，班主任是班级德育工作的第一责任人。为此，学校建立了班级、同学及班主任考核制度。少先队干部坚持每天检查监督同学入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、同学纪律、文明礼仪等学校生一日常规的落实状况，生容生貌每周一总结，对好的班级颁发流淌红旗;学校领导、老师轮番值日，每天一次对同学的日常行为进行检查，其结果在学期结束纳入对班级的综合考核，并作为量化班主任工作的重要依据，目的是激励他们育人的乐观性。 2、充分调动德育工作乐观性。 我校始终注意德育

11、工作的开展和落实，从调动全体老师的德育工作乐观性、主动性和制造性入手，常常组织学习学校德育纲要、老师行为规范、学校生守则、中学校生日常行为规范，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体老师工作乐观性的目的。 一是调动班主任老师加强班级管理的乐观性，他们是班级工作的组织者，是学校德育工作、平安训练的骨干，我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则，大大调动了其工作乐观性。二是调动各任课老师教书育人的乐观性，各学科老师都担负着渗透德育的重任，学科老师是不容忽视的德育工，学校要求学科老师要结合学科特点和教学内容，以教材为载体渗透德育训练、爱国主义训练、爱科学、爱劳动、爱人民训练等，同

12、时协作班主任抓好班级工作，努力减轻同学课业负担，并将学科教书育人成果纳入学期工作质量考核量化。三是调动服务育人的乐观性，乐观营造校内育人环境，学校服务人员在德育工作的作用是不行替代的，学校制定了有关门卫、后勤供应等人员的职责和制度，我校服务人员能围绕育人的要求设计、布置宣扬栏等训练阵地，更新新内容，做好校内美化、绿化工作，定期举办心理健康训练讲座。这样，全校上下达成了共识，形成德育工作的合力，保证了学校德育工作健康有序地开展。 3、注意加强德育阵地建设。 加强德育阵地建设，是我校始终非常重视的工作。多年来，我们围绕德育工作的开展，建立了高标准的少先队活动室、德育成果展，黑板报、宣扬栏内容常换常

13、新，校内都张贴了中学校生守则和学校生日常行为规范及名人名言和挂图，每年举办一次高标准的庆“六一”文艺汇演和学校生田径运动会，真正使校内的每一处地方都发挥着育人的作用及展现的平台。德育阵地的建设是学校文明的窗口，是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校制造了美丽的环境，给全体师生以奋进向上的力气。 我校长期坚持通过丰富多采的爱好小组活动和校内文化生活等训练活动，使同学在美丽的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了同学健康人格的养成。 二、存在的问题和不足 1、德育系列活动开展还不够常常。如.实践训练，有时因受教学的冲击，联系不准时，抓不住季节性，致使活动不能坚持常常。 2、个别老师，特

14、殊是个别任课老师，对德育的熟悉不足，认为对同学的训练是班主任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地协作学校和班主任做好班级德育工作，失去了一个训练工必需具备的育人素养。 3、对德育工作的绽开同学干部的参加需要做好更多的培训。 4、同学卫生习惯的养成还有待培育。 三、今后工作准备。 1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入学校及老师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的乐观性、主动性和制造性，扎扎实实落实好德育工作。 2、乐观制造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育训练。 3、以素养训练为核

15、心，依据不同学科特点和同学年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依据搞好德育渗透，进一步达到学科育人的训练目的。 2022年学校学期工作总结3 在即将过去的一学期里，长岭学校在东流镇中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体老师团结奋进，务实进取。这学期学校连续遵循“以同学为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺当利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。 一、抓师德工作，建设和谐团队 提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的进展，归根究竟打算于老师队伍的素养。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会，组织老师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的中学校老师职业道德规范为契机，开展一次了师德训练。要求老师爱岗敬业。学校要求，每一位老师都要树立作为一名人民老师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为同学树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献训练当做乐趣。 这学期，我校老师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校很多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年老师