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1、比喻的构成和表达效果答题模板初中语文常用的修辞手法有好多种,比喻是运用最广泛的一种,咱们首先来 讲一下比喻的定义:比喻就是两种性质不同的事物之间具有相似之处,用一种事 物来比方另一种事物的修辞手法。比喻的结构有本体喻体和比喻词构成。本体就 是被比喻的事物;喻体就是被拿来用做比喻的事物;比喻词是比喻句中标志性的 词语。构成比喻的关键有两点:本体和喻体必须是本质不同的事物,二者之间必 须有相似之处,这两点必须同时成立,否则就构不成比喻。常见比喻的分类可以分为四种,分别是明喻,暗喻,借喻和博喻。什么是明 喻呢?明喻的本体和喻体都出现,中间有非常明显的比喻词,比如:像、是的、 仿佛、犹如、宛如、像一样
2、、仿佛、像似的、恰似等等。常见的形式是: 甲像乙。举个例子,在朱自清的春中,有这样一句话:春天像小姑娘,花枝 招展的,笑着,走着。这句话的本体是春天,喻体是小姑娘,比喻词是像,二者 之间的相似之处是美丽的,漂亮的,欢快的。什么是暗喻呢?暗喻的本体喻体也都出现,中间的比喻词是:成了、变成、 是、就是、成为、等于等不太明显的词语,有时还会是破折号。常见的形式是: 甲是乙。举个例子,老舍先生在济南的冬天中这样写道:古老的济南城内那 么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪, 对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧!本体是城外的远山,喻体是小 水墨画,比喻词是:是。二者
3、的相同之处是:淡雅秀美。什么是借喻呢?借喻的本体喻体和比喻词都不出现,而是借用喻体直接代替 本体的修辞。常见的形式是:甲代乙。再举老舍先生的济南的冬天里的句子: 山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点,有的地方草色还露 着;这样一道白一道暗黄给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着这件花衣,好 像被风吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。这件花衣其实指的是薄雪和厚 雪相间覆盖下的山腰的景色,生动形象。什么是博喻呢?博喻就是连用几个喻体共同来比方一个本体。比如朱自清先 生在春春这一课这样写句:看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着, 人家屋顶上全笼着一层薄烟。本句分别用了牛毛、花针、细丝三个喻体来比喻春 雨的又密又亮又细的特征。下边再谈谈比喻的作用:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化 冗长为简洁。所以使用比喻句的表达效果往往会使语言生动形象。在阅读题中赏析比喻句表达效果的答题方法有:一、先找出本体和喻体,二、 联系上下文体会本体和喻体之间的相似之处,也就是本体和喻体的特征,三、在 答题的时候要加上生动形象两个词语。具体的答题格式如下:把(本体)比做(喻 体),生动形象的写出了本体的特征,抒发了(表现了)作者的思想感 情。