2013年武汉市九年级元月调考语文模拟试题

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1、2013年武汉市九年级元月调考语文模拟试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、(共30分 每小题3分)1下列各组词语中,划线字的注音或书写无误的一组是 ( )A. 锤练(lin) 秀颀(q) 潜滋暗长(qin) 坦荡如砥(d)B. 隔阂(h) 绮秀(y) 寻幽览胜(ln) 钟灵毓秀(y)C. 猝然(c) 焦灼(zhu) 自怨自艾(y) 浮躁不安(zo)D. 厄运() 嗥叫(ho) 龇牙咧嘴(c) 奄奄一息(yn)2依次填入下面横线的词语,最恰当的一组是 ( )(1)我把它们捧在手里,紧紧的贴近心窝,仿佛那是新 的一个自我。(2)真难说是山 了江,还是江 了山。(3)这一切,都只能产生在草原,

2、在草原, 在草原,繁荣在草原。A. 产生 染绿 浸绿 生长 植根B. 诞生 浸绿 染绿 生长 植根C. 产生 浸绿 染绿 植根 生长D. 诞生 染绿 浸绿 植根 生长3下列各句中有语病的一句是 ( )A. 她的母亲是国家队一位有着10多年教学经验的优秀排球教练。B. 一场比赛的胜利,不仅关系到祖国的荣誉,而且关系到个人的得失。C. 有人说他的落选与个人恩怨有关,但他反驳时非常肯定的否认与个人恩怨有关。D.他不能严格要求自己,即使能力再强,也不能委以重任。4将下列语句还原到文段中,最恰当的一处是 ( )“因此要慢慢吐气,音色浑厚,尽量让歌声更持久些,更悠长些。”马头琴凄婉悠扬,蒙古包星星点点,骏

3、马低嘶,流水安详,牧者开始唱了。(A)歌声,不徐不疾,缓缓送出,每个曲调,每句歌词,都拉得长长的,远远的,想让整个草原听见,想让天空的飞鸟听见,想让心中的人听见。(B)越过起伏的草丘,搭上飘浮的流云,云那边,无论多远,依然是你的家乡、你的牧场、你永远依恋的地方。(C)这便是草原的歌。(D)阅读下面文字,完成题目。太湖石世人皆知太湖美。碧波万顷的太湖水蕴藏着无尽的钟秀灵气,造就了石之精品太湖石。太湖石究竟是怎样形成的呢?主要是因为地壳运动引起岩浆喷发,这些温度相当高的岩浆冷凝后,形成带有气孔的流纹岩。当岩石沉入古太湖,在湖水长期冲刷的过程中,一些比较软的部位和气孔被水侵蚀,形成许多小洞,这些小洞

4、正是太湖石的魅力所在。太湖石很早就被江南一带的劳动人民发掘,但它真正广泛应用于园林艺术是在元代。这一时期建成的狮子林,荟萃了太湖石的精华。到了明清两朝,我国园林建造热点南移时,太湖石就更被达官贵人们赏识,成为他们私家花园中重要的景观。凡是到过苏州园林的人,无不为那些奇形怪状、栩栩如生的假山而叹服。所谓假山,就是闻名遐迩的太湖石稍加人工润饰而成的。李白诗云:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”太湖石没有雨花石那斑斓的色彩,但它以浅灰浅青中掺杂着一抹微红的质朴为美,以天然而成的各种形态为奇。没有两块太湖石是完全相像的。有的小巧玲珑,有的崔嵬挺拔;有的像一块磐石,有的像一段蜿蜒的虬枝。“横看成岭侧成峰,远近

5、高低各不同”,这也是太湖石的特点。有的石头,你从这个视点一看就知道像什么;若你转换视点,则冥思苦想也无法得出结果,但经旁人一点拨,你就会茅塞顿开,由衷地赞叹:“像!像极了!”比如狮子峰,被誉为狮子林中诸峰之首,其石洞高下盘旋,连绵不断,曲折幽深,如入迷宫。咫尺之间,可望而不可即。整座假山,外观峰峦起伏,气势磅礴;入内则幽深曲折,处处空灵。太湖石千姿百态,讲究瘦、漏、透、丑。所谓“瘦”就是指石身挺拔修长,石身上的窟窿又多又小,如虫蛀一般,洞与洞之间的间隔相当窄,跟手指差不多粗细,给人一种瘦骨嶙峋的感觉;“漏”要求石洞不仅多,而且位置安排巧妙,据说最上乘的太湖石,下雨时石洞内不积水,雨水通过众多的

6、小石洞漏掉,雨过天晴,石洞里面很难留下水的痕迹;“透”更为巧妙,石头这一面的小石洞和它背面的小洞相通,人可以透过这些小孔看到对面的景物;“丑”就是石形怪异、棱角分明、突兀不对称。留园里有一处名为“鹰斗狗”的太湖石,左边是一根三米多高的石柱,上面有一只盘旋的大鹰;右边是一只半人高的“狗”趴着,它回头恶狠狠地瞪着上方的“鹰”,一场恶斗一触即发。具备了瘦、漏、透、丑四点的太湖石颇有些仙风道骨的味道。上海豫园里的“玉玲珑”堪称太湖石之骄子,号称“天下第一石”,这四个特点无一不有,完美之至,它与其他两块太湖石一起被放置在一座白瓦青砖的影壁前,显得错落有致,飘飘欲仙。“天下第二石”是苏州留园里的“冠云峰”

7、,它以天然奇特造型著称。“冠云峰”高三至四米,石顶是一只收翅正待俯冲的“秃鹫”,以蔚蓝的天空为背景;底部是一只伸头张望的“泪龟”,以赭色的土地为底色。整块石头未经人工雕琢,天然自成,栩栩如生。这一幅幅生动的画面,都是大自然最杰出的手笔。太湖石像一幅极具神采的水墨画,那份质朴,那份飘逸,是江南园林里的胜景,是大自然一颗璀璨的明珠。(何蔚文,有删改。)5文章围绕太湖石依次介绍了三方面的内容,下面概括不恰当的一项是( )A太湖石的形成 B太湖石的利用C太湖石的特点 D太湖石的形状6下列有关太湖石的判断不正确的一项是 ( )A太湖石是岩浆喷发后冷却凝固的结果。B太湖石在明清时期成为私家园林中重要的景观

8、。C太湖石的精品须具备“瘦、漏、透、丑”的特点。D太湖石“奇”的魅力源于它的天然而成。7下列与文章内容相吻合的一项是A苏轼携好友游“狮子林”,看见姿态万千的“狮子”们,由衷地感叹:“这太湖的石头,仿佛通灵性一样,竟然赋精魂于狮子身上!”B两小儿在园林中捉迷藏,其一说:“嘿,我看见你了!这里的石头都有小洞洞,你藏不住的!哈哈!”C雨后初晴,母子俩在园林中仔细欣赏不同造型的石头,儿子说:“妈妈,你看!石洞里好多雨水,真漂亮!”D一欧洲游客看见留园里的“冠云峰”大声赞叹:“哇,这石头太美丽了,中国的石匠真了不起,竟能雕琢出如此精美的艺术品!”阅读下面文言文,完成题目。(甲文)臣本布衣,躬耕于南阳,苟

9、全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。(乙文)天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能扞父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋

10、诗与之。其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能捄,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”(节选自宋史文天祥传)弘范:张弘范,元朝统帅。扞:同“捍”,保卫。泫然 :流泪的样子。捄:拯救。8下列字词解释有误的一项是 ( )A. 由是感激 感激:感动奋发。B. 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 所以:用来(通过这样的途径来)。C. 使为书招张世杰 使:使者。D. 索之固 固:坚决。9下列虚词与例句用法一样的一项是 ( )例句:先帝不以臣卑鄙A. 遂许先帝以驱

11、驰B. 弘范遂以客礼见之C. 能改心以事宋者事皇上D. 不以物喜,不以己悲10下列对文段的理解有误的一项是 ( )A. 甲文写了因为刘备身先士卒,礼贤下士,所以诸葛亮愿意奔走效劳。B. 甲文中诸葛亮表明自己北伐的原因和决心,以示对刘蜀的忠诚。C. 文天祥不愿投降元军,更不愿换取元朝的高官厚禄。D. 两文都刻画出一片丹心为国君、为国家社稷的忠诚良相的高大形象。二、(共14分)11翻译句子。(6分)(1)受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。(2)国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。默写。(8分)12 ,志在千里。(曹操龟虽寿)13 ,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!

12、(苏轼浣溪沙)14对于一片忠诚的诸葛亮,杜甫为他不能完成北伐而惋惜,在蜀相中感慨: , 。三、(共18分)阅读下面文章,完成题目。无法不对你残酷安宁弟弟考上北京的大学时,与我当年一样大,17岁。母亲要我回去接他上学,我想起这么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了。我说:“有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么用?” 弟弟不善言语,略略羞涩,普通话又说得蹩脚,扫一下眉眼,便知道是乡村里走出来的。在经历了一个艰难的旅程之后,弟弟终于站在了学校门口,我笑脸迎上来,他的泪一下子流了出来。眼前这个瘦弱青涩的少年,头发蓬松,满脸汗水,嘴唇干裂,额头上有一道轻微的伤痕,看着他我有一刹那的心疼

13、,抬手给他温暖的一掌,说:“祝贺你,终于一个人闯到北京来了!” 临走的时候,只给他留了两个月的生活费。我看见他站在衣着光鲜的学生群里,因为素朴而显得那么落寞和孤单。多么像刚入大学的我,因为卑微,进而自卑。我笑笑说:“北京是残酷的,也是宽容的,只要你用心、努力,你也会像姐姐那样,自己养活自己。”我知道弟弟年少,对此不会有太多的理解。他只是难过,为什么那么爱他的姐姐,在北京待了几年,便变得如此不近人情? 一个月后,弟弟打电话来,求我给找份兼职。我说:“你的同学也都有姐姐可以找吗?”他没说什么话,便啪的挂断了电话。顷刻,母亲的长途便打了过来,她几乎愤怒地说:“你不给他钱就算了,连份工作也不帮着找,他

14、不依靠你还能依靠谁?”我不知道怎么解释才能让母亲明白,我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃。因为我们都是乡村里走出来的孩子,如果自己不能闯出一条路来,贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉,还会留下无穷的恐惧。 我最终还是答应母亲,给弟弟一定的帮助。但也只写了封信,告诉他所有可以收集到兼职信息的方法。这些我用了四年的时间积累起来的“财富”,终于让弟弟在一个星期后,找到了一份在杂志社做校对的兼职。在他领了第一份工资后,我去赖他饭吃,他仔细地将要用的钱算好,剩下的,只够在学校食堂里吃顿“小炒”,但我还是很高兴,不住地夸他。他低头不语,忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句:“同学们都可怜我,这么辛苦地自己养活自己;别人都上网聊天,我还得熬夜看稿子;钱又那么少,连你工资的零头都不到!”我笑道:“可怜算什么,我还被别人耻笑过呢!在现实面前,你如果不用心、不努

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