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1、学校体育活动方案标准版本一、指导思想为学生健康地学习和生活，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展“阳光体育活动”。二、活动主题：我阳光我运动我健康我快乐三、_机构：1、学校体育工作领导小组：组长：向_组员：校委会成员体育教师各班主任实施督察小组：值周
2、教师四、活动要求：人人有参与项目，班班有团队，学校有比赛。五、活动地点：学校操场、内院及各乒乓球台六、活动实施时间：活动实施时间主要为两阶段：1、上午大课间时分，时长_分钟。2、下午4：15到4：35进行_分钟体育锻炼。七、活动目标：1、通过认真学习和实践，全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的
3、积极作用。3、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。阳光体育活动方案八、活动实施主要内容：1、根据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球，打篮球作为阳光运动的主内容。2、坚持并有效地发展学校竞技团队项目。田径运动水平，足球运动能力，乒乓球技能。3、在每天的活动中穿插如学校的特色教育，如校园_舞等活动。九、活动实施方法：1、加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各
4、类体育运动竞赛。2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。十、活动保障措施1、加强领导，保证时间，形成制度以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。2、合理安排，有效利用按规定配足配齐体育器材，完善体育设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课余体育活动的开展。3、全员参与，注重评价，强化激励坚持学生全员参与
5、，学校领导紧密配合，突出活动的评价作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。4、严格_，强化管理，安全第一，制订严格紧密的安全紧急预案，有强有力的措施和救助方案。学校体育活动方案标准版本（二）布吉高级中学为深入开展“阳光体育”活动，展示体育特色，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于_至_月举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：一、活动目的通过体育节活动推进学校体育工作的发展，以“人人参加阳光体育，促进学生健康成长”为目标，树立“健康第一”的思
6、想以及终生体育锻炼的意识，本着充分用好我校的活动场地和器材，力争所有的学生参与到活动中的原则，结合以往体育节的成功经验，继续围绕我校体育活动特色，广泛开展形式多样的活动，以特色趣味比赛和各类专业球赛相结合，激发学生对体育活动的兴趣，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，展现我校“快乐学习、健_活、全面发展、超越自我”办学理念。二、总体要求：1、充分认识体育节活动的意义，注重以人为本、健康第一的观念，各班要充分_，做好训练，激发调动起每位学生参与活动的积极性。2、要重视安全教育，确保不发生意外伤害事故，同时注意在活动中展现特
7、色，力求高效，确保比赛效果，使每个学生在运动中收获快乐。3、活动开展过程时，全校学生穿校服。三、活动时间：_月_日_月_日四、活动主题：阳光体育，健康成长。活动口号：1.健康快乐和谐2.健体魄，勇担当，共创和谐校园。3.青春与梦想齐飞，责任与和谐常在。活动特色。1.参与性。体育节活动项目的设臵力求人人参与，让多数学生有展示自我的机会，获得成功的快乐。2.趣味性。运动项目设臵力求多样有趣，使参与者兴趣盎然，乐在其中，付出体能的同时获得心灵的愉悦。3.合作性。以_项目为主，通过多人乃至班级参与，通力协作，使参与者在合作中体会_的力量，认识到自己在团队中的价值，感受个人因团队的强大而变得更有力量，更
8、具有勇气，更加自信。4.竞技性。充分展示我校师生的竞技水平与拼搏意识，培养他们追求“更快、更高、更强”的体育精神。五、体育节组委会_机构：由校长室、体训中心、团支部、学生会、工会、总务处、年级_和协调体育节的各项活动。六、具体活动安排及评奖办法：(一)开幕式。(二)体育文化活动：通过橱窗展示、广播及时报道体育节各项赛况(三)_竞赛及趣味体育项目比赛：_个人跳短绳比赛比赛时间：_月1-_日下午第八节比赛地点：高一架空层比赛年级：高一年级比赛办法。以班级为单位，各班派出_名学生，男生_名、女生_名。单脚或双脚平跳均可，单脚或双脚过绳为一个，记时一分钟，使用自动计数跳绳，记全班参赛_人总次数计算名次
9、。奖励办法。奖励班级前六名。2.级部篮球联赛及规则比赛时间：_月1-_日下午第八节参加人员：高二年级比赛办法。各班男女报_人，必需至少有一名女队员上场。上下半场各_分钟，半场不停表，中场休息_分钟。全队半场犯规_次后，第六次开始罚球，下半场重新计数。个人全场犯规达到第五次判罚下场，可换一人上场，罚出者不得再在本场比赛中上场。比赛中有进攻_秒违例。其余按国际篮联规则实施。比赛采用第一轮抽签淘汰赛制，第二轮剩_个队再次采用抽签淘汰赛制，剩_个队进行第三轮循环赛决出名次。奖励办法。按班级奖励前五名。3.跳绳接龙比赛比赛时间：_月1-_日下午第八节比赛地点：高三架空层比赛年级：高三年级比赛办法。统一使
10、用学校的_米长绳，以班级为单位，每队_人摇绳(男女不限)，_人跳绳(男女不限)，三分钟内(停断重摇为一次)以进入到跳绳的人数最多的一次记录成绩和名次。奖励办法：按班级奖励前六名4.踢毽球联赛比赛时间：_月_日-30下午第八节比赛地点：高一、高二架空层比赛年级：高一、高二年级比赛办法。按年级分两个组别，各班报_人(男、女不限)，每人只有一次机会并计算次数，以班级累加总数记录成绩和名次。奖励办法。两个组别分别按班级奖励前六名。5.飞盘接力赛比赛时间：_月_日-30下午第八节比赛地点：篮球场比赛年级：高三年级比赛办法。各班报_人(男、女不限)，分成一边_人，相隔_米，迎面飞盘接力，以一飞一接成功才记录成绩一次，以班级累加总数记录成绩和名次。奖励办法。两个组别分别按班级奖励前六名。七、体育节闭幕式。注意事项。1、所有参赛项目的报名表，须在_月_日前交至体育器材室(电子稿)，未按时上交的班级视作自动弃权。2、必须由班主任、体育老师、班干部、学生会同时到场负责管理，做必要的技术指导。3、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。4、活动期间其它班级必须由班主任老师在教室内自行_活动，或有序_观看比赛。5、请所有参赛队注意比赛时间，比赛当日如果有迟到、缺席情况一律按弃权处理。体育课外活动第3页共3页
