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1、七年级下册第三单元制作家庭相册活动2相册内容快制作一、教材分析本活动是在活动1电子相册封面内容的基础上。完成相册主体页面内容的制作。总体说来，技术层面涉及两大方面的知识，既文本框的插入和设置和相片的插入和设置。从制作内容和时间上来看涉及4张幻灯片需要大量的时间。正因如此教材提供了快速制作标题方法，本活动将分为两个阶段，但两个阶段的设计思路完全相同，都采用了先插入后设置的思路。二、学情分析无论是在幻灯片中插入文本框，还是在文件中插入图片到幻灯片中。学生在操作上都没有什么难度？但是如何优化制作过程，提升效率和效果，如何对插入的图片进行格式设置。使之更有照片效果，如何对幻灯片内的多张照片进行合理排版
2、让最终的效果具美感，这些对于学生来说，难度都不小。另外由于本活动的任务量比较大。学生如何按照常规的制作方法逐个分布制作，则很难在规定的时间内完成任务。教学时教师应对他们进行启发，通过优化流程提升效率。三、教学目标1知识与技能（1）学会利用文本框，在幻灯片中制作文字标题。（2）学会从文件中插入图片到幻灯片中，并对图片设置边框效果。（3）能够对图片设置合理的边框，使之具有美感。2过程与方法（1）通过幻灯片中文字标题的制作，了解文本框的插入及格式设置过程。 （2）制作图片主题内容，掌握图片边框的设置，提升画面美感的方法。3情感、态度与价值观（1）通过标题内容的制作，了解优化制作流程提升效率的思想。（
3、2）通过图片的格式设置和排版，进一步提升美感。四、重难点分析1教学重点：（1）插入文本框，制作幻灯片页面标题。（2）添加文件中的图片，并进行边框设置。完成相册主要内容的制作。2教学难点： 创意修饰图片，提升画面美感。五、教学方法本节课以任务驱动的模式组织教学，采用情境法、引导法、讨论法等教学方法。教师利用教学系统进行演示和指导，组织和参与整个教学过程，学生通过上机操作和实践，结合具体的“任务”进行探索和学习。六、教学准备1资料和教具准备准备“教学素材” 教学课件2教学环境（1）多媒体网络电子教室，七、教学过程PowerPoint又称为演示文稿，可以帮助你创建丰富多彩的视觉效果。一个演示文稿通常
4、是由多张幻灯片组成。每张幻灯片可以插入文字、图形、声音、动画等素材。现在以其中的一张幻灯片为例，请同学们分析下它都由哪些元素构成？标题文本框对象相片图片对象这节课我们就一起来学习，如何设置幻灯片的文本框和图片（1）制作相册标题提问：首先，请同学们参照书完成练习1练习1：打开素材中的相册秀.ppt，为第2张幻灯片上插入“游览黄山”的标题，并对文本框进行格式设置，使其更具美感。请学生演示问题：如何插入文本框呢？在格式设置之前，应进行什么操作，如何使相册的标题突出醒目呢？教师引导补充强调：操作之前一定要先选定需要修饰的文字框，即“先选定，后操作”教师引导补充字体格式工具栏文本框格式双击文本框的边框，
5、在弹出的“设置文本框格式”对话框中对填充和线条进行设置位置拖动文本框边框讲述：第2张幻灯片的标题我们已经设置好了，现在我们来完成其他几张幻灯片的标题我们以自然列为一小组，组内成员可以相互讨论。分析第25张的幻灯片标题总结：大家可以看到各幻灯片的标题除了内容不一样之外，样式、位置都是一样的。比一比：练习2：请各小组添加第25张的幻灯片标题。比一比哪组速度最快！请先完成的小组派一个代表讲解操作步骤。总结：使用复制粘贴操作，可以从样式位置上保证各幻灯片标题的一致性。（提醒同学们保存）任务一：1、打开素材中“时间都去哪儿了.ppt”，给各幻灯片左上角添加标题并使其美观。（参考标题：尹呀学语、天真无邪、
6、金色童年、轻舟心语)2、完成的同学设置最后一张幻灯片中文本框“心语”的效果。作品展示（2）插入相册图片讲述：文本框的问题我们已经解决了，接下来，我们一起探讨图片的问题。提问：首先，请各小组想一想，如何将外部的图片插入幻灯片中呢？请同学回答，老师操作教师引导补充讲解：1、利用“插入”菜单“图片”“来自文件”命令。 练习1：将素材-相册秀-黄山文件夹中的图片，插入到第2张幻灯片上。提问：当把图片插入幻灯片后，你遇到问题了吗？有哪些问题？请举手说明你所遇到的问题图片太大了利用控制点调整大小、旋转 位置不合适怎么处理-拖动注意：照片的位置排版要注重合理性和美观性图片中有干扰信息图片工具栏中的裁剪练习2
7、：完成图片的调整讲述：刚才我们已经完成了小主人公在黄山照片的插入，并做了简单的调整，但是老师觉得仍然不够美，那有没有简单快速有效的方法来提升照片的美感呢，答案是肯定的，我们可以给图片设置边框，下面就和老师一起来学习如何设置图片边框。首先，选中目标图片，单击图片工具栏中的“设置图片格式”工具按钮，在弹出的“设置图片格式”对话框中，单击选择“颜色和线条”选项卡。在线条-颜色当中单击选择该颜色，在线条样式当中，单击选择该样式，单击确定按钮，既完成了我们对照片边框的设置。有的同学肯定想知道，老师还有其他的方法吗？答案又是肯定的，我们可以双击图片或者用万能的快捷菜单都可以将“设置图片格式”对话框调出来，后面的操作与刚才说的方法类似，老师就不在做详细的演示了。练习3：完成幻灯片2中照片边框的设置分组完成2-5幻灯片图片内容的制作比一比哪一组更合理美观评出最佳操作小组任务二： 1、将养蚕记的幻灯片内容补充完整（参考标题：蚕宝宝来了、蚕宝宝长大了、蚕宝宝结茧了、美丽的蜕变、生命的升华）2、能否试着改变图片的形状请同学们说一说：这节课你们都有哪些收获呢？通过这节课的学习，大家课下能不能做出一个漂亮的幻灯片介绍自我呢？谢谢大家！八、板书设计：活动2相册内容快制作一、制作相册标题 二、插入相册照片
