北师大版小学五年级语文上册期末考试提升检测

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1、北师大版小学五年级语文上册期末考试提升检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写汉字k ch jio hu su wi bi sng q zh hng xn z y qu sho ji f zhn shu w xin ki xun 二、 选出下列每组中加点字的读音与其他组的不相同的一项。1A病重 B重心 C重新 D重力 (_) 2A叉腰 B刀叉 C交叉 D分叉 (_) 3A量筒 B胆量 C数量 D量力 (_)4A屏幕 B银屏 C挂屏 D屏气 (_)5A郁闷 B闷热 C解闷 D苦闷 (_)三、 比一比,再组成词语。 玷(_)祥(_)辨(_

2、)誊(_)瞻(_)沾(_)详(_)辩(_)誉(_)檐(_)四、 补充下列四字词语,并按要求写句子。相依(_)(_) 不可(_)(_) 奇(_)异(_)(_)南(_)北 风景(_)(_) (_)台(_)阁1在我们的北京故宫博物馆中,陈列着许多_。2他们母子多年来同甘共苦,_。3每年的水涝灾害都会给农民带来_的损失。五、 选词填空。增添 增加 增强1.鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流给寂静的天山(_)了无限生机2.(_)记忆力的方法很多,其中一点是要有充足的睡眠时间3.小明每天都大吃大喝大睡,结果体重一下子(_)了许多。无论都要 只要就4.双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,(_)看上几眼,你(

3、_)会赞叹不已。5.山上开满了杜鹃,(_)花朵和叶子,(_)比盆栽的杜鹃显得精神。六、 请你按要求改写句子。1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩句)_2.这篇作文的字词和句子都很通。(修改病句)_3.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。(仿写句子)_4.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)_七、 根据所学内容填空。1唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。诗人翁卷用优美的诗句“绿遍山原白满川,_”为我们描绘了乡村四月色彩鲜明的美景;杨万里用“_,彩丝穿取当银钲”向我们展示了孩子们脱冰作戏的天真可爱;王昌龄笔下的将士“黄沙百战穿金甲,_”立志报国

4、的豪情壮志令我们难以忘怀。2周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几盘,我都是让爸爸在旁边指导,也一点儿用没有,真是_,我气得一跺脚,只好去洗碗了。(根据情景填歇后语)3通过这一个学期的学习,我认识了_的武松,_祥子,_的严监生。4孟子中告诉了我们同情心的重要性:_,_。八、 课外阅读我能行。一束白色的栀(zh)子花一束鲜花一束白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qn)人,为我带来无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(n

5、)名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xi)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他避免在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。而栀子花的馥(f)郁与温馨(xn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里

6、的栀子花也就是在这一年中断的。1读画线句子,回答问题。(1)本句把_当作_来写。(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么?_(3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么?_2“我”猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的”?_3读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么?_九、 课内阅读。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以

7、你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。1“慕”用部首查字法,查_部,再查_画。用音序查字法,先查字母_,再查音节_。2这一段文字选自_,作者是_。文章以花生为线索,依次写了“种花生、_、_、_,”其中,详细写了_的过程,作者通过花生的特点,赞美了花生_的品格。3选段画横线句子中,“这”指_。4“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。对这句话理解正确的是( )A这句话是说人要做像桃子、石榴、苹果一样的人。B这句话是说人要做对他人和社会有好处或有贡献的人,不要无所事事。5在当今竞争的社会里,你是想做像花生一样的人呢?还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人?为什么?_十、 习作有人说健康就是幸福,有人说有钱就是幸福,有人说快乐就是幸福,请你选择件具体的事来说一说你对幸福的理解。要写出幸福的原因和幸福的感受。题目自拟。_答案

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