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1、养花读后感12篇 养花读后感三年级下面是小编整理的?养花读后感12篇 ?养花读后感三年级，以供借鉴。?养花读后感1今天，我读了现代驰名文学家老舍的文章?养花，因为我对 老舍先生的作品慕名己久，所以捧在手里读得格外仔细。这篇课文讲的是作者通过自己的养花实践，所体会到的养花的 乐趣。读了这篇文章后，我收获很大。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗对于文章 里的这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，不 然，只会一事无成。就拿我的学习来说吧!以前，我很懒，上课从 来都不认真听，到了考试的时候，便乱写乱抄，所以我的成绩很不 稳定，总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。只有像老舍 先
2、生这样，才能稳固根底，学到知识，也只有这样，才会使学习成 绩明显地提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃 药。对于这点，我的体会就更深了。我现在是六年级的学生了， 学习也变得更紧张，作业也多了。放学回到家，二话不说，就要马上翻开书本做作业，这样一来，常常做不到几分钟就头昏脑涨了。 后来，做作业的时间稍微长一些，我就到屋外活动活动筋骨，看看 绿色植物，借这个时机换换脑子，然后回到屋里再写一会儿，然后 又再出去，这样往复循环，我觉得好多了。而且，我又有点近视， 采用这种方法后对爱护视力起了很好的作用。读了这篇文章后，我获益匪浅，既懂了真理，又学到了好的学 习办法，这篇文章是我
3、读过的最好的一篇文章。?养花读后感2?养花这篇文章是我国驰名作家老舍写的。老舍先生通过自己养花的实践，切身体会到养花的乐趣。我学习了这篇文章，不仅了解了一些养花的知识，而且懂得了一些生活的道理。没想到养花也是有大学问的，要根据花的特点来管理，正如作者从实践中摸出的门道那样：“有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着这些门道，花草养活了，新鲜茂盛，为室内室外增添了美感。我也喜欢养些花草，可我却不注意摸索“门道，不论“喜阴还是“喜干，只一味浇水。只从学了这篇文章，我也懂得了一些养花的知识了。作者从养花中得到了知识和乐趣，并从中引申出一个哲理“不劳动，连棵花草都养不活。使得，劳动发明一
4、切，劳动给人带来幸福和欢乐。这一点我也有过体会。有一次爸爸教我做饭，那一连串的过程搞得我手忙脚乱，但我最终亲手做成了米饭，得到了家人的夸奖，我自己也觉得很好吃，以为那是我自己亲手做的。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，有长见识。这就是养花的乐趣。?养花读后感3灯光下，我翻开课外书，一个题目?养花映入我的眼帘，我仔细一看作者，竟然是我国驰名的作家老舍先生。每次我读老舍先生的文章，都觉得里面包含着深刻的道理。这次里面又包含了什么，我迫不及待的读了下去。前几段的意思我都能弄明白，只是这个句子让我想了半天。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？什么意思，我反复思考。连每一个字的意
5、思我都要搞明白，最后终于知道了，如果不劳动，连最起码的收获都没有。现在一想，这句话就好似是针对我讲的一样。我的理想是当一名作家，但是我不愿意动脑想，又不愿意动手写，怎么成为作家呢？那只能成为“坐家了。老舍先生讲养花都会伤心，何况是生活环境呢？我们不要因为一、两次的打击就失去信心，我可是亲身经历过的，在一、二年级的时候，我的学习成绩不错。可以说是一马平川，万事如意。可是到了三年级下学期，成绩有点落后，我就开始没有信心。可是我想到了老舍先生的话，我就会鼓起勇气。所以我的成绩不断的在回升。读了老舍先生的?养花，我似乎长大了许多。?养花读后感4?养花主要写老舍先生在自家的院子里养花过程的真切感受,充沛
6、叙述了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？多么富有哲理的话呀！老舍爷爷的这句话不但表明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。其实,我也经历过这种事情。那时候我正读三年级一个暑假的下午,我正在拼装着拼图,太阳火辣辣的，热的人直叫，蚊子“大军更是令人烦恼不堪，但是我还是专心致志地拼装我的拼图，天气太热了,拼装起来相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，但是我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上拼图，使劲地按在手心下，毫不放松。一秒钟过了、两秒钟过了一分钟过了、两
7、分钟过了我的手心里积满了汗水,手又酸又痛，脸上还不停的滴着汗水,我还是坚持不懈地挤压着，连拼图的锐角划破了我的手也不在乎。终于，一幅美丽的拼图在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，也是值得的！还有记的有一次,天气很寒冷。我家院子里的一棵树被一股寒冷的风吹的垂下了头。我赶紧把绳子把叶子绑在门上,让风吹不到树,我为了不这棵树被风吹到,我几乎把自己的手冻伤了。但是想了一下,虽然是吃了些苦，但是也值得的！读了?养花这篇课文后,我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。?养花读后感5今天，我读了驰名的现代文学家老舍的文章?养花一文。这篇文章讲的是作者通过自己亲手养花
8、的实践体会到养花的乐趣。读了这篇文章过后，我的感触很深。“不劳动，连课花也养不活，这难道不是真理吗？对于文章里的这句话，我有很深的体会。以前上英语课辅导班的时候，光听着，也不记笔记。考试前，就会来个“临时抱佛脚，到处借同学的笔记看，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一句格言“业精于勤荒于嬉。结果我的英语成绩不稳定，总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。今后，我要在学习上多付出些劳动，稳扎稳打。只有这样，才能稳固学到的知识；也只有这样，才能让学习成绩得到明显的提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心胜于吃药。对于这点，我的体会就更深了。我放假前上五年级，学习很紧张，作
9、业也特别多。每天放学回到家中，二话不说，就要马不停蹄地翻开书包拿出作业本做作业。如此争分夺秒，却事与愿违，常常只做了一会儿，便有头昏脑胀的感觉。我知趣地在脑门上洒点水，人顿时清醒许多。可是，这方法用多了也就渐渐失效了。后来，我做作业累了，就在家里跳几下活动活动，然后回到桌前继续写。如此往复循环，我觉得精神好多了，作业的质量也得到了提高。因此，做什么事都要先想方法然后付出劳动，空想只会让人一事无成。这篇文章让我受益匪浅，使我既懂得了真理，又学到了好的学习办法。?养花读后感6在闲暇之时养上一盆属于自己的花，加上自己的爱心与汗水，最后，将花苗培育成一株清新淡雅的花。这是一项简单而又伟大的项目。简单，
10、是我最初的看法，因为我从来没有用我自己的爱心和汗水去浇灌过一株花草，所以，我无法明白养花中的劳累和辛苦。伟大，是我看过老舍先生笔下的?养花后，进一步的看发，或许仍有一些浅显。说它伟大，是因为养花的过程和成就。单单想养一盆花很简单，但想养好一盆花，就不容易了。从老舍先生养花的的经历可以看出，他花了不少时间和精力，在养花的过程中有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。就是因为养花，老舍先生的生活才平添了几分乐趣，也是因为养花，才会因花凋谢或枯死而伤心。暴风雨来了，要急匆匆地把花搬到屋子里，遇上好天气，又要把花搬出来。这进进出出看似劳累，但老舍先生就在这劳累中找到了高兴，劳动和汗水换来的高兴。在这养
11、花的劳累和高兴中，还有另一种东西，这，就是老舍先生在养花的过程中得到的，真理，不劳动，连棵花也养不活。可见，养花不仅仅只有高兴，不仅仅只有汗水，也不仅仅只有马不停蹄的照料花草，还能从培育这些花儿草儿中获得另一种有意义的东西。或许，这就是养花的真正意义所在吧！?养花读后感7在炎热的暑假，也许静下心来慢慢看书会是一种解凉的方法，并且比看电视要有用。于是，我在暑假决定看书。我看的题目是叫作?养花，是驰名的文学家老舍写的。读了之后，我收获很大。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？这句话是出自这文章中，对于这句话，我有很深的体会。做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一
12、事无成。以前，我上课的时候不认真听讲，会把一些笔记漏掉。到了考试的时候，便到同学那里借来抄笔记。结果，考试总是不稳定，总是晃来晃去，有一次我被老师叫到办公室里批评了。我想明白了，这就是我没有付出劳动的缘故。于是，从那次起我就要改掉坏习惯，在学习上多付出些劳动，稳扎稳打。也只有这样，才会使学习成绩得到提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心。对于这点，我也有所体会。我们将要初中毕业，学习非常紧张，作业也非常多。我们的学习任务现在还行，到以后恐怕忙不过来。每天晚自修放学还要背着塞着作业的书包回家，然后做到很晚。如此争分夺秒，常常做一会儿，就想睡紧。后来，我做一会儿作业，就站起来先舒展手
13、臂和大腿，然后回到屋子里在写一会儿，然后又歇会。这样反复，我觉得好多了。而且我觉得采用这种方法后做的作业，质量也得到了保证。通过这次的阅读，我不仅明白了道理，还找到了好的并且又能放松的学习办法。?养花读后感8养花是人们的休闲时的最爱，养花可以放松心情，是我们疲劳时的好帮手，累时的好朋友。我读了老舍的?养花很触情感。?养花这篇文章主要讲述了老舍先生自己养花的经历和不同的感受，抒发了老舍先生热爱生活，热爱生命的情感。宝贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。是啊，花草也有生命，当你把自己的情感放到它身上的时候，它所有的一切病症，好似自己和它一样的不适应。摸着门道，花草养活了，而且三年
14、五载老活着，开花，多么有意思呀！看着花陪自己度过了的时光，心里自然特别抚慰，看着花开花了，自然觉得这特别有意思。我不知道花草受我的关照，感激我不感激，可我得感激它们。这一个一个字，都让我感受到老舍先生是个知恩图报的人，即帮忙了花草，又帮忙了自己，真是一举两得。养花的乐趣在于一个“情字，因为作者爱花，把花当做朋友，所以养花的过程就充斥了乐趣，这表明了一个道理：当你喜爱说什么，对它寄予自己的情感，你就能从中体会到乐趣；反之，如果你不爱它，只能成为你身心的负担。?养花告诉我们的生活哲理：人生就像养花一样有苦有乐，有泪水又欢笑，有付出就有收获，只有不断努力才有成功的可能。?养花读后感9老舍养花，不同于
15、其他人。不要最好的，最贵的，最漂亮的花去养，并不在乎花的品种，而是要那种养花的乐趣。他天天很忙，自然没有功夫要那些侍弄的花去养。最容易活，自己会奋斗的花朵，成了他的最爱。养花，带给了他不少乐趣。养花多年，使他对花有了一股特殊的情感。一棵好看的花死了，他有时几天都没有笑容，为这一棵花儿难过。时间长了，也积累了一些养花的知识。花怕不怕晒，需不需要常浇水熟能生巧，时间长了，自然也就懂了。养花带给他悠闲的惬意，带给他劳动的欢喜。他看着朋友拿走自己的花，心里也是特别的喜欢。他养花，只要开花，就快乐，十分容易满足；他养花，取自己会奋斗的花草；他养花，不在乎品种这些，不难看出老舍先生热爱生活，对生活充斥了信心。俗话说知足常乐，不也是我们对待生活应有的态度吗？这些不起眼的“自己会奋斗的花朵，拥有很强的生命力。这些在恶劣环境下能存活下来的花怎么能不让人钦佩？我们不也正是需要这样顽强的生命力撑持着我们去奋斗去拼搏，撑持着我们在困难，在危险，在挫折中向前冲劈波斩浪。人的生命是刚强的，也同样是脆弱的，只要自己有坚决的信念与毅力，我们就会同样具有如此顽强的生命力，成为一颗“会奋斗的花朵。这篇简短的文章有花有实，有香有色，有喜有忧，有笑有泪。这是养花的乐趣，也是生活的乐趣。它让我学会生活，热爱生活。?养花读
