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1、养花读后感12篇 养花读后感三年级下面是小编整理的?养花读后感12篇 ?养花读后感三年级,以供借鉴。?养花读后感1今天,我读了现代驰名文学家老舍的文章?养花,因为我对 老舍先生的作品慕名己久,所以捧在手里读得格外仔细。这篇课文讲的是作者通过自己的养花实践,所体会到的养花的 乐趣。读了这篇文章后,我收获很大。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗对于文章 里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,不 然,只会一事无成。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,上课从 来都不认真听,到了考试的时候,便乱写乱抄,所以我的成绩很不 稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。只有像老舍 先
2、生这样,才能稳固根底,学到知识,也只有这样,才会使学习成 绩明显地提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃 药。对于这点,我的体会就更深了。我现在是六年级的学生了, 学习也变得更紧张,作业也多了。放学回到家,二话不说,就要马上翻开书本做作业,这样一来,常常做不到几分钟就头昏脑涨了。 后来,做作业的时间稍微长一些,我就到屋外活动活动筋骨,看看 绿色植物,借这个时机换换脑子,然后回到屋里再写一会儿,然后 又再出去,这样往复循环,我觉得好多了。而且,我又有点近视, 采用这种方法后对爱护视力起了很好的作用。读了这篇文章后,我获益匪浅,既懂了真理,又学到了好的学 习办法,这篇文章是我
3、读过的最好的一篇文章。?养花读后感2?养花这篇文章是我国驰名作家老舍写的。老舍先生通过自己养花的实践,切身体会到养花的乐趣。我学习了这篇文章,不仅了解了一些养花的知识,而且懂得了一些生活的道理。没想到养花也是有大学问的,要根据花的特点来管理,正如作者从实践中摸出的门道那样:“有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。摸着这些门道,花草养活了,新鲜茂盛,为室内室外增添了美感。我也喜欢养些花草,可我却不注意摸索“门道,不论“喜阴还是“喜干,只一味浇水。只从学了这篇文章,我也懂得了一些养花的知识了。作者从养花中得到了知识和乐趣,并从中引申出一个哲理“不劳动,连棵花草都养不活。使得,劳动发明一
4、切,劳动给人带来幸福和欢乐。这一点我也有过体会。有一次爸爸教我做饭,那一连串的过程搞得我手忙脚乱,但我最终亲手做成了米饭,得到了家人的夸奖,我自己也觉得很好吃,以为那是我自己亲手做的。有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,有长见识。这就是养花的乐趣。?养花读后感3灯光下,我翻开课外书,一个题目?养花映入我的眼帘,我仔细一看作者,竟然是我国驰名的作家老舍先生。每次我读老舍先生的文章,都觉得里面包含着深刻的道理。这次里面又包含了什么,我迫不及待的读了下去。前几段的意思我都能弄明白,只是这个句子让我想了半天。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?什么意思,我反复思考。连每一个字的意
5、思我都要搞明白,最后终于知道了,如果不劳动,连最起码的收获都没有。现在一想,这句话就好似是针对我讲的一样。我的理想是当一名作家,但是我不愿意动脑想,又不愿意动手写,怎么成为作家呢?那只能成为“坐家了。老舍先生讲养花都会伤心,何况是生活环境呢?我们不要因为一、两次的打击就失去信心,我可是亲身经历过的,在一、二年级的时候,我的学习成绩不错。可以说是一马平川,万事如意。可是到了三年级下学期,成绩有点落后,我就开始没有信心。可是我想到了老舍先生的话,我就会鼓起勇气。所以我的成绩不断的在回升。读了老舍先生的?养花,我似乎长大了许多。?养花读后感4?养花主要写老舍先生在自家的院子里养花过程的真切感受,充沛
6、叙述了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?多么富有哲理的话呀!老舍爷爷的这句话不但表明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。其实,我也经历过这种事情。那时候我正读三年级一个暑假的下午,我正在拼装着拼图,太阳火辣辣的,热的人直叫,蚊子“大军更是令人烦恼不堪,但是我还是专心致志地拼装我的拼图,天气太热了,拼装起来相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,但是我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上拼图,使劲地按在手心下,毫不放松。一秒钟过了、两秒钟过了一分钟过了、两
7、分钟过了我的手心里积满了汗水,手又酸又痛,脸上还不停的滴着汗水,我还是坚持不懈地挤压着,连拼图的锐角划破了我的手也不在乎。终于,一幅美丽的拼图在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,也是值得的!还有记的有一次,天气很寒冷。我家院子里的一棵树被一股寒冷的风吹的垂下了头。我赶紧把绳子把叶子绑在门上,让风吹不到树,我为了不这棵树被风吹到,我几乎把自己的手冻伤了。但是想了一下,虽然是吃了些苦,但是也值得的!读了?养花这篇课文后,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。?养花读后感5今天,我读了驰名的现代文学家老舍的文章?养花一文。这篇文章讲的是作者通过自己亲手养花
8、的实践体会到养花的乐趣。读了这篇文章过后,我的感触很深。“不劳动,连课花也养不活,这难道不是真理吗?对于文章里的这句话,我有很深的体会。以前上英语课辅导班的时候,光听着,也不记笔记。考试前,就会来个“临时抱佛脚,到处借同学的笔记看,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一句格言“业精于勤荒于嬉。结果我的英语成绩不稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。今后,我要在学习上多付出些劳动,稳扎稳打。只有这样,才能稳固学到的知识;也只有这样,才能让学习成绩得到明显的提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心胜于吃药。对于这点,我的体会就更深了。我放假前上五年级,学习很紧张,作
9、业也特别多。每天放学回到家中,二话不说,就要马不停蹄地翻开书包拿出作业本做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常只做了一会儿,便有头昏脑胀的感觉。我知趣地在脑门上洒点水,人顿时清醒许多。可是,这方法用多了也就渐渐失效了。后来,我做作业累了,就在家里跳几下活动活动,然后回到桌前继续写。如此往复循环,我觉得精神好多了,作业的质量也得到了提高。因此,做什么事都要先想方法然后付出劳动,空想只会让人一事无成。这篇文章让我受益匪浅,使我既懂得了真理,又学到了好的学习办法。?养花读后感6在闲暇之时养上一盆属于自己的花,加上自己的爱心与汗水,最后,将花苗培育成一株清新淡雅的花。这是一项简单而又伟大的项目。简单,
10、是我最初的看法,因为我从来没有用我自己的爱心和汗水去浇灌过一株花草,所以,我无法明白养花中的劳累和辛苦。伟大,是我看过老舍先生笔下的?养花后,进一步的看发,或许仍有一些浅显。说它伟大,是因为养花的过程和成就。单单想养一盆花很简单,但想养好一盆花,就不容易了。从老舍先生养花的的经历可以看出,他花了不少时间和精力,在养花的过程中有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。就是因为养花,老舍先生的生活才平添了几分乐趣,也是因为养花,才会因花凋谢或枯死而伤心。暴风雨来了,要急匆匆地把花搬到屋子里,遇上好天气,又要把花搬出来。这进进出出看似劳累,但老舍先生就在这劳累中找到了高兴,劳动和汗水换来的高兴。在这养
11、花的劳累和高兴中,还有另一种东西,这,就是老舍先生在养花的过程中得到的,真理,不劳动,连棵花也养不活。可见,养花不仅仅只有高兴,不仅仅只有汗水,也不仅仅只有马不停蹄的照料花草,还能从培育这些花儿草儿中获得另一种有意义的东西。或许,这就是养花的真正意义所在吧!?养花读后感7在炎热的暑假,也许静下心来慢慢看书会是一种解凉的方法,并且比看电视要有用。于是,我在暑假决定看书。我看的题目是叫作?养花,是驰名的文学家老舍写的。读了之后,我收获很大。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?这句话是出自这文章中,对于这句话,我有很深的体会。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一
12、事无成。以前,我上课的时候不认真听讲,会把一些笔记漏掉。到了考试的时候,便到同学那里借来抄笔记。结果,考试总是不稳定,总是晃来晃去,有一次我被老师叫到办公室里批评了。我想明白了,这就是我没有付出劳动的缘故。于是,从那次起我就要改掉坏习惯,在学习上多付出些劳动,稳扎稳打。也只有这样,才会使学习成绩得到提高。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心。对于这点,我也有所体会。我们将要初中毕业,学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务现在还行,到以后恐怕忙不过来。每天晚自修放学还要背着塞着作业的书包回家,然后做到很晚。如此争分夺秒,常常做一会儿,就想睡紧。后来,我做一会儿作业,就站起来先舒展手
13、臂和大腿,然后回到屋子里在写一会儿,然后又歇会。这样反复,我觉得好多了。而且我觉得采用这种方法后做的作业,质量也得到了保证。通过这次的阅读,我不仅明白了道理,还找到了好的并且又能放松的学习办法。?养花读后感8养花是人们的休闲时的最爱,养花可以放松心情,是我们疲劳时的好帮手,累时的好朋友。我读了老舍的?养花很触情感。?养花这篇文章主要讲述了老舍先生自己养花的经历和不同的感受,抒发了老舍先生热爱生活,热爱生命的情感。宝贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。是啊,花草也有生命,当你把自己的情感放到它身上的时候,它所有的一切病症,好似自己和它一样的不适应。摸着门道,花草养活了,而且三年
14、五载老活着,开花,多么有意思呀!看着花陪自己度过了的时光,心里自然特别抚慰,看着花开花了,自然觉得这特别有意思。我不知道花草受我的关照,感激我不感激,可我得感激它们。这一个一个字,都让我感受到老舍先生是个知恩图报的人,即帮忙了花草,又帮忙了自己,真是一举两得。养花的乐趣在于一个“情字,因为作者爱花,把花当做朋友,所以养花的过程就充斥了乐趣,这表明了一个道理:当你喜爱说什么,对它寄予自己的情感,你就能从中体会到乐趣;反之,如果你不爱它,只能成为你身心的负担。?养花告诉我们的生活哲理:人生就像养花一样有苦有乐,有泪水又欢笑,有付出就有收获,只有不断努力才有成功的可能。?养花读后感9老舍养花,不同于
15、其他人。不要最好的,最贵的,最漂亮的花去养,并不在乎花的品种,而是要那种养花的乐趣。他天天很忙,自然没有功夫要那些侍弄的花去养。最容易活,自己会奋斗的花朵,成了他的最爱。养花,带给了他不少乐趣。养花多年,使他对花有了一股特殊的情感。一棵好看的花死了,他有时几天都没有笑容,为这一棵花儿难过。时间长了,也积累了一些养花的知识。花怕不怕晒,需不需要常浇水熟能生巧,时间长了,自然也就懂了。养花带给他悠闲的惬意,带给他劳动的欢喜。他看着朋友拿走自己的花,心里也是特别的喜欢。他养花,只要开花,就快乐,十分容易满足;他养花,取自己会奋斗的花草;他养花,不在乎品种这些,不难看出老舍先生热爱生活,对生活充斥了信心。俗话说知足常乐,不也是我们对待生活应有的态度吗?这些不起眼的“自己会奋斗的花朵,拥有很强的生命力。这些在恶劣环境下能存活下来的花怎么能不让人钦佩?我们不也正是需要这样顽强的生命力撑持着我们去奋斗去拼搏,撑持着我们在困难,在危险,在挫折中向前冲劈波斩浪。人的生命是刚强的,也同样是脆弱的,只要自己有坚决的信念与毅力,我们就会同样具有如此顽强的生命力,成为一颗“会奋斗的花朵。这篇简短的文章有花有实,有香有色,有喜有忧,有笑有泪。这是养花的乐趣,也是生活的乐趣。它让我学会生活,热爱生活。?养花读