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1、大班音乐活动熊和木头人教案反思这是大班音乐活动熊和木头人教案反思，是优秀的大班音乐教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.感受乐曲AB段的欢快气氛，随音乐大胆创编村民劳动的动作。2.在故事情境中熟悉游戏规则，体验音乐游戏的乐趣。3.经过舞蹈活动促进全身运动。4.感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。活动准备：音乐、手花活动过程：一、感受AB段乐曲，大胆创编动作。1.完整欣赏音乐，结合故事情境了解木头人的含义。2.随音乐节奏，大胆创编村民劳动的动作。二、了解游戏规则，探索游戏玩法。1.欣赏A段音乐，玩游戏木头人。（1）幼儿随音乐自编动作，进行木头人游戏。（2）配班老师做熊，师生一起玩木头
2、人游戏。（3）一幼儿做熊，再次游戏。2欣赏B段音乐，探索选聪明人。（1）讨论：怎样把熊引开？（2）和配班老师合作随音乐表演选聪明人。（3）提问：村长是怎样选聪明人的？聪明人往哪里跑？三、集体游戏熊和木头人。1.师生合作：配班老师做熊，老师做村长，幼儿当村民完整游戏。2.生生合作：两名幼儿分别做熊和村长，其他做村民进行游戏。教学反思：维持纪律的技巧。活动中有小朋友不听指令，独自玩乐。发出很嘈杂的声音。这时候我指着吵闹的小朋友叫他们不要再吵闹，可效果不是很明显。游戏结束后，王老师对我这个事情做出了更好的解决办法你可以表扬乖乖站好的小朋友，然后说其他小朋友像他们学习！这样可能更能让小朋友安静下来。相
3、关知识大班韵律活动：快乐的阿依古丽：大班音乐活动快乐的阿依古丽教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在听音乐合拍做动作的基础上，学跳有情节的新疆舞。按舞蹈情节记忆动作顺序。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班韵律活动快乐的阿依古丽教案吧。大班歌曲请你品尝功夫茶：大班音乐活动请你品尝功夫茶教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受歌曲生动、活泼的说唱情趣，体验歌唱的快乐。知道“功夫茶”是广东潮汕地区的民间习俗，学习用歌声表现“广东小主人”的热情与好客，尝试用潮州话说对白。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班歌曲请你品尝功夫茶教案吧。大班打击乐教案：春晓：大班音乐活动春晓教案主要包含了教学活动建议，活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习看图谱，“听”指挥演奏。在观察教师演奏的基础上，分析、总结演奏方法。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班打击乐春晓教案吧。1
