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1、考研数学冲刺：真题试卷模拟考试，错题总结考研数学冲刺：真题试卷模拟考试，错题总结考研强化冲刺阶段的主要目的是熟悉考研题型，加强知识点的前后联络，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，纯熟掌握定理公式和解题技巧。经过上一轮的复习，我们对知识点已经有了一个相当的把握，不过存在的一个问题就是知识点比拟孤立，之间的联络不强，而且复习中往往有遗忘。这些都不可怕，因为我们前面工作都很投入，如今回头再重新找回原来的状态应该花不了太长时间，而且假如真的忘得比拟严重，反而说明在相关的知识点上我们本身就存在缺乏，这也可以为我们是否进展针对复习提供根据。考试大纲对内容的要求有理解、理解、知道三个层次;
2、对方法的要求有掌握、会(能)两个层次，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点。在历年考试中，这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。“猜题”的人，往往要在这方面下功夫，一般说来，也确能猜出几分，但遇到在主要内容中包含着次要内容的综合题时，“猜题”便行不通了。我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是去寻找重点内容与次要内容间的联络，以主带次，用重点内容提挈整个内容。主要内容理解透了，其他的内容和方法迎刃而解。即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容，而是从分析p 各内容的联络中，从比拟中，自然地突出主要内容。不管采用哪种形
3、式，本阶段都要开场进展归纳与总结，一定要记录下自己在做题和理解中所犯的错误和心得，以备在考前一周大脑全程再现。有些错误是带有习惯性的，你当时更正了，时间一长就忘，考试时就容易再犯!考生应该按照辅导书全面地熟悉考研题型，上面给出的参考书都有详细解答，甚至解答就在题目的正下方，我们要求考生自主答题，一定要先自己做出来再根据答案修正，有的参考书有少量错误，所以考生不要盲目信从答案，要坚决自己的信心。学习数学，我们不主张“题海”战术，而是提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变。要训练抽象思维才能，对一些根本定理的证明，根本公式的推导，以及一些根本练习题，要做到不用书写，只需用脑子默想，
4、即能得到正确答案，就象棋手下“盲棋”一样，这样才叫训练有素，“熟能生巧”。根本功扎实的人，遇到难题方法也多，不易被难倒。相反，做练习时，眼高手低，总找难题作，结果，上了考场，遇到与自己曾经做过的类似的题目都有可能不会;不少考生把会做的题算错了，将其归结为粗心大意。确实，人会有粗心的，但根本功扎实的.人，出了错立即就会发现，很少会“粗心”地出错。复习内容：数学复习的这个阶段一定要重心后移。这是因为数学的考点、重点、难点大局部均在每本书的中间或最后几章，命制的综合题和大题也多数是在后面几章出现。数学一中，高等数学的考试重点在定积分、重积分、线面积分、无穷级数等章，而数学二、三、四的高等数学局部的考
5、试重点在微分中值定理、定积分等后面几章。线性代数最重要是向量的线性相关性、线性方程组、特征值与特征向量、二次型与正定矩阵等内容。这几章题型变化多，知识点的衔接与转换非常集中，便于命制综合题。概率统计复习的重点是一维随机变量及其分布后面的几章。在复习高等数学时，一定要把极限论、微分学和积分学有机地结合起来，前后贯穿，灵敏运用。在复习线性代数时，一定要以线性方程组为核心，前后融会贯穿，灵敏运用所学知识来分析p 问题和解决问题，不要将它们孤立割裂开来。比方行列式、矩阵、向量、线性方程组是线性代数的根本内容，它们不是孤立割裂的，而是互相浸透，严密联络的。在复习概率统计时，考生要灵敏运用所学知识，建立正确的概率模型，综合运用极限、连续、导数、积分、广义积分、二重积分以及级数等知识去分析p 和解决实际问题，进步解综合题的才能。第 页 共 页
