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1、六年级语文期中质量检测卷一、选择题20分1.加点字完全正确的一项是（ ）A、 袅袅（nio） 磨练（m） 掠过（lu） 倔强（ju）B、 憨直（hn） 颤动（zhn）似的（sh）喧闹（xun）C、 澎湃（bi） 勉强（qing）填饱（tin）仍然（rng）D、 宫殿（din） 喃喃（nn） 悔改（hu）絮絮（x）2、下列句子形式改变后意思不同的一组是（ ）A、这件事你得告诉他。 B、没有谁不被山城的夜景所迷住。这件事你非告诉他不可。 有谁不被山城的夜景所迷住？ C、学习语文要下功夫。 D、这件事容易做好。学习语文不能不下功夫。 这件事不容易做好。 3、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈
2、祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是（ ）A、我看到了长头发下面的脸。 B、我看到了他。C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸。4、下列句子中没有语病的一句是（ ）A、爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。D、因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。5、选择下列关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是（ ）如果就 因为所以 只要就 不管都（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。A、 B、 C、
3、D、 6、下列词语搭配正确的一组是（） A改善工作 改进技术 发扬光大 保护祖国 B锐意进取 态度坚决 内容精通 纠正态度 C端正态度 改善环境 感情丰富 观看表演 D书写端正 扮演节目 环境幽雅 观赏事物 7、下列词组中没有错别字的一组是 A风雨交加 同心协力 漫山篇野 栩栩如生 前扑后继 B绞尽脑汁 一败涂地 一如既往 阔别重缝 排山倒海 C兴国安邦 盛气凌人 拔地而起 千钧一发 日益密切 D高歌漫午 水平如境 惟妙惟肖 玲珑剔透 优胜劣汰8、8、下列带点字解释全部正确的一组是( ) A、举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬托) 举国欢庆(提出) 高举义旗(推选) B、喜出望外(期盼) 东张西
4、望(向) 德高望重(名望) 望尘莫及(看) C、瓜熟蒂落(成熟) 深思熟虑(程度深) 熟能生巧(熟练) 熟门熟路(熟练) D、身临其境(来到) 如临大敌(面对) 变幻莫测(不) 大显身手(表9、下列四句话中没有语病的一句是 A、这本书的内容和插图都很美丽。 B、为了迎接检查我们提前做好了各项准备工作。 C、至今那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。 D、听了抗震救灾英雄的报告受到了深刻的教育10、与下面不是同一类的事是（ ） A、我的伯父鲁迅先生周晔 B、东施效颦庄子 C、杨震暮夜却金杨震 D、别挤啦狄更斯二、补充古诗及课文内容。（3分）1._，村庄儿女各当家。2.日长篱落无人过，_。3.跨 ，穿 ，
5、横 ，经 ， 十万里。三、按要求填空。（6分）1山中杂记的作者是，原名；美猴王选自，作者是代。2索桥的故事中“比故事更美、更好”的东西是3.关于乐趣的名言：4与遗迹有关的对联：四、用下面的字组词并填空（8分）改病房的条件（）后，伤员的死亡率下降至百分之二。工人（）了工作方法，工作效率大大提高了。我们要善于发现并（）缺点。这个工厂必须要进行（）。五、句子练练坊（14分）1 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）2 2人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）3李勤沮丧地说：“我的钢笔丢了，你能借我一支用吗？”（改成第三人称转述句）4弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少
6、过去根本无法拯救的生命。（缩句）5太阳离我们这么远，它和我们的关系非常密切。（用关联词连成一句话）6用所给词语的不同意思各造一个句子：新鲜：（1）空气经常流通，不含杂质气体；（2）没有变质。7.仿写补充句子：春天的校园，是一幅美丽的画，是 ，是 ，是 。阅读（一） 课内阅读 13 这，也许特殊了一点，常人不容易理解。那么，你看见过笋的成长吗？你看见过被压在瓦砾和石块下面的一颗小草的生成吗？它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来，它的根往土壤里钻，它的芽往地面上挺。这是-种不可抗的力，阻止它的石块，结果也被
7、它掀翻。一粒种子的力量之大，如此如此，没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的（却、确）是世界无比。这种力，是一般人看不见的生命力，只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块，丝毫不足以阻挡，因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，能（屈、曲）能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。这种不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨（炼、练）。生命开始的一瞬间就带了斗争来的来草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花（轰、哄）笑。 1.将括号里不正确的字画上“”。（2分） 2.填空。（2分） 野草的作者是_，文章写于_时期。 3.文中
8、哪四个动词体现了小草顽强不屈的生命力？（2分） 4.画线的句子告诉我们，这部分的文字上文写的是什么？（2分） 5.用课文中的话回答，什么样的种子“不会悲观和叹气”？（2分 ）6.结合本文写作背景，解释词语含义。（2分） （1）“种子”和“野草”指的是_ （2）“盆花”指的是_ 7.作者写下这篇文章的主要目的是（ ）。（1分） A.说明世界上气力最大的是植物的种子。 B.以小草顽强的生命力鼓励人们坚持长期抗战。 C.赞扬野草生长的坚忍不拔，表达了作者对生命力的歌颂。 D.赞扬种子萌芽的巨大力量和野草生长的坚韧不拔。 （二）课外阅读（16分）2角5分的奖励我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪
9、肉之类的食品，带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的
10、行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶包裹起皎洁的月光带回家把它夹在一本唐诗书里压得平平展展，像思念真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境!我对他们的理解表示衷心感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次!1按要求写词语。（2分）写近义词：赞许（）写反义词：增强（）夸耀（） 保护（）2给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（2分）（1）算：A作罢，不再
