高考数学二轮热点专练:28文解答题六大题型解答策略

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1、高考专题训练(二十八)概率与统计(解答题)(文)1(2014洛阳统考)从某工厂抽取50名工人进行调查,发现他们一天加工零件的个数在50至350个之间,现按生产的零件的个数将他们分成六组,第一组50,100),第二组100,150),第三组150,200),第四组200,250),第五组250,300),第六组300,350,相应的样本频率分布直方图如图所示:(1)求频率分布直方图中的x的值;(2)设位于第六组的工人为拔尖工,位于第五组的工人为熟练工,现用分层抽样的办法在这两类工人中抽取一个容量为6的样本,从样本中任意取2个,求至少有一个拔尖工的概率解(1)根据题意,(0.002 40.003

2、6x0.004 40.002 40.001 2)501,解得x0.006 0.(2)由题知拔尖工共有3人,熟练工共有6人抽取容量为6的样本,则其中拔尖工有2人,熟练工为4人可设拔尖工为A1,A2,熟练工为B1,B2,B3,B4.则从样本中任抽2个的可能有:A1B1,A1B2,A1B3,A1B4,A2B1,A2B2,A2B3,A2B4,A1A2,B1B2,B1B3,B1B4,B2B3,B2B4,B3B4,共15种,至少有一个是拔尖工的可能有A1B1,A1B2,A1B3,A1B4,A2B1,A2B2,A2B3,A2B4,A1A2,共9种至少有一个拔尖工的概率是.2(2014广州调研)某单位N名员工

3、参加“社区低碳你我他”活动他们的年龄在25岁至50岁之间按年龄分组:第1组25,30),第2组30,35),第3组35,40),第4组40,45),第5组45,50,得到的频率分布直方图如图所示下表是年龄的频率分布表区间25,30)30,35)35,40)40,45)45,50人数25ab(1)求正整数a,b,N的值;(2)现要从年龄较小的第1,2,3组中用分层抽样的方法抽取6人,则年龄在第1,2,3组的人数分别是多少?(3)在(2)的条件下,从这6人中随机抽取2人参加社区宣传交流活动,求恰有1人在第3组的概率解(1)由频率分布直方图可知,25,30)与30,35)两组的人数相同,所以a25.

4、且b25100.总人数N250.(2)因为第1,2,3组共有2525100150人,利用分层抽样在150名员工中抽取6人,每组抽取的人数分别为:第1组的人数为61,第2组的人数为61,第3组的人数为64.(3)由(2)可设第1组的1人为A,第2组的1人为B,第3组的4人分别为C1,C2,C3,C4,则从6人中抽取2人的所有可能结果为:(A,B),(A,C1),(A,C2),(A,C3),(A,C4),(B,C1),(B,C2),(B,C3),(B,C4),(C1,C2),(C1,C3),(C1,C4),(C2,C3),(C2,C4),(C3,C4),共有15种其中恰有1人年龄在第3组的所有结果

5、为:(A,C1),(A,C2),(A,C3),(A,C4),(B,C1),(B,C2),(B,C3),(B,C4),共有8种所以恰有1人在第3组的概率是P.3.某商场为了吸引顾客消费,推出一项优惠活动活动规则如下:消费每满100元可以转动如图所示的圆盘一次,其中O为圆心,且标有20元,10元,0元的三部分区域面积相等假定指针停在任一位置都是等可能的当指针停在某区域时,返相应金额的优惠券例如:某顾客消费了218元,第一次转动获得了20元,第二次获得了10元,则其获得了30元优惠券顾客甲和乙都到商场进行了消费,并按照规则参与了活动(1)若顾客甲消费了128元,求他获得的优惠券面额大于0元的概率;(

6、2)若顾客乙消费了280元,求他总共获得的优惠券金额不低于20元的概率解(1)设“甲获得优惠券”为事件A.因为假定指针停在任一位置都是等可能的,而题中所给的三部分区域的面积相等,所以指针停在20元,10元,0元区域内的概率都是.顾客甲获得的优惠券面额大于0元,是指指针停在20元或10元区域,根据互斥事件的概率,有P(A),所以顾客甲获得的优惠券面额大于0元的概率是.(2)设“乙获得的优惠券金额不低于20元”为事件B.因为顾客乙转动转盘两次,设乙第一次转动转盘获得优惠券的金额为x元,第二次获得优惠券的金额为y元,则基本事件有(20,20),(20,10),(20,0),(10,20),(10,1

7、0),(10,0),(0,20),(0,10),(0,0),共9个基本事件,每个基本事件发生的概率都为.而乙获得的优惠券金额不低于20元,是指xy20,所以事件B中包含的基本事件有6个所以乙获得的优惠券金额不低于20元的概率为P(B).4(2014潍坊联考)交通指数是交通拥堵指数的简称,是综合反映道路网畅通或拥堵的概念,记交通指数为T,其范围为0,10,分别有五个级别:T0,2)畅通;T2,4)基本畅通;T4,6)轻度拥堵;T6,8)中度拥堵;T8,10严重拥堵晚高峰时段(T2),从某市交通指挥中心选取了市区20个交通路段,依据其交通指数数据绘制的部分直方图如图所示(1)请补全直方图,并求出轻

8、度拥堵、中度拥堵、严重拥堵路段各有多少个;(2)用分层抽样的方法从交通指数在4,6),6,8),8,10的路段中共抽取6个路段,求依次抽取的三个级别路段的个数;(3)从(2)中抽出的6个路段中任取2个,求至少1个路段为轻度拥堵的概率解(1)补全直方图如图:由直方图可知:(0.10.2)1206,(0.250.2)1209,(0.10.05)1203.这20个路段中,轻度拥堵、中度拥堵、严重拥堵的路段分别为6个、9个、3个(2)由(1)知拥堵路段共有69318个,按分层抽样从18个路段中选出6个,每种情况分别为:62,93,31,即这三个级别路段中分别抽取的个数为2,3,1.(3)记(2)中选取

9、的2个轻度拥堵路段为A1,A2,选取的3个中度拥堵路段为B1,B2,B3,选取的1个严重拥堵路段为C1,则从6个路段选取2个路段的可能情况如下:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,C1),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,C1),(B1,B2),(B1,B3),(B1,C1),(B2,B3),(B2,C1),(B3,C1),共15种可能其中至少有1个轻度拥堵的有:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,C1),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,C1),共9种可能所选2个路段中至少1个

10、轻度拥堵的概率为.5(2014保定调研)某高校为调查学生喜欢“应用统计”课程是否与性别有关,随机抽取了选修课程的55名学生,得到数据如下表:喜欢统计课程不喜欢统计课程合计男生20525女生102030合计302555(1)判断是否有99.5%的把握认为喜欢“应用统计”课程与性别有关?(2)用分层抽样的方法从喜欢统计课程的学生中抽取6名学生做进一步调查,将这6名学生作为一个样本,从中任选2人,求恰有1个男生和1个女生的概率下面的临界值表供参考:P(K2k)0.150.100.050.250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828(参考

11、公式:K2,其中nabcd)解(1)由公式K211.9787.879,所以有99.5%的把握认为喜欢“应用统计”课程与性别有关(2)设所抽样本中有m个男生,则,得m4,所以样本中有4个男生,2个女生,分别记作B1,B2,B3,B4,G1,G2.从中任选2人的基本事件有(B1,B2),(B1,B3),(B1,B4),(B1,G1),(B1,G2),(B2,B3),(B2,B4),(B2,G1),(B2,G2),(B3,B4),(B3,G1),(B3,G2),(B4,G1),(B4,G2),(G1,G2),共15个,其中恰有1个男生和1个女生的事件有(B1,G1),(B1,G2),(B2,G1),(B2,G2),(B3,G1),(B3,G2),(B4,G1),(B4,G2),共8个所以恰有1个男生和1个女生的概率为.

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