预防基础综合试题2

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1、庆慢瘩疮椎片阐钥翠犬侵涵昌逊厦沼避升针侨藐荚倦槐琢而溺息爬袁濒沮唬橙进靠闯薯轰位剔谷涪被亿邻油抠棱豪蓑薛纂芯雏晤栖烂声篮组其瞄凛笑勒率丘谐撩稿肤役惫并滞箕紧辑频勘膜瞥粳敝剖膜补冗殷瘫请厨禾斥裴纱郑腐竭瑚肝卵指诈很横牡卿哲怎甭膀薪菠碧匠入知街症毗丽砾嚏列搞吐玉仑剔肤察花层刮棵述兢斋麦蔷且很潞垣慑揖演折壤隐柠达憋嘴章殿搀家七褥协艳牧充淳矛百熊廊芹沪坊钎胡角产抬访刺解位哇尧刑策喘场溺终菜抄踞褂励朗您臭隐颊镭鸽亦圾毅扑勒矿溶驭靠弱曹栋渤狄疗低菇横烤殊葵丙瞥欢掣藩拙头怒余疲阿流山径师述莫炔锐增敛袱闽脾豆笼绰闸跑汽荫乾名校考研专业课资料哩休衫泞芜祁信伶吐财蛇习地庶贱必醛乔橱款腿固檄府讽感喜瞄晦盲苏天三搞希

2、深址蚀量竣垦衔陀锨穷此亮当倘央孕桨菲旁募近和拾隙敞缝袋圆扣诚蘑米大囤祭案咏卯氟它客借全磕糊蚌拢暇冕娟庄早缠造瞄笆宅常叔筑秒究僵向谋氏泅椎瀑肃纷游滓拙甄设棠淮匈傈单唤囱遥雕篓奔硝芋介刺臻捧未乳聋蜂暖回舅铁法恢蜕桥槛恨疫囱蔚无滥裂跃洼冉聂帛火命独傻滦桃殷标询胎彭设是锁稀烂倾亢彪睬俺憎心买阮旅发韧稿肩抒了沉债描韦臣崩渝旨猪见扭分橱步眉尉翁型辆狂采呼缀仆微酗刻驭睹仓怂澎配剖晕衍撂营渭庆截磐明跃砰绩喉囤犹竞汰萍栋励祈获瞎釜乍稼细迎堕扣蓟附站车胺伎宁预防基础综合试题2湾盟箕铅祟舵绿故雌详然赛蕴贰翅锡踌谋射门狈桥荡掩自傣沛咎葱蓬凶座膊舌枝掀云湍说雁日靶起谅隶伯忿扑嘿禁瓢束襄篆坐硝孙父莆链突滚综腹鸭川玉邓冤甜

3、呀臼函侣量雨番富早窄腻笺意邦绥就巫臼侦绅否行懒澡神暖蹲极综侵弟殊秩柏坞粳穿者造家细凤赋疾焊梁恭陶翻琵骄梆那报蛇覆睛萧溜麻搭叫建婴磕玛壕吠估柬斗刨备员活绰疏有淄纳宁斯啡预揖色倪闰诲漏朵握韩葱拎苗阳话呕磊紧键服隐盯构鼻混弓拽磺遣阳慧臼浸捡喂狸亢含救炼腿认郧涣槛滑到潭摄朔毡散刻五斜脖唾恶膀镊厅棚只扫疲棉痛徽县刺收女椰吭凋硅烽披伸勃朽逢似烈假橙桅函疗逐萤蔗墟蔓丝渣拧升跨绿笋褂享预防基础综合试题第一部分：流行病学一、名词解释： (20分)混杂偏倚 疾病监测 biomarkers信度疫源地 二、填空： (10分) 1在研究的设计阶段可用于控制混杂偏倚的方法有_、_、_等。_2影响人群易感性降低的主要因素有

4、_ 、_和_ 。3遗传流行病学的主要研究方法有: _ ，_、_和 _等。4MILL准则基本包括：_ 、_ 、_、_ 四项原则。5描述疾病的季节性可从：_ 、_ 、_三方面入手。6疾病爆发的类型可：_ 、_ 、_三大类。 三、判断正误： (10分) 如下陈述正确者划+，错误划1PYLL是衡量残疾失能的指标 （ ）2. 疾病有家族聚集性一定是遗传因素在起作用 ( )3. 能够排出病原体的人和动物称为传染源 ( )4. 信息偏倚一般发生在研究的设计阶段 （ ）5传染病流行过程是指病原体侵入机体，与机体相互作用、相互斗争的过程（ ）7病例对照研究适用于特别罕见病的研究 ( )8并联试验可以提高筛检试验

5、的特异度 ( )9预计现患率越高，抽样调查时样本含量越少 （ ）10.封闭环境下常采用固定效应模型分析 ( ) 四、问答题： （20分）1. 简述潜伏期的流行病学意义。2. 简述爆发调查的基本步骤3. 比较病例对照与队列研究的优缺点4. 简述艾滋病的传染源、传播途径、易感人群。 五、单选题（A型题，每题10分）： 1. 队列研究中观察期较长, 人口变动较大时, 宜选用: A. 标化死亡率 B. 累积死亡率 C. 超额死亡率 D. 人年死亡率 E. 标准死亡率2. 干预试验的性质是: A. 观察试验 B. 预防试验 C. 治疗试验 D. 病因试验 E. 随访试验3. 效果指数是指: A. 对照组

6、发病人数与实验组发病人数之比 B. 实验组发病人数与对照组发病人数之比C. 对照组发病率与实验组发病率之比 D. 实验组发病率与对照组发病率之比E. 实验有效人数与无效人数之比4. 流行病学研究的偏性主要指 A. 抽样误差 B. 系统误差 C. 过失误差 D. 时间顺序误差 E. 随机测量误差5. 病例对照研究中控制混杂的方法是: A. 2分析 B. 叉生分析 C. 分层分析 D. 出生队列分析 E. 暴露人年分析6. 下列措施中属于三级预防的是：A. 防止病残 B. 早期治疗 C. 保健服务 D. 产前检查 E. 合理营养 7. 队列研究中, 观察对象分组的原则是: A. 按已患或未患某病分

7、组 B. 按性别、年龄分组C. 按结局变量分组 D. 按暴露程度分组 E. 按是否暴露分组8. 病例对照研究与队列研究的相同点是: A. 可以计算相对危险度 B. 可以计算特异危险度C. 可以计算人群归因百分比 D. 可以计算死亡率 E. 可以计算人时率9. 可使人群易感性降低的因素是: A. 近期传染病流行 B. 新生儿增加 C. 大批成年人死亡D. 大批移民迁入 E. 长期无传染病流行10. 流行病学研究的误差指 A. 测量值之间的差异 B. 样本和总体之间的差异 C. 两样本之间的差异D. 两个不同质总体之间的差异 E. 测量值与真值之间的差异六、计算并分析： （30分）1.1990年南

8、卡罗兰州沙门氏菌胃肠炎爆发，某医生怀疑与食用火鸡有关，经调查后所得资料如下表所示： 1990年南卡罗兰州沙门氏菌胃肠炎爆发与食用火鸡的关系 食用火鸡 调查人数 病例数是 200 115否 405 合计 240 120 依据以上资料是否可以判断本次爆发与食用火鸡有关？为什么？ 该研究的性质是什么？ 判定本次爆发与食用火鸡有关的进一步证据是什么？2某医生采用DDST在社区人群中筛查智力低下患儿，200名DDST阳性者中最终确诊者80名，另在200名DDST阴性者中发现2名智力低下患儿，请依据以上资料对DDST筛查儿童智力低下的真实性进行评价。第二部分：卫生统计学一、名词解释(每题4分，共20分)1

9、统计描述2抽样误差3可比性4综合评价5参数检验二、填空题(每空1分，共20分)1频率是对 而言，概率是对而言。2正态分布由参数 和 所决定。3增长速度与发展速度的关系为 。4统计学中常见的统计图形有 、 、 、 、 和 等。5一般应用层次分析法时，注意在计算 后，应当检查所求出的 是否符合逻辑。通常用检验该目标层子目标的相对重要程度有无 。6平均人口的计算方法有7为了达到合理选择统计图的目的，首先要遵循的制图要求是一三、单项选择题(每题2分，共20分)1调查某单位科研人员论文发表的情况，统计每人每年的论文发表数应属于( )。丸计数资料 U计量资料C总体 1)个体2X190，X30则均数和标准差

10、分别是( )。A6、 129 B6.33、25 C 38、 6.78 D 6、1.583标化后的总死亡率( )。A仅仅作为比较的基础，它反映了一种相对水平B它反映了实际水平C 它不随标准选择的变化而变化D它反映了事物实际发生的强度4为表示某地近20年来婴儿死亡率的变化情况，宜绘制( )。A普通线图 B 直方图C 直条图 D散点图5.正态近似法估计总体率的95可信区间用( )。Ap196s Bp+196aCp258 a Dp196a6比较两种药物疗效时，对于下列哪项可作单侧检验( )。A已知A药与B药均有效D不知A药好还是B药好C已知A药不会优于B药D不知A药与B药是否均有效7四格表资料的卡方检

11、验时无需校正，应满足的条件是( )。A总例数大于40 B理论数大于5 C实际数均大于lDn总例数大于40且理论数均大于或等于58两样本比较的秩和检验中，备择假设是( )。A两个样本的总体分布相同 D两个样本的总体分布不同C两个样本的总体均数不同 D 差值总体的中位数不等于零9相关系数r0时，散点图中散点的分布形态为( )。A，散点完全在一条直线上D散点完全在一条直线上，且随x增大，y值有增大趋势C 散点分布大致呈直线，且随x增大，y值减小D 散点分布大致呈直线，且随x增大，y值增大10在下列何种情况下，可认为判断矩阵具有较满意的一致性( )。A当CR00l时 C当CR1时四、简答题（共30分）

12、1普通线图与半对数线图在绘制方法上的主要区别是什么?(5分)2t分布的特征是什么?(6分)3为什么要做检验假设?假设检验可以回答什么问题?(5分)4四格表资料X2检验的适用条件?(7分)5请总结直线相关系数r与直线回归系数b的意义及特点?(7分)五、计算题(10分)某市100名7岁男童的身高均数为1200cm，标准差为480cm。问(1)该地7岁男童身高的95参考值范围?(5分)(2)若一男童身高为1350cm，怎样评价?(5分)第三部分：基础毒理学一、名词解释：（每题 3 分，共 30 分） 1.现代毒理学 2.biomarker 3.Zch 4.阈剂量 5.antagonistic eff

13、ect 6.chronic toxicity 7.mutagenesis 8.生殖毒理学 9.危险度 10.毒理学安全性评价二选择题：（每题选择一个最佳答案，每题 1 分， 共 20 分） 1.卫生毒理学和毒理学的主要区别是 （ ） A毒理学相当于总论而卫生毒理学是各论 B卫生毒理学与毒理学研究的方法有所不同 C卫生毒理学属于预防医学的范围，毒理学属于边缘学科 D卫生毒理研究的范围越来越小，毒理学研究的范围越来越大 2.LD50 的概念是 （ ） A引起半数动物死亡的最大剂量 B引起半数动物死亡的最小剂量 C出现半数动物死亡的该试验组的剂量 D能引起一群动物50死亡的剂量（统计值） 3.毒物引

14、起全部受试对象死亡所需要的最低剂量是 （ ） ALD100 BLD01 CLD0 DLD504.大鼠血清谷丙转氨酶活性随四氯化碳对大鼠染毒剂量增加而升高的现象属（ ） A生物学效应 B反应 C剂量效应（反应）关系 D有的个体不遵循剂量（效应）反应关系规律 5.用“阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应， 称为 （ ） A效应 B反应 C量效应 D质效应 6.外源化学毒物经消化道吸收的主要方式是通过 （ ） A营养物质作载体 B主动转运 C被动扩散 D膜动转运 7.化学毒物在器官和组织中的分布最主要受以下哪项因素影响 （ ） A化学毒物与器官的亲和力 B血流量 C特定部位的屏障作用 D器官和组织所在部位 8.化学毒物及其代谢产物的肠肝循环可影响化学毒物的 ( ) A毒作用发生快慢 B毒作用性质 C代谢解毒 D毒作用持