元旦儿童活动策划方案范文(2篇)

上传人:鲁** 文档编号:561364272 上传时间:2022-12-17 格式:DOC 页数:5 大小:16KB
返回 下载 相关 举报
元旦儿童活动策划方案范文(2篇)_第1页
第1页 / 共5页
元旦儿童活动策划方案范文(2篇)_第2页
第2页 / 共5页
元旦儿童活动策划方案范文(2篇)_第3页
第3页 / 共5页
元旦儿童活动策划方案范文(2篇)_第4页
第4页 / 共5页
元旦儿童活动策划方案范文(2篇)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《元旦儿童活动策划方案范文(2篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《元旦儿童活动策划方案范文(2篇)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、元旦儿童活动策划方案范文一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:暂定于_年_月_日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:3

2、0,中班8:309:00,小班9:009:30。五、活动地点:幼儿园内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动办法:1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成_个公共活动区域,_个活动区域是孩子参与集印章,_个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加_个、中班幼儿参加_个、大班幼儿参加_个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝

3、宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。九:活动流程:1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的

4、邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,共唱新年好。6、吴园长送上新年祝福。7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。元旦儿童活动策划方案范文(二)一、活动时间:_月_日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。四、

5、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)亲子运动游戏1.放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出_对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。2.运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班_名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。3.剥桔子准备:小桔子_只,椅子_个,垃圾筐每班_对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子

6、,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。4.抢气球游戏准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。5.开火车准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6_人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)_袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与

7、家长面对面站立,中间距离约30_米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。7.揪尾巴准备:纸尾巴若干条。玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。8.赶双球准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。第3页共3页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号