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1、三年级语文下册期末测试卷(及答案)（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 读拼音，写词语。lng l chu f j lng u r p jun ln mn tio f kng kung 二、 比一比，再组词。鸳（_） 佛（_） 掠（_） 仿（_） 莺（_） 拂（_） 惊（_） 访（_） 睛（_） 崇（_） 芦（_） 逐（_） 晴（_） 祟（_） 炉（_） 豚（_） 三、 给下列词语连线。动听的 鼓励 争分夺秒的 日军极大的 坐着 硝烟滚滚的 手术默默地 赶来 气焰嚣张的 歌唱匆匆地 声音 欢蹦乱跳的 战争四、 把下列词语补充完整，并选词填空。物产（_）（_） 五光（_）（_
2、） 相互（_）（_）（_）（_）结队 严严（_）（_） 密不（_）（_）1放学了，同学们（_）地走出校门。2霞光把天空映得（_），构成了一幅壮丽的景色。五、 选择合适的词。轻轻 悄悄1.秋雨（_）地打开了秋天的大门。2.部队在深夜里（_）地出了村。留意 在意3.这些小事，他是不大（_）的。4.秋天的雨，趁你没（_），把秋天的大门打开了。六、 按要求写句子。1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）_ 2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_3.教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）_4.秋天的雨,是一把钥匙。我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是_。七、 根据课本内容填空。
3、1.搭船的鸟是一只_，它的羽毛是_的，翅膀带着一些_，还有一张_的长嘴，十分_。2.早上，草地是_的，因为蒲公英的_；中午，草地是_的，因为蒲公英的_。3.观察时不仅用眼睛_，用耳朵_，还可以用手_，用鼻子_，有时还可以_。4.生活中不缺少_，只是缺少_。八、 课内阅读。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1从文中找出下列词语的近义词。美丽一（_） 结实一（_）2文中画横线的句子，所起的作用是( ) A点明中心 B引出
4、下文 C承上启下3这段话主要是围绕赵州桥的_这一特点来写的。4本段描写了 种形态的龙。在文中用“”画出来。5我能用“有的有的还有的”仿写一句话。 _九、 快乐习作。蘑菇伞店第一场春雨过后，草绿了，路滑了，出门旅行也不方便了。聪明的小白兔在森林里开了一家伞店，专门卖森林特产蘑菇伞。会有哪些小动物来买伞呢？又会发生什么样有趣的故事呢？请你展开想象，接着往下编故事要求：语句通顺，分段时注意格式，能正确使用标点符号。书写端正，300字左右。_参考答案1、伶俐 吹拂 聚拢 偶尔 疲倦 烂漫 条幅 空旷2、鸳鸯 仿佛 掠过 仿佛 黄莺 吹拂 惊动 访问 眼睛 崇尚 芦苇 追逐 晴天 鬼鬼祟祟 火炉 河豚
5、3、 4、丰 富 十 色 交 错 成 群 实 实 透 风 成群结队 五光十色5、轻轻 悄悄 在意 留意 6、黑熊舔着脚掌。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 教室里响起了热烈的掌声。 小朋友的眼睛 7、翠鸟 翠绿 蓝色 红色 美丽 绿色 花瓣是合拢的 金色 花朵张开了 看 听 摸 闻 尝一尝 美 发现美的眼睛8、1美观 坚固 2C3美观43 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 5天上的云彩变化多端，有的像大象，有的像狮子，还有的像孔雀。9、范文：蘑菇伞店第一场春雨过后，草绿了，路滑了，出门旅行也不方便了。聪明的小白兔在
6、森林里开了一家伞店，专门卖森林特产蘑菇伞。蘑菇伞店刚开张，店就红红火火，第一个顾客是小白兔。小白兔蹦蹦跳跳地进来了，它着急地说：“这雨说下就下，刚才我还在玩呢。”小松鼠找来一把上面有胡萝卜的伞递给小白兔。小白兔接过伞就走了。小刺猬一蹦一跳地进来了，它急忙地说：“这雨说下就下把我的刺都淋湿了。”小松鼠找来了一把上面有苹果的伞递给了小刺猬。小刺猬接过伞，就走了。小猴子一蹦一跳地进来了，它着急地说：“快点，今天是小狮子的生日。”小松鼠找来了一把上面有爪子的伞递给小猴子，小猴接过伞，就走了。小老鼠买了一把上面都是老鼠的伞，长颈鹿买了一把上面有树叶的伞，斑马买了一把上面有条纹的伞，小狗买了一把上面有骨头的伞蘑菇伞真是个好东西啊。页码 / 总页数
