小学三年级第二学期班主任工作计划(4篇)

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1、小学三年级第二学期班主任工作计划本班共有名学生,为了能把本班建成具有“团结活泼严谨求学”的班风,把学生培养成有理想有道德有文化有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:一工作目标确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期中期近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想学习生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每

2、个成员的积极性。在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的

3、保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好少年成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。二具体措施充分利用班会向学生进行思想教育。发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动

4、全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。充分利用课堂分钟向学生进行教育。抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。组织迎新年庆祝活动。抓好期末复习,迎接期末考试。小学三年级第二学期班主任工作计划(二)新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我担任小学三年级的班主任。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:一常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比

5、较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由中年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点小一点实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。在小学德育工作计划中重点利用升旗仪式班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,

6、学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。二班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多

7、彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳做游戏拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快齐静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。三卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌洞勤

8、清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生:每天早中晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。四其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选小书法家小发明家小诗人数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。我用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点

9、。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述计划只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评指正。小学三年级第二学期班主任工作计划(三)一指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励自我教育自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学守纪团结向上”的班风,把学生培养成为有理想有道德有文化有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二工作重点德育(_)通过各种

10、途径_执行小学生日常行为规范;(_)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;(_)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(_)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(_)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育,自我管理能力;(_)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;(_)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;(_)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。智育(_)开展“课前一分钟见闻谈”活动;(_)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(_)在学生中培养竞

11、争意识,有“你追我赶”的比学风格;(_)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;(_)鼓励学生努力学习,发展个性教育;(_)学习经验交流会体育美育劳育卫生教育(_)布置美化教室,按月更换黑板报;(_)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;(_)认真做好两操,开展有益健康的课间活动;(_)要求学生认真上好各专业课;(_)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(_)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。三各月份的工作安排_月份制定好班级计划;布置教室,落实各项成绩的评比;引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;开展“学习经验交流”活动;进行班干部的改选;迎接三八

12、妇女节活动_月份开展“我为母亲送心意”的活动;加强对后进生的跟踪工作;加强开学初的行为习惯要求举办“交通安全”的主题队会_月份准备六一节目汇演;举办“食品安全”的主题队会举行跳绳比赛_月份迎六一活动辅导学生准备进行期末考试;班主任写学生操行评定;小学三年级第二学期班主任工作计划(四)新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使

13、新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:一指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二学生概况:本班共有位学生,其中男生人,女生人,学生在纪律劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助展现自己的勇气敢于创新方面仍有待锻炼和培养。三工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心能力较强

14、的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风,培养一个团结向上文明的集体。四工作重点:继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。搞好班级卫生工作管理学生的日常行为培养。搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。五具体工作:一常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点小一点实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以

15、下几点入手:充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。利用升旗仪式班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。二班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的

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